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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年江苏第二师范学院招聘教师
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:B2.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.必须与生产劳动相结合C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】:A3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.专业素质C.文化素质D.身体心理素质【答案】:ABCD4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.两年C.至退役后两年D.一年【答案】:A5.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.鼓励回国C.保证质量D.学用一致【答案】:B6.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.学科教学目标B.教育法律法规C.高等学校培养目标D.课堂教学目标【答案】:C7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.教育性原则C.发展性原则D.客观性原则【答案】:B8.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.实践B.思考C.学习D.交往【答案】:A9.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会科技的发展B.经济增长的质量与效果C.物质资料的生产D.社会综合实力的发展【答案】:B10.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体,可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于()层次的课程体系。A.宏观B.宇观C.中观D.微观【答案】:A11.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.秉公办事C.因材施教D.坚持真理【答案】:C12.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.微观研究D.基础研究【答案】:D13.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:B14.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.校本教研D.教学观摩【答案】:C15.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学计划B.教学设计C.教学反思D.教学监控【答案】:D16.下列表述中关于心理健康的表述,错误的是()。A.心理健康的状态具有连续性B.心理健康的状态具有稳定性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】:B17.教师绩效考评的首要原则是()A.注重实效B.分类考核C.科学合理D.客观公正【答案】:D18.慎独"作为修养方法,就是()A.独立面对自己的种种不足B.一个人用慎重的态度对待自己C.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。D.在自我的世界孤芳自赏【答案】:C19.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小,要遵循高等教育的特点,把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的()原则。A.导向性B.简易性C.科学性D.客观性【答案】:A20.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析,从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律,这种研究方法一般称为()。A.文献研究法B.比较研究法C.调查研究法D.个案研究法【答案】:B21.按照斯滕伯格的爱情理论,同时具备亲密、激情和承诺的爱称为()。A.浪漫之爱B.愚蠢之爱C.完美之爱D.伴侣之爱【答案】:C22.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.将班级幼儿分出三六九等B.对家庭困难学生不予关注C.禁止幼儿发表自己观点D.教学中以幼儿为主体【答案】:D23.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是()。A.大力加强B.鼓励发展C.积极推进D.扶持帮助【答案】:D24.当代社会思潮最本质的特点是()。A.反思性B.全球性C.继承性D.符号性【答案】:A25.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.加减评分法B.社会评价法C.学生评价法D.自我评价法【答案】:D26.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德义务C.道德权利D.道德良心【答案】:D27.在参观了服装博览会后,能够记住一件件新的服装样式和颜色,这属于()。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.情景记忆【答案】:A28.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述,属于()。A.解释B.描述C.控制D.预测【答案】:D29.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合B.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:C30.遗传在人格发展中的作用是()。A.决定了发展的现实性B.是内部决定因素C.提供了发展的可能性D.起关键性作用【答案】:C31.指导并支配着整个高等教育过程,是高等教育实践活动的起点。这段话描述的是()。A.高等教育目的B.教材C.教学步骤D.教学进度【答案】:A32.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.示范性B.继承性C.周期性D.复杂性【答案】:A33.中华人民共和国公民有受教育的()A.权利和义务B.权力C.义务D.权利【答案】:A34.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.公有主义B.无偏见性C.普遍主义D.有条理的怀疑精神【答案】:D35.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.松散群体B.正式群体C.非正式群体D.联合群体【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.自由B.团结C.友善D.爱国【答案】:CD37.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育C.高等学校教师的研究局限于教学研究D.教学可使科研的成果得到进一步传播【答案】:BD38.新时代党的建设总要求是()。A.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点D.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量【答案】:ABCD39.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。D.教材具有结构性是发现学习的必要条件【答案】:ACD40.大学教师的心理素质包括()。A.教师的意志B.教师的个性C.教师的情感D.教师的能力【答案】:ACD41.高等学校科学研究的任务有()。A.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制B.为国家提供全面的人才支持C.提升全民族科学素质D.推动大学文化和社会文化的建设【答案】:ABCD42.《国家中长期教育改革和发展规划纲要()》中指出我国高等教育管理体制改革的目标是()。A.完善中国特色现代大学制度B.落实和扩大学校办学自主权C.加强章程建设D.推进政校分开、管办分离【答案】:ABCD43.教师道德行为的揭示,可以从下列哪些因素着手()A.行为后果的客观因素B.行为发生的主观因素C.行为后果的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】:AB44.高校教师培养的形式主要是()。A.在职培养B.脱产研修C.终身学习D.合作培养E.特殊培养【答案】:ABE45.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.学习的方法B.自我批评的方法C.积善的方法D.慎独的方法【答案】:ABC46.归因对个体产生的影响包括()。A.影响个体对今后成败的期望B.影响个体的后继行为C.影响个体对成败的认知D.影响个体的情绪情感反应【答案】:ABD47.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.违反财经纪律以权谋私B.经商办企业C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】:ABCD48.高等教育的社会功能主要包括()。A.政治功能B.教育功能C.经济功能D.文化功能【答案】:ACD49.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.主动性B.受动性C.创造性D.自主性【答案】:ACD50.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.运用新信息技术,使课程实施方式多样化B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.加强实践教学环节D.增设职业性课程或专业E.开设自由研究课程,使课程形式多样化【答案】:ABE51.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.漠视B.垂视C.斜视D.怒视【答案】:ABCD52.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.树立爱岗敬业、责权相等
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