2025年社工考试试题及答案

2025年社工考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的主要服务对象是（）A.富裕人群B.全体社会成员C.贫困人群D.有困难的人群答案：D2.以下哪项是社会工作者的基本角色（）A.管理者B.教育者C.资源争取者D.以上都是答案：D3.社会工作的价值体系中，最重要的是（）A.尊重B.平等C.接纳D.助人自助答案：D4.社区工作的目标不包括（）A.推动社区居民参与B.提高社区居民的收入C.善用社区资源D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：B5.在个案工作中，首次会谈的主要任务是（）A.建立专业关系B.评估问题C.制定计划D.解决问题答案：A6.小组工作中，小组的规模一般以（）人为宜。A.3-5B.5-7C.7-9D.3-7答案：D7.以下哪种不属于社会工作的三大直接工作方法（）A.社区工作B.个案工作C.小组工作D.社会政策答案：D8.社会工作者在服务过程中对服务对象的尊重，主要体现在（）A.尊重服务对象的价值观B.尊重服务对象的人格C.尊重服务对象的选择D.以上都是答案：D9.以下关于社会工作价值观的说法正确的是（）A.价值观一旦形成就不会改变B.不同国家的社会工作价值观完全相同C.社会工作价值观影响社会工作者的服务态度和行为D.社会工作价值观只对服务对象有影响答案：C10.社会工作者在与服务对象沟通时，以下哪种方式不合适（）A.眼神交流B.频繁打断C.点头示意D.轻声回应答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.社会工作的功能包括（）A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.构建社会资本答案：ABCD2.以下哪些是社会工作者应具备的能力（）A.沟通能力B.组织能力C.评估能力D.技术能力答案：ABCD3.个案工作的主要模式有（）A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式答案：ABCD4.小组工作的发展阶段包括（）A.开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.结束阶段答案：ABCD5.社区工作的模式有（）A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区教育模式答案：ABC6.影响社会工作者价值观形成的因素有（）A.个人成长经历B.社会环境C.专业教育D.机构文化答案：ABCD7.以下属于社会工作行政的内容的是（）A.计划B.组织C.管理D.评估答案：ABCD8.社会工作研究的方法有（）A.问卷调查法B.实验研究法C.个案研究法D.行动研究法答案：ABCD9.社会工作者在服务过程中应遵循的伦理原则有（）A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则答案：ABCD10.以下哪些是社会政策的功能（）A.收入再分配功能B.社会投资和社会建设功能C.社会控制功能D.激励劳动积极性功能答案：ABC三、判断题（每题2分，共10题）1.社会工作只关注弱势群体的问题。（）答案：错误2.个案工作中，服务对象只能是个人。（）答案：错误3.小组工作的领导者必须由专业社会工作者担任。（）答案：错误4.社区工作的重点是解决社区内的环境卫生问题。（）答案：错误5.社会工作价值观是一成不变的。（）答案：错误6.社会工作行政主要是指政府部门的工作。（）答案：错误7.社会工作研究只能采用量化研究方法。（）答案：错误8.社会工作者在任何情况下都要保护服务对象的隐私。（）答案：错误9.社会政策只针对贫困人群。（）答案：错误10.只要有爱心就可以成为一名优秀的社会工作者。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述社会工作的基本要素。答案：社会工作的基本要素包括服务对象、社会工作者、价值观、助人活动和专业方法。服务对象是有困难的个人或群体；社会工作者是提供专业服务的主体；价值观是灵魂；助人活动是核心；专业方法是手段。2.简述个案工作的特点。答案：个案工作的特点有：注重以个人为服务对象；采用一对一的个别化工作方式；具有专业的工作程序；强调专业关系的建立；目标在于协助个人解决问题、提升个人能力。3.简述社区工作的介入方法。答案：社区工作的介入方法包括社区组织、社区教育、社区发展、社区照顾等。社区组织主要是组织社区居民参与活动；社区教育提升居民知识技能；社区发展促进社区整体发展；社区照顾关注社区内特殊群体照顾。4.简述社会工作者在社会政策制定中的作用。答案：社会工作者在社会政策制定中的作用有提供信息，依据服务经验反映需求；参与政策倡导，为弱势群体发声；进行政策分析，评估政策影响；推动政策的完善与发展。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高社区居民参与社区工作的积极性。答案：可以从利益关联入手，让居民看到参与的好处；加强宣传教育，提高居民对社区工作意义的认识；建立民主的参与机制，尊重居民意见；组织丰富有趣的社区活动，吸引居民参与。2.讨论在小组工作中如何处理组员间的冲突。答案：首先要冷静观察冲突情况，了解冲突原因。引导组员理性沟通，表达自身感受与需求。制定小组规则约束行为，鼓励互相包容理解，寻找共同利益点促进和谐。3.讨论社会工作者如何在多元文化背景下开展服务。答案：尊重不同文化差异，学习多元文化知识。根据不同文化调整服