2024年合肥老年开放大学教师招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年合肥老年开放大学教师招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权力B.义务C.权利D.责任【答案】:B2.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。A.德育B.智育C.管理D.任课【答案】:D3.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.三年B.两年C.一年D.半年【答案】:B4.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.心理咨询C.开设相关课程D.心理普查【答案】:C5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.四分之一B.二分之一C.五分之一D.三分之一【答案】:D6.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.微观研究D.基础研究【答案】:D7.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.专业为师C.品德为师D.身正为师【答案】:D8.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】:D9.教师职业道德修养的最高层次是()。A.操守B.内省C.慎独D.修养【答案】:C10.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学反思C.教学监控D.教学设计【答案】:C11.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.具体学科建设项目的实施C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定【答案】:B12.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教学效能感B.领导方式C.教育机智D.教学风格【答案】:D13.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.教学时数C.课程设置与开设顺序D.专业培养目标和基本规格【答案】:A14.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.理论联系实际B.与时俱进C.严谨治学D.实事求是【答案】:C15.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D16.运用正例与反例,指导学生进行知识学习,是促进大学生有效()的条件。A.应用知识B.巩固知识C.感知知识D.理解知识【答案】:D17.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可,以及对其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是()。A.人格威信B.知识威信C.能力威信D.职业威信【答案】:D18.高等学校的中心工作是()。A.教学B.社会实践C.德育D.就业【答案】:A19.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.分析B.比较C.概括D.分类【答案】:D20.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术属于社会B.学术就是知识C.学术对立D.学术中立【答案】:D21.在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约阶段的特征主要是()。A.认识到必须尊重他人的看法和想法B.对成人或规则采取服从态度,以免受到惩罚C.对自己塑造一个社会赞同的形象D.认识到法律不是死板的条文【答案】:A22.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()A.社会学意义上的人格B.论理学意义上的人格C.法律意义上的人格D.心理学意义.上的人格【答案】:A23.提倡发现法教学的课程理论是()A.永恒主义课程观B.结构主义课程观C.改造主义课程观D.科学主义课程观【答案】:B24.心理学史上的第一次思潮是()。A.认知主义B.人本主义C.精神分析D.行为主义【答案】:D25.材料一:李某毕业后分配到某高校任教,他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职,但因身体矮小,谋职受挫,无奈进入高校。来校之初,情绪低落,勉强应付上那几节课,既不愿意当班主任,也不愿意做其他工作。后来,又与老同学联系,将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二:苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献,从教50多年,桃李满天下,许多学生也很有成就。早在30年代,苏步青在日本荣获理学博士,与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师,10多个学生,图书资料厅缺,实验设备全无,经费无着落。他名为副教授,连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,他与陈建功每人开四门课,外加辅导,改作业,编教材,搞科研。他利用时期到日本去找资料,一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力,为社会培养人才。解放后,他更是孜孜不倦,献身社会主义教育事业。请问:材料反映的是()A.教师对教师工作的态度B.教师对教师工作的实践C.教师对教师工作的理念D.教师对教师工作的方法【答案】:A26.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.高智商可能有高创造性B.高创造性必须有高于一般水平的智商C.高智商一定有高创造性D.低创造性的智商水平任意【答案】:C27.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.负迁移B.纵向迁移C.逆向迁移D.正迁移【答案】:A28.具有高凝聚力的群体进行决策时,为了保持意见一致,使不同意见和评价受到压制的现象称为()。A.群体极化B.服从C.群体思维D.从众【答案】:C29.北京大学的前身是()A.中西学堂B.京师大学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】:B30.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:C31.对所给定的问题产生可供选择的解决方案的种类多少,这一创造性的特征是()。A.独特性B.新颖性C.流畅性D.变通性【答案】:D32.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德追求B.道德意志C.道德认同D.道德理性【答案】:B33.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的()。A.集体舆论B.社会助长C.群体思维D.去个性化【答案】:D34.中世纪的一些主要大学出现于()A.英国和美国B.意大利、法国和英国C.意大利和德国D.意大利和希腊【答案】:B35.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.道德观B.世界观C.人生观D.价值观【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德具有如下特点()。A.价值取向上注重利益性B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.调适范围上具有特定的适用范围和对象D.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性【答案】:BCD37.高等教育的社会功能主要包括()。A.文化功能B.政治功能C.教育功能D.经济功能【答案】:ABD38.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.诚实守信的基本要求B.自强不息的拼搏精神C.公忠为国的社会责任感D.恪尽职守的敬业精神【答案】:CD39.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括()。A.对学生进行科学精神的教育B.培养大学生的科学道德C.培养大学生的科学态度D.改变注入式的教学方法【答案】:ABC40.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个人的人生观B.教师个人的世界观C.教师个体能力素质D.教师个体道德素质E.教师个人身体素质【答案】:ABCD41.教师良好的意志品质主要体现在()。A.处理问题的果断性和坚定性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.充沛的精力和顽强的毅力D.明确的目的性【答案】:ABCD42.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于随机应变B.善于掌握分寸C.善于因势利导D.善于对症下药【答案】:ABCD43.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师品:B.师表:C.师能:D.师知:【答案】:ABCD44.教师职业道德的基本功能有()。A.对教师自身修养的引导功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教师工作的动力功能D.对社会文明的示范功能E.对教育对象的教育功能F.对教师工作的评价功能【答案】:BCDEF45.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生存B.终身教育C.终身学习D.学会生活【答案】:BC46.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.意志过程B.认知过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】:AB47.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.谦虚和蔼B.一视同仁C.颐指气使D.尊重理解【答案】:ABD48.专业属性或标准可概括为()。A.他律性与发展性B.合法性与自主性C.服务性与伦理性D.专门性与高深性E.教育性与组织性【答案】:BCDE49.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约【答案】:ACD50.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.巧沟通C.勤警示D.多落实E.细管理【答案】:ABDE51.2013年教育部出台了《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》。逐步落实“()()()、评建结合、重在建设”的方针A.以评促管B.以评促教C.以评保建D.以评促改【答案】:ACD52.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.自主性B.创造性C.受动性D.主动性【答案】:ABD53.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原

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