《做个“开心果”》课件

3做个“开心果”新课导入同学们读完绘本故事《小狐狸找“开心果”》，认为“开心果”是什么样的人呢？我觉得“开心果”就是总是很快乐的人；我觉得“开心果”就是笑得很好看的人；我觉得“开心果”就是会带给别人快乐的人；“开心果”就是……儿童相声“开心果”就是不仅能让自己快乐，也能带给身边的人快乐的人。这里有个“开心果”这时我要怎么办板书设计课后作业谁是家里的“开心果”呢？他做了哪些带来欢乐的事情？1234这里有个“开心果”寻找“开心果”之一这里有个“开心果”妹妹指着电视屏幕上的人说：“他们都在看咱们呢！”我听了妹妹的话，忍不住笑了，妈妈也笑得前仰后合。一天，妹妹在客厅里不停地擦汗，妈妈就对妹妹说：“冰冰，把外套脱了，这样凉快。”妹妹认真地说：“让人家看见了多不好意思！”妈妈说：“咱屋里又没外人，怕什么！”1234这里有个“开心果”哥哥是我家的开心果，他总是奇思妙想将一些东西改造成有趣的物品。1234这里有个“开心果”弟弟是我家的“开心果”。他总是把在学校有趣的事情告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈听了总是哈哈大笑。1234这里有个“开心果”争当“开心果”

我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。1234这里有个“开心果”除了家里有“开心果”以外，还有哪里有开心果呢？我们继续找找看。寻找“开心果”之二1234这里有个“开心果”我们小组的“开心果”我有困难的时候，总是得到杨松浩的热心帮助。杨松浩是开心果。1234这里有个“开心果”林斌斌是开心果。林斌斌不管答案是对是错，总是勇敢地举手回答问题，不仅老师很开心，我们有时候也会被他逗笑呢。1234这里有个“开心果”想一想：“开心果”们都有哪些品质呢？幽默爱笑真诚宽容热心助人善于赞美他人1234这里有个“开心果”我是一个“开心果”，快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。怎样才是“开心果”？1234这里有个“开心果”这时我要怎么办同学们，“开心果”在家里和学校都是“开心果”。如果遇到下面这样的情况，哪位小朋友的表现是“开心果”呢？这时我要怎么办1234腰好疼呀！妈妈，你休息吧，我来扫地。妈妈，你休息吧，我先看会电视。这时我要怎么办1234主动关心他人的“开心果”更温暖。这时我要怎么办1234妈妈没有说，小朋友是怎么知道妈妈的需要的呢？腰好疼呀！动作声音表情这时我要怎么办1234“开心果”分享会小组交流一下：在生活中有没有不用别人说你就能发现别人的心情和需要的时候？这时我要怎么办1234“开心果”小剧场这时我要怎么办1234你好！你需要帮助吗？

先观察再询问，通过留意同学垂头丧气的神情，捕捉到了他的情绪不佳，于是，主动上前询问。这时我要怎么办1234假如才才是肚子痛，作为“开心果”会怎么做呢？A.叫他一起去踢球B.躺下揉一揉C.倒杯热水D.去医务室找老师这时我要怎么办1234假如才才是因为跑步比赛没能得第一为班级争光而感到难过，作为“开心果”会怎么做呢？A.生气地走开了B.继续讲笑话逗他开心，安慰他C.想让他自己静一静再安慰他D.安安静静地坐在他的身边陪着他这时我要怎么办1234“开心果”实践园这时我要怎么办1234请同学们观察下面的图片，选择一幅想一想我们应该怎么处理呢？这时我要怎么办1234“开心果”的开心小诀窍开心果，有方法。先观察，再询问。明确问题，开动脑筋。选择好方案，尝试做一做。天天乐呵呵！这时我要怎么办1234做个“开心果”这里有个“开心果”这时我要怎么办板书设计1234板书设计1

学着带给身边的人快乐，做一个“开心果”。2

懂得在别人需要帮助时，主动帮助别人。

3

善于观察别人的动作、表情，了解别人需要哪些帮助。

一、填空题。1.我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“

开心果⁠”。

2.真诚赞美多

助人⁠，快乐

别人⁠我快乐。

3.

妹妹（答案不唯一）

⁠是我家的“开心果”。

4.我是一个“开心果”，快乐机灵还

幽默⁠。

开心果⁠助人⁠别人⁠妹妹（答案不唯一）

⁠幽默⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.小丽喜欢唱歌，妈妈听了后会（

A

）。A.乐哈哈B.生气C.批评她2.下列不属于“开心果”的行为是（

B

）。A.真诚地赞美别人B.耍小聪明C.机灵幽默3.小强的爷爷生病了，但该病不是传染病，小强应该（

C

）。A.离爷爷远远的B.缠着爷爷玩C.陪爷爷说说话ABC4.遇到不开心的事，下列哪种做法正确？（

C

）A.耍赖B.哭喊C.跟父母倾诉5.当你的同桌成绩比你好时，你应该（

A

）。A.祝贺同桌B.不屑一顾C.表现出不开心6.明明有一道题不明白，想寻求你的帮助。下列行为中，你认为不对的是（

B

）。A.耐心给他讲解B.不理他C.跟他一起去问老师CAB7.做个“开心果”，需要我们（

A

）。A.赞美别人B.忽视别人C.给别人吃开心果8.如果用一个字来表达家人的幸福开心，你觉得是（

C

）。A.吃B.怒C.爱9.妈妈生病了，我应该（

A

）。A.帮妈妈做家务B.放学晚回家C.不吃妈妈做的饭10.小美是一个“开心果”，当同桌不开心时，她应该（

B

）。A.回家写作业B.陪着同桌，哄同桌开心C.当作没看见ACAB三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.“开心果”能给家庭带来快乐。

（

√

）2.唱歌可以给人带来快乐，小丽喜欢在深夜的时候唱歌。

（

✕

）3.幽默的人往往是一个小组的“开心果”。

（

√

）4.挖苦别人可以给自己带来快乐，所以我们应经常挖苦别人。

（

✕

）√✕√✕7.小华的赞美总是很真诚，让人很开心。

（

√

）8.妈妈去上班了，我在家偷偷地玩电脑游戏。

（

✕

）√✕5.爷爷爱忘事，小强帮助爷爷把每天要做的事记在本子上。

（

√

）6.每当爸爸唉声叹气的时候，小萍就讲笑话给爸爸听。

（

√

）√√四、简答题。1.在《小狐狸找“开心果”》中，小狐狸懂得了什么？做一个“开心果”，就是要做好自己的事，让家人开心，让身边的人都开心。（答案不唯一）2.怎样去真诚地赞美别人？赞美别人要发自内心。真诚地赞美别人是对别人表露出来的优点的