中考二模语文试题（含答案）-3

中考二模语文试题（含答案）2025年河南省普通高中招生考试二模试卷

语文

注意事项：

1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

题号一分数二(一)(二)三四五总分等级

得分评卷人一、积累与运用(共23分)班级开展“魅力河南"综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。1.下面是主持人的一段主持词，有些字词需要你来帮助确定。(共4分)

河南，①(宛婉)如一颗璀璨的明珠，在华夏大地上熠熠生辉。从古老的仰韶文化到神秘

的龙山文化，从夏商周三代到唐宋盛世，河南见证了中华文明的起源、发展和繁荣。古老的

殷墟，让我们领略到商朝的辉②(煌.惶)；壮观的龙门石窟，展现了古代艺术家的高超技艺；

美丽的自然风光，犹如绚丽的画卷，等待着你去欣赏。让我们一起走进河南，感受它的魅力。

(1)语段中的两个加点字应该怎么读请写出正确的拼音。(2分)

熠熠生辉()绚丽()

2)语段中两个横线处应分别选用哪个字请工整书写。(2分)

①②

2.小组成员梳理了河南历史上得天独厚的优势，请你根据描述在横线上将空缺信息补充完整。

(4分)

自夏、商、周开始，直至汉、魏、晋、南北朝、隋、唐、五代十国及宋等众多朝代，中

原地区一直是我国政治中心的所在地，拥有洛阳、开封、安阳、郑州等诸多古都，历代王

朝在此建都的时间跨度长、次数多。中原地处黄河中下游平原，地势平坦，土壤肥沃，水

资源丰富，适宜农耕生产，历史上被誉为“天下粮仓”，是古代中国经济最为发达和人口

集中的区域之一。中原地区位置优越，既是南北交流的通道，又是东西连通的桥梁，历来

是兵家必争之地，有“得中原者得天下"之说，凸显了其在军事和战略上的重要性。这里

从远古时代起便是汉族(最初称为华夏族)的主要聚居地之一。汉族在此区域发展出了深厚

的农耕文明，并通过不断融合其他民族形成了多元一体的中原文化。

①古代政治中心②③④多元一体的中原文化3.

小组成员写了一段与河南制造业有关的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最

恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分)

作为制造业大省的河南，近年来，_______________________，，_______________________，，产业整体实力、质量

效益以及创新力、竞争力显著提升，正处于从“制造大省”向“制造强省"历史性跨越的关

键时期。

①新型工业化步伐显著加快②把黄河流域制造业高质量发展作为主攻方向

③产业体系更加健全、产业链更加完整④强力推动换道领跑

4.小组成员想为下面文字选配一张图片，请你从备选的A、B两幅“河南”字体LOGO中选择一

幅，并简要说明理由(可结合下面的图示)。(4分)

【魅力河南】河南地处中原，有悠久的历史和深厚的文化底蕴，是中华民族传统文化的根

源和主干，在中华文化发展史上占有突出地位。从壮丽的山川河流到深厚的文化底蕴，河南的

魅力无处不在。

5.小组成员围绕活动主题写了一段感言，请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分)

中原大地山河壮美，风物宜人，人民优秀。这里有郦道元笔下“①__，②"(《三峡》)的高山巍峨；也有白居易诗中“③__，④”(《钱塘湖春行》)的莺歌燕舞和曹操笔

下“树木丛生，⑤"(《观沧海》)的欣欣向荣。有像木兰一样“

⑥，关山度若飞”(《木兰诗》)为国奔赴战场的矫健身姿，也有

像苏轼一样“⑦，左牵黄，⑧"

(《江城子·密州出猎》)的豪迈之人。

二、现代文阅读(共27分)

得分评卷人

(一)阅读下文,完成6~9题。(共16分)

二叔，跟我回家①猎人挎着一杆老猎枪，快步走在初春的山林里。这里刚下过一场雨，雾气一层又一层，猎

人身子不由得缩了又缩。猎人走了一会儿，用双手遮住额头，抬头看了看太阳，觉得离太阳落山

的时间还早，便找了一块褐色的岩石坐下来。

②猎人把猎枪立在岩石旁，点着一袋烟，大口地吸起来。突然间，一只拳头大的白色鸟儿从

一棵树的枝头上飞起，在猎人的视线里消失了。猎人警觉起来，大鸟被惊飞，不是有人向这边走

来，就是有大动物要从此处经过。猎人立即摁灭烟，把烟袋锅和烟口袋别回后腰处，起身抓起猎

枪。

③猎人刚站直身子，远处就有零碎的枪声传来，猎人的脸上立即布满了焦虑的神色。猎人往

山顶望了望，他知道过了横头山就到苇子沟了。战事吃紧，猎人想去苇子沟躲一躲风头。一个时

辰后，猎人翻过横头山，穿过一大片苇塘之后来到苇子沟的一处空房子。

④远处时不时响起“隆隆”的炮声，城内的枪声像炒豆似的一个劲地响。刚到苇子沟的猎人对

人们说：“无要紧事就别到处走了，那边打得紧着哩。"

⑤猎人在苇子沟住下后，就常去横头山打猎。猎人有一手好抢法，说打瞎熊的眼睛就绝不会打

到鼻子上。猎人每次打到猎物从不独食，将肉煮熟后挨家挨户送一碗。苇子沟河西的人吃着这喷香

的肉，啧啧夸道：“猎人心肠好。”

⑥一日黄昏，城东的黄土岗上尘土飞扬，伴着一阵马蹄声，日军开进了苇子沟。苇子沟顿时鸡

犬不宁，人群一阵骚动。猎人挨家挨户提醒：“莫慌，莫慌。"是夜，全苇子沟人无事，日军在这

里住了下来。又一日，日军把苇子沟的人赶到县大院。日军小队长要吃熊肉，硬逼着前排的二子的

爹给日军带路去猎熊。二子的爹死都不答应。

⑦日军小队长就气得叽里咕噜地乱喊，指着架在房顶上的机关枪，对被赶到县大院里的一百多

人说：“不带路的，你们统统死了死了的！”

⑧人群一阵沉默。日军小队长刚要对架机关枪的下令，站在后排的猎人突然走了出来，对日军

小队长点头哈腰地说了几句什么。日军小队长哈哈大笑，并对猎人竖起了大拇指。

⑨大院里的人被解散了，都知道是猎人答应带日军去猎熊，人们就一个劲地骂：“孬种！软骨头，

汉奸，猎人心肠坏。"猎人带着日军上路了。苇子沟的人恨得咬牙切齿，恨得真想上前捅猎人几刀子。

有人说：“宁可全城人都被机关枪扫死，也不当那狗奴才。”从此，苇子沟的人待猎人不再是和和气

气的，都冷眼瞧他、骂他。后来不知何时，猎人竟神秘地失踪了。

⑩不久后的一个子夜，苇子沟城内突然响起枪声，子弹“啾啾"地叫到拂晓才停下来。日军被打

得死的死、逃的逃，苇子沟人盼望的八路军队伍开进了城。连长找到苇子沟的人问：“你们苇子沟来

过的那个猎人呢”被问的人都摇头说不知道。有几个后生跑来对连长说：“那小子当汉奸，被我们

骗到地窖里，用棉被给问死了。"什么”连长听后大惊，从枪套里抽出枪吼道：“我毙了你们。"

枪口对着一个后生，连长的手在颤抖。最终连长还是把枪慢慢地举过头顶，喊声：“猎人———”就

对天连放了三枪。

苇子沟的人听到这一声喊才知道，猎人是他们的卧底。连长告诉他们，猎人是奉上级命令到这

里保护群众的。

连长在苇子沟的北山上，安葬了猎人的遗骨。

猎人卒年二十二岁。后来猎人被追认为革命烈士。

弹指间，几十年过去。一天，我接到有关部门打来的电话。对方告诉我，他们在“为烈士寻亲"

活动中，找到了烈士齐大柱，他的遗骨安葬在东北某城的烈士陵园中。

知道这个消息，我内心一阵激动。放下电话，我来到祖父和我父亲的墓前，告诉他们，我们找

了多年的二叔，终于找到了。

猎人是我二叔齐大柱。七十多年前，我二叔与他堂哥一起，从山东益都参加了抗日队伍。这一

走就是七十多年，再也没有回过故乡。

我和“为烈士寻亲”的人员，从山东去到当年的苇子沟北山的烈士陵园祭奠我二叔。

我坐在二叔的墓前，和他聊了很久。离开时，我在二叔墓前挖了一些土，装入从山东带来的红

布袋里，对二叔说：“二叔，跟我回家。"

(选自《小小说选刊》2024年第4期，作者：袁炳发)

6.猎人为人民群众做了哪些事请简要概括。(4分)

7.文中两处画横线的句子都描写了人们对猎人的评价，在文中有什么作用请结合上下文简要分

析。(4分)

8.连长听到猎人的死讯后，情绪“五味杂陈”，请结合文章内容简要说明连长此时的心情。(4分)

9.有人说，文章后五段写有关部门给猎人寻亲的事有画蛇添足之感。那么，作者为什么要写这个

内容呢请谈谈你的看法。(4分)

得分评卷人

(二)阅读下面三个文本，完成10~12题。(共11分)

【文本一】

建设科技强国、科技战线重任在肩、使命光荣！国家最高科学技术奖获得者李德仁在外国完

成学业后毅然回国，“现在是时候为国家‘挤奶’了。"薛其坤常年保持“7——11”作息，“把

偶然变成必然，需要穷尽几乎所有可能性。"他们身上的科学家精神，始终激励广大科研人员志

存高远、爱国奉献、矢志创新。促使更多人才脱颖而出，离不开更加积极、更加开放、更加有效

的人才政策，也离不开尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。

(节选自“人民网”2024-06-28《以科技现代化支撑中国式现代化》)

【文本二】

科学家精神的灵魂是爱国。从“向科学进军"到迎来“科学的春天”，从“两弹一星"精神

到载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神，一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋

斗，书写下新中国科技事业气势恢宏的篇章。不论是以钱学森、邓稼先等为代表的老一辈科学家，

还是以南仁东、黄大年等为代表的新中国成立后成长起来的杰出科学家，他们为国分忧、为国解

难、为国尽责的感人事迹，无不生动诠释了科学家心有大我、至诚报国的理想信念。长期以来，

一代又一代科学家凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角，在极端困难的条件下取得辉煌成就。

他们之所以能为我国科技事业发展创造辉煌业绩，最重要的是深怀爱国之心、报国之志。

(节选自《人民日报》2024-08-15《科学家精神是推进科技强国建设的强大动力》)

【文本三】

当今时代科技日新月异，我们比历史上任何时期都更加渴求人才，比任何时候都更有条件成

就人才。青年人才蕴藏着巨大的创新潜力，是科技创新的主力军。广大青年要以时不我待、只争

朝夕的紧迫感，以功成不必在我、功成必定有我的使命感，在科技创新中“挑大梁”“当主角”，

在推动科技进步中彰显青春风采、贡献青春力量。

青年富有朝气和探索精神，是最具创造性的群体，“如果说科研领域是一片苍穹，那么青年

科技人才就是闪耀其中的点点繁星。”北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，“墨子号"量子

卫星团队平均年龄不到35岁，中欧班列始发技术维修团队平均年龄不到30岁，据统计，国家重

点研发计划参研人员中45岁以下科研人员占比超80%。实现中国式现代化，需要青年科技人才

力量强有力的支撑，广大青年要争做创新创造开拓者，以“甘坐冷板凳”的耐劲，以“十年磨一

剑"的韧劲，越过技术上的悬壁，跨过未知的边界，不断实现“0到1”“1到N"的突破，勇攀

新的高峰。

(节选自“中国青年网”2024-10-20《以青春之力书写科技进步壮丽画卷》)

10.下列对三个文本的理解和分析，不正确的一项是[()(3分)

A.文本一强调了建设科技强国的过程中，要格外重视科技战线的人才。

B.文本二赞颂了我国一代又一代的科学家前赴后继的爱国、报国之志。

C.文本三第一段以首句作为中心句，论述了我国对人才的渴求与重视。

D.文本三第二段以一系列事实论据，证明了青年科技人才的巨大作用。

11.文本二中画线的句子有什么作用(4分)

12.阅读三个文本，说一说科学精神的内涵有哪些。(4分)

三、古诗文阅读(共15分)

得分评卷人

(一)阅读下面两个文段，完成13~16题。(共11分)

【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先

帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，

以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遺陛下。愚以为

宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为

营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每

与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛

下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。(节选自《出师表》)

【乙】许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，

未可量也。"……明年，以龙图阁待制起②知郓州③。上元④张灯，吏籍③为盗者系⑥狱，将曰：

“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圈③皆空。父老叹曰：“自王沂公后

五十六年，

始再见狱空耳。"郓俗士子喜聚肆⑧以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。

(节选自《宋史·许将列传》)

【注释】①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②起：应聘，出仕。③郓州：今山东省境内。④上

元：即元宵节。⑤籍：登记，记录。⑥系：拘囚。⑦圄：监狱。⑧肆：店铺。

13.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【】(2分)

A.此诚危急存亡之秋也臣诚知不如徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.此皆良实清荣峻茂，良多趣味(《三峡》)

C.始再见狱空耳小大之狱，虽不能察，必以情(《曹刿论战》)

D.其俗自息去以六月息者也(《北冥有鱼》)

14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

15.甲文中画波浪线的句子有什么作用请简要分析。(3分)

16.诸葛亮和许将都是贤臣，请结合甲乙两文说说两人“贤”的表现。(4分)

(二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分)

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

17.有同学用下面两个表情包概括这首诗中诗人情感的变化，请结合诗歌内容简要分析。(4分)

四、名著阅读(5分)

18.请从下面备选名著中任选一个，从备选词语中至少选一个，结合名著内容和人物结局，围绕

所选词语写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。(5分)

备选名著：《西游记》《水浒传》

备选词语：有趣叹息遗憾教益

得分评卷人

五、作文(50分)

19.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)

做自己的太阳，无需凭借别人的光。你若盛开，清风自来。

在人生的大道上，追逐我的理想，我的方向就在前方……

(1)请以“做自己的太阳"为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校

名、地名。

(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。

要求：①观点明确，有理有据；②600字左右；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

题目:2025年河南省普通高中招生考试模拟试卷

语文

参考答案

1.(1)yXun(每空1分，共2分)

8.①惊讶：没想到猎人竟然被害死

解析部分

(2)①宛②煌（每空1分，共2分）

了：②愤怒：后生们竟然害死了自己人、自己的

2.②经济发达、人口集中

③军事战略地位重

战友：③悲伤：猎人没有看到胜利的这一天，为

要（每空2分，共4分，意思对即可）

革命献出了生命：④无奈：后生们虽然害死了猎

3.②④①③(3分)

人，但也是一片赤诚，猎人就这么死于一次误

4.A示例：建议选择A图。该图以“河南”二字

会：⑤怀念：连长向天鸣枪，告慰自己的战友。

为主体（1分)，在其中巧妙地融入了龙门石窟、

（答出任意四点，意思对即可，共4分。从其他角

中原福塔、大相国寺等河南元素(2分，至少写

度描述，也可的情给分)

出三个)，（并加上了“河南"的篆刻和意为“魅

9.不是画蛇添足，这样写不但可以紧扣题目中的

力中国”的英文字样“CHARMCHINA",)表现了

“回家”，也有助于表达文章的主题（2分)。为烈

河南深厚的文化底蕴、独特的风情、现代的科技

士寻亲是烈士“回家"的表现，如果缺少了这一

和兼收并蓄的开放包容精神，与文字内容匹配

情节，就无法扣题，文章就体现不出“烈士回

(1分)。（共4分)

家”(1分)。文章不仅仅是歌颂战争中革命队伍

B示例：建议选择B图。该图以“河南"二字为

对群众的忠诚和保护，更主要的是表达对烈士的

主体（1分)，在其中巧妙地融入了伏牛山、龙门

敬仰和怀念。“给猎人寻亲”是对烈士家属的精

石窟、中原第一高楼、隋唐遗址、大相国寺、河

神慰藉，是对历史的铭记，也是对烈士牺牲精神

南豫剧等河南文化元素（2分，至少写出三个)，

的崇高致敬（1分)。（意思对即可，共4分)

并将“河南"二字置于河南地图的背景上，表现

10.C(3分)

了河南悠久的历史、深厚的文化底蕴，与文字内

11.运用举例论证，以老一辈科学家和新中