2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）之旅行见闻

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语交际与综合实践）之旅行见闻考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语交际要求：根据以下情景，进行角色扮演，注意语言表达准确、流畅。情景一：小明和小华去公园游玩，遇到一位老人摔倒在地，小明和小华该如何帮助老人？1.小明和小华如何询问老人的情况？2.小明和小华如何帮助老人站起来？3.小明和小华如何安慰老人？4.小明和小华如何寻找老人的家属？5.小明和小华如何向周围的人求助？情景二：小丽在公交车上，看到一位孕妇站起来让座，小丽应该如何回应？1.小丽如何表示自己的感激之情？2.小丽如何询问孕妇是否需要帮助？3.小丽如何帮助孕妇找到座位？4.小丽如何提醒司机注意孕妇的安全？5.小丽如何向其他乘客宣传文明乘车的重要性？二、综合实践要求：根据以下信息，完成相应的任务。1.小明和小红去动物园参观，以下是他们看到的动物和相关信息，请填写相应的表格。|动物名称|习性|繁殖方式|分布地区||---|---|---|---||狮子|独立生活|繁殖季节在雨季|非洲草原||老虎|独立生活|繁殖季节在雨季|亚洲森林、草原||长颈鹿|群居生活|繁殖季节在雨季|非洲草原||熊猫|独立生活|繁殖季节在雨季|中国四川、陕西|2.小刚和小丽去参观博物馆，以下是他们看到的展品和相关信息，请填写相应的表格。|展品名称|材料|时代|出土地点||---|---|---|---||青铜器|青铜|商朝|河南安阳||瓷器|瓷土|宋朝|江西景德镇||书法作品|纸张、墨水|唐朝|湖南长沙||陶瓷雕塑|陶土|元代|河北定州|3.小明和小红去图书馆借阅书籍，以下是他们借阅的书籍和相关信息，请填写相应的表格。|书籍名称|作者|出版社|分类||---|---|---|---||《红楼梦》|曹雪芹|人民文学出版社|古典文学||《西游记》|吴承恩|人民文学出版社|古典文学||《水浒传》|施耐庵|人民文学出版社|古典文学||《三国演义》|罗贯中|人民文学出版社|古典文学||《童年》|高尔基|人民文学出版社|现代文学||《钢铁是怎样炼成的》|奥斯特洛夫斯基|人民文学出版社|现代文学||《骆驼祥子》|老舍|人民文学出版社|现代文学||《海底两万里》|儒勒·凡尔纳|人民文学出版社|科幻小说||《昆虫记》|法布尔|人民文学出版社|生物学||《人类简史》|尤瓦尔·赫拉利|人民文学出版社|历史学||《世界历史简明教程》|H.G.威尔斯|人民文学出版社|历史学||《史记》|司马迁|人民文学出版社|历史学||《资治通鉴》|司马光|人民文学出版社|历史学|四、阅读理解要求：阅读以下短文，回答问题。短文：小明和小红是同班同学，他们都非常喜欢画画。一天，老师让他们完成一幅以“家乡的风景”为主题的绘画作品。小明选择了家乡的山川河流，而小红则描绘了家乡的田野和村庄。问题：1.小明和小红分别选择了什么样的主题来描绘家乡的风景？2.你认为小明和小红的绘画作品分别传达了怎样的情感？3.如果你也是画家，你会选择怎样描绘你的家乡？4.请简述你家乡的一种特色风景，并说明为什么它对你来说特别。5.画一幅你心目中的家乡风景画，并解释你的创作思路。五、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于300字的作文。材料：在一个晴朗的周末，小华和爸爸妈妈一起去公园野餐。他们带上了美味的食物、新鲜的蔬菜和水果，还有各种野餐垫和玩具。在公园里，他们找了一个舒适的地方，铺上野餐垫，开始享受美好的时光。问题：1.描述小华一家在公园野餐的场景。2.分析小华一家在野餐过程中可能遇到的困难和解决办法。3.如果你和小华一样，也会选择野餐作为周末的活动，你会准备哪些食物和用品？4.请谈谈你对野餐活动的看法，以及它给你带来的快乐。5.写一篇关于野餐的日记，记录你和小华一家的美好时光。六、应用题要求：根据以下情景，回答问题。情景：小华在学校参加了一场数学竞赛，他需要计算以下数学问题。问题：1.计算下列算式的结果：a.45+32b.78-25c.63×4d.52÷62.小华的储蓄罐里有100元，他打算用这些钱买一些文具。以下是他打算购买的商品和价格：a.铅笔：2元/支b.橡皮：1元/块c.尺子：3元/把d.胶水：1.5元/瓶请计算小华最多能买多少支铅笔？3.小华的数学成绩在班级里排名第五，如果班级共有30人，请计算小华的排名百分比。4.小华的爸爸告诉他，1元可以兑换100分。如果小华有200分，请计算他可以兑换多少元。5.小华的数学老师给了他一道应用题，题目如下：小明有15个苹果，小红有20个苹果，他们一共有多少个苹果？请用不同的方法解答这道题。本次试卷答案如下：一、口语交际1.小明和小华可以询问：“老爷爷，您怎么了？需要帮忙吗？”2.小明和小华可以帮助老人站起来，可以先蹲下身，让老人抓住自己的手，然后慢慢站起来。3.小明和小华可以安慰老人说：“老爷爷，您别担心，我们会帮您找到家人的。”4.小明和小华可以询问老人：“请问您的家人在哪里？我们可以帮您联系他们。”5.小明和小华可以向周围的人求助，大声喊：“有人摔倒在地，请帮忙拨打急救电话！”2.小丽可以表示：“谢谢阿姨，您真是个好心的阿姨。”3.小丽可以询问：“阿姨，您需要我帮忙找座位吗？”4.小丽可以提醒司机：“师傅，请特别注意孕妇的安全。”5.小丽可以向其他乘客宣传：“请大家注意，给需要的人让座是文明乘车的体现。”二、综合实践1.表格填写如下：|动物名称|习性|繁殖方式|分布地区||---|---|---|---||狮子|独立生活|繁殖季节在雨季|非洲草原||老虎|独立生活|繁殖季节在雨季|亚洲森林、草原||长颈鹿|群居生活|繁殖季节在雨季|非洲草原||熊猫|独立生活|繁殖季节在雨季|中国四川、陕西|2.表格填写如下：|展品名称|材料|时代|出土地点||---|---|---|---||青铜器|青铜|商朝|河南安阳||瓷器|瓷土|宋朝|江西景德镇||书法作品|纸张、墨水|唐朝|湖南长沙||陶瓷雕塑|陶土|元代|河北定州|3.表格填写如下：|书籍名称|作者|出版社|分类||---|---|---|---||《红楼梦》|曹雪芹|人民文学出版社|古典文学||《西游记》|吴承恩|人民文学出版社|古典文学||《水浒传》|施耐庵|人民文学出版社|古典文学||《三国演义》|罗贯中|人民文学出版社|古典文学||《童年》|高尔基|人民文学出版社|现代文学||《钢铁是怎样炼成的》|奥斯特洛夫斯基|人民文学出版社|现代文学||《骆驼祥子》|老舍|人民文学出版社|现代文学||《海底两万里》|儒勒·凡尔纳|人民文学出版社|科幻小说||《昆虫记》|法布尔|人民文学出版社|生物学||《人类简史》|尤瓦尔·赫拉利|人民文学出版社|历史学||《世界历史简明教程》|H.G.威尔斯|人民文学出版社|历史学||《史记》|司马迁|人民文学出版社|历史学||《资治通鉴》|司马光|人民文学出版社|历史学|四、阅读理解1.小明选择了描绘家乡的山川河流，小红选择了描绘家乡的田野和村庄。2.小明的绘画作品传达了对家乡大自然的热爱，小红的绘画作品传达了对家乡生活的眷恋。3.如果我是画家，我会选择描绘家乡的古老建筑，因为它见证了我家乡的历史变迁。4.例如，我家乡的古镇，它的石板路、古建筑和古老的桥梁都让我感到无比亲切。5.略五、作文1.小华一家在公园里铺上野餐垫，摆放好食物，享受着美好的时光。2.小华一家可能遇到的困难有：食物洒落、垃圾处理等。解决办法可以是：准备食物袋、垃圾袋等。3.我会准备三明治、水果、饮料和野餐垫等。4.野餐活动让我感受到了大自然的美好，放松了心情，增进了家人间的感情。5.略六、应用题1.a.45+