学生延时服务管理制度

学生延时服务管理制度一、总则（一）目的为了规范我校学生延时服务工作，提高服务质量，满足学生和家长的需求，促进学生全面发展，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于我校开展的学生延时服务活动，包括服务的组织、实施、管理和监督等环节。（三）基本原则1.自愿原则：学生和家长根据自身需求自愿选择是否参加延时服务。2.公益原则：延时服务坚持公益性质，不以营利为目的。3.安全第一原则：确保学生在延时服务期间的人身安全，提供安全的学习和活动环境。4.质量保障原则：不断提高延时服务的质量，丰富服务内容，满足学生多样化需求。二、服务内容与形式（一）服务内容1.作业辅导：安排教师对学生的作业进行辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习效率。2.兴趣培养：开设各类兴趣小组，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等，培养学生的兴趣爱好和特长。3.阅读指导：组织学生进行阅读活动，指导学生阅读方法，提高学生的阅读能力和素养。4.自主学习：为学生提供自主学习的空间和时间，让学生自主完成作业、阅读书籍、开展研究性学习等。（二）服务形式1.集中辅导：在固定的教室或场所，由教师对学生进行集中作业辅导或兴趣培养。2.个别指导：针对学生的个别问题，教师进行一对一的指导和帮助。3.小组活动：根据学生的兴趣爱好，组成小组开展活动，如兴趣小组、社团活动等。三、服务时间与地点（一）服务时间延时服务时间为工作日下午放学后至[具体结束时间]，具体时长根据学校实际情况和家长需求确定。（二）服务地点1.校内教室：利用学校现有的教室作为延时服务的场所。2.功能室：如实验室、图书馆、音乐教室、美术教室等，根据不同的服务内容安排相应的功能室。四、人员安排与职责（一）管理人员1.学校领导全面负责延时服务工作的统筹规划和组织协调。制定延时服务工作方案和相关制度，确保服务工作顺利开展。定期检查延时服务工作的实施情况，及时解决存在的问题。2.年级组长负责本年级延时服务工作的具体组织和实施。协调本年级教师的工作安排，确保服务工作有序进行。收集本年级学生和家长对延时服务的意见和建议，及时反馈给学校领导。（二）教师1.作业辅导教师认真辅导学生完成作业，解答学生的学习问题，帮助学生提高学习成绩。关注学生的学习状态和情绪变化，及时与家长沟通反馈。做好作业辅导记录，定期对学生的学习情况进行总结分析。2.兴趣培养教师根据学生的兴趣爱好和特长，制定兴趣培养计划和教学方案。组织开展各类兴趣小组活动，激发学生的兴趣潜能，培养学生的综合素质。做好兴趣培养活动的记录和总结，展示学生的学习成果。3.阅读指导教师指导学生选择合适的阅读书籍，培养学生的阅读习惯和阅读能力。组织开展阅读活动，如读书分享会、阅读竞赛等，营造良好的阅读氛围。定期对学生的阅读情况进行评估和反馈，促进学生阅读水平的提高。五、服务流程（一）报名登记1.学校通过家长会、班级群等方式向学生和家长宣传延时服务政策和内容，告知报名方式和时间。2.学生和家长根据自身需求填写《学生延时服务报名登记表》，注明服务内容、服务时间等信息，并签字确认。3.班主任负责收集本班学生的报名登记表，进行汇总整理后上报给年级组长。（二）编班分组1.年级组长根据学生的报名情况，按照服务内容和学生人数进行编班分组。2.尽量做到同年级、同班级的学生编在同一组，以便于管理和教学。3.确定每组的辅导教师，并将编班分组情况通知相关教师和学生。（三）组织实施1.辅导教师按照服务计划和教学方案，认真组织开展延时服务活动。2.在服务过程中，教师要关注学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题。3.严格遵守作息时间，不得提前结束或延长服务时间。（四）结束离校1.延时服务结束后，辅导教师要组织学生有序排队，确保学生安全离校。2.对于家长未能按时接走的学生，辅导教师要妥善安排，等待家长前来接领。六、安全管理（一）安全教育1.学校在开展延时服务前，要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.教育学生遵守服务场所的规章制度，注意个人卫生和环境卫生。3.告知学生在遇到紧急情况时的应对方法，如及时报告教师、拨打紧急电话等。（二）安全保障措施1.加强服务场所的安全管理，确保设施设备安全可靠。2.安排专人负责服务场所的巡查，及时发现和排除安全隐患。3.要求辅导教师在服务过程中密切关注学生的安全情况，做好安全防范工作。4.与家长签订安全责任书，明确双方的安全责任。（三）应急处理1.制定延时服务安全应急预案，明确应急处理流程和责任分工。2.如发生突发事件，辅导教师要立即采取应急措施，保护学生的生命安全，并及时报告学校领导和相关部门。3.学校要及时启动应急预案，进行救援和处理，确保事件得到妥善解决。七、经费管理（一）经费来源延时服务经费主要由财政补贴、家长自愿缴纳的服务费等组成。（二）经费使用原则1.专款专用原则：经费必须用于延时服务工作，不得挪作他用。2.合理开支原则：严格控制经费开支，确保经费使用合理、合规、透明。3.效益优先原则：注重经费使用效益，提高服务质量，满足学生和家长的需求。（三）经费开支范围1.教师补贴：对参与延时服务的教师给予适当的补贴。2.设备购置：购置开展延时服务所需的教学设备、器材、图书等。3.活动开展：组织学生开展各类兴趣培养、阅读指导等活动的费用。4.其他费用：与延时服务相关的其他必要费用。（四）经费管理与监督1.学校建立延时服务经费管理制度，明确经费的审批、报销流程。2.财务部门要对经费的收支情况进行单独核算，定期公布经费使用情况，接受师生和家长的监督。3.学校要加强对经费使用的审计和监督，确保经费使用合法合规。八、考核与评价（一）考核对象参与延时服务的管理人员、教师和工作人员。（二）考核内容1.工作态度：包括工作责任心、敬业精神、服务意识等。2.工作质量：如作业辅导效果、兴趣培养成果、阅读指导水平等。3.安全管理：是否落实安全管理制度，确保学生安全。4.家长满意度：家长对延时服务工作的评价和满意度。（三）考核方式1.学生评价：通过问卷调查、学生座谈会等方式，了解学生对教师服务的评价。2.家长评价：定期开展家长满意度调查，征求家长对延时服务工作的意见和建议。3.学校评价：学校管理人员对参与延时服务的人员进行日常工作检查和考核。（四）评价结果应用1.将考核评价结果作为教师绩效工资分配、职称晋升、评先评优等的重要依据。2.对考核优秀的人员给予表彰和奖励，对考核不合格的人员进行批评教育，并责令其限期整改。九、监督与检查（一）监督机构学校成立延时服务监督小组，由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责对延时服务工作进行监督检查。（二）监督内容1.服务内容是否符合规定，是否满足学生和家长的需求。2.服务时间是否按时执行，有无提前结束或延长服务时间的情况。3.人员安排是否合理，教师是否认真履行职责。4.安全管理是否到位，有无安全事故发生。5.经费管理是否规范，经费使用是否合理合规。（三）检查方式1.定期检查：学校监督小