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文档简介
9/17安徽省合肥市2024年九年级《化学》上册期末试题与参考答案一、单选题1.2023年6月5日是第52个“世界环境日”,中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是A.绿色出行,积极践行“低碳生活”B.生活垃圾分类,节省可再生资源C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放D.加大石油、天然气等能源的开采使用,缓解“能源危机”【答案】D【详解】A、绿色出行,能减少二氧化碳的产生,符合“低碳生活”,该选项做法正确;B、垃圾分类回收,既能节约资源,也能保护环境,该选项做法正确;C、工业废水、生活污水经处理达标后再排放,能保护水资源,该选项做法正确;D、加大石油、天然气等能源的开采使用,会浪费能源,该选项做法不正确。故选D。2.日常生活中,下列做法不正确的是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B.夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查C.冬天用煤火取暖时,要注意室内通风,防止一氧化碳中毒D.加油站、煤矿的矿井内,须标有“严禁烟火”字样或图标【答案】B【详解】A、日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,煮沸可将部分钙镁化合物转化为水垢,故选项正确;B、夜间发现家里液化气泄漏时,立即开窗通风,关闭阀门,切不可开灯查看,产生的电火花可能引燃液化气与空气的混合气体发生意外事故,故选项错误;C、煤的主要成分是碳,在氧气不充足的时候,会发生不充分燃烧,生成一氧化碳气体,容易使人吸入而发生中毒,注意室内通风,使空气不断循环,一旦产生一氧化碳,也可以尽快排出室外,可有效预防一氧化碳中毒,故选项正确;D、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施,降低可燃性气体的浓度,避免可燃性气体与火源接触等,故选项正确。故选B。3.下列实验操作正确的是A.试管口塞橡胶塞 B.振荡试管C.取用固体药品 D.处理废弃药品【答案】A【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作正确,故符合题意;B、振荡试管时要用拇指、食指和中指持住试管的中上部,试管略倾斜,手腕稍用力振动试管,图中操作会将试管中的液体振荡出来,故不符合题意;C、取用固体粉末或颗粒较小的药品时一般要用药匙,瓶塞要倒放在桌面上,图中的操作会污染药品,故不符合题意;D、废液不能直接倒入下水道,应该处理后倒入指定容器,图中的操作会污染环境,故不符合题意;故选A。4.高铁上装有烟雾传感器,主体是放有镅(Am)的电离室。镅元素在元素周期表中的信息如图。下列有关镅元素的说法错误的是A.质子数为148 B.属于金属元素C.元素符号是Am D.相对原子质量为243【答案】A【详解】A、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的质子数,则镅元素的质子数为95,该选项说法错误;B、镅为“钅”字旁,属于金属元素,该选项说法正确;C、元素符号右上角的符号表示元素符号,则镅元素的符号为Am,该选项说法正确;D、元素周期表单元格中,最下方的数字表示相对原子质量,则镅元素的相对原子质量为243,该选项说法正确。故选A。5.银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是A.银杏酸属于氧化物B.银杏酸中氢元素的质量分数最小C.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17D.银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成【答案】B【详解】A.氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,而银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故A错误;B.银杏酸碳元素、氢元素、氧元素的质量比为,所以氢元素的质量分数最小,故B正确;C.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为,故C错误;D.银杏酸是由银杏酸分子构成的,一个银杏酸分子是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成,故D错误;故选B。6.下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是选项劳动项目涉及到的化学知识A将自来水煮沸后饮用煮沸能降低水的硬度B关闭燃气阀门,火焰熄灭清除或隔离可燃物C用水银体温计测量家人体温汞原子受热体积变大D用墨书写字画常温下碳元素化学性质不活泼【答案】C【详解】A、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,则将自来水煮沸后饮用,故A相符,不符合题意;B、关闭燃气阀门,可以清除或隔离可燃物,达到灭火的目的,故B相符,不符合题意;C、用水银体温计测量家人体温,是因为汞原子之间有间隔,且温度升高,汞原子间的间隔增大,而汞原子体积不变,故D不相符,符合题意;D、用墨书写字画,是因为墨的主要成分是碳,在常温下碳元素化学性质不活泼,不易与其它物质发生反应,可以长时间保存,故D相符,不符合题意;故选:C。7.我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是A.反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1B.反应前后各类原子的数目不变C.反应有利于“低碳”目标的落实D.参加反应的反应物的分子数目比为1:3【答案】A【分析】由图可知,该反应为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成CH3OH和水,该反应的化学方程式为:。【详解】A、反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为:,符合题意;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,不符合题意;C、该反应消耗了二氧化碳,可减少二氧化碳的含量,有利于“低碳”目标的落实,不符合题意;D、由化学方程式可知,参加反应的反应物的分子数目比为:1:3,不符合题意。故选A。8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是A.用液态氮作医疗冷冻剂B.用金刚石切割大理石C.用酒精作汽车燃料D.用二氧化碳气体做干冰储存食品【答案】C【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质,如可燃性、氧化性、还原性、毒性等。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质,如颜色状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、溶解性等。【详解】A、用液氮作医疗冷冻剂,是因为液氮汽化吸热,能使温度降低,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意;B、用金刚石切割玻璃,是因为金刚石是天然存在的最硬的物质,硬度属于物理性质,不符合题意;C、用酒精作燃烧,是因为酒精具有可燃性,可燃性属于化学性质,符合题意;D、用二氧化碳气体做干冰储存食品,是因为干冰易升华吸热,属于物理性质,不符合题意。故选C。9.下列现象的微观解释中,不正确的是A.非吸烟者受到被动吸烟的危害——分子在不断运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同【答案】B【详解】A、分子在不断运动,吸烟产生的有害物质分子可以运动到其他位置,所以非吸烟者受到被动吸烟的危害。选项正确;B、水烧开后易把壶盖冲起是因温度升高,分子间间隔变大。选项错误;C、水银由汞原子构成。所以用水银温度计测量体温是因为温度升高,原子间隔变大,选项正确;D、氢气、液氢都是由氢分子构成的,分子相同化学性质相同,所以都可做燃料。选项正确。故选B。10.分类是化学学习和研究的重要方法,下列分类正确的是A.纯净物:洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物B.合金:黄铜、钢、生铁C.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶D.化学性质包括:溶解性、挥发性、可燃性【答案】B【详解】A、空气中含有氮气、氧气等,过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢,均属于混合物,冰水混合物中只含有水,属于纯净物,该选项分类不正确;B、黄铜为铜合金,钢和生铁属于铁合金,该选项分类正确;C、试管可在酒精灯上直接加热,烧杯底面积较大,不能直接加热,可间接加热,集气瓶不能加热,该选项分类不正确;D、化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质,可燃性属于化学性质,但溶解性、挥发性属于物理性质,该选项分类不正确。故选B。11.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列各项归纳合理的是A.化石燃料 B.CO的化学性质C.氮元素的化合价 D.水的净化方法【答案】C【详解】A、煤、石油、天然气称为三大化石燃料,酒精不属于化石燃料,归纳不合理;B、一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,一氧化碳与金属单质不反应,归纳不合理;C,氨气中氢元素显+1价,根据化合物中正负化合价代数和为零,可知氮元素的化合价为-3价,单质价为零,故氮气中氮元素的化合价为0价,硝酸中氢元素显+1价,氧显-2价,可求出氮元素的化合价为+5价,归纳合理;D、水的净化方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏,不包括电解,归纳不合理;故选:C。12.实验是科学研究的重要方法,以下实验设计能达到目的的是A.检验氢气的纯度B.测定空气中氧气的含量C.证明可燃物燃烧需要氧气D.比较锌和铁的金属活动性【答案】A【详解】A、用试管收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,移开拇指点火,如果听到“噗”的声音,表明是纯净的氢气,可检验氢气纯度,此选项正确;B、测定空气中氧气的含量,所选物质必须只与氧气反应,且不生成气体,木炭燃烧有气体生成,不能用木炭测定空气中氧气的含量,此选项错误;C、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,证明可燃物燃烧需要温度达到着火点,不能证明可燃物燃烧需要与氧气接触,此选项错误;D、对比实验,必须变量唯一性,该实验中两种金属不相同、两种酸不相同,有两个变量,不能证明金属锌的活动性比铁的活动性强,此选项错误。故选A。二、科普阅读题13.阅读下面的短文并回答问题。为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国提出争取2030年前达到碳达峰,2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的CO2通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。矿石碳化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等,但过程缓慢。综合利用:工业上可以将CO2转化成甲醇(CH3OH)等资源,CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和水。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。(1)化石燃料包括煤、___________、天然气。(2)CO2可以封存在海洋里,但会引起海水酸化,体现出二氧化碳的性质是___________。(3)写出矿石碳化过程中氧化钙与CO2反应的化学方程式:___________。(4)由上图可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为___________。【答案】(1)石油(2)二氧化碳能与水反应(3)
(4)温度为210℃,有分子筛膜【小问1详解】化石燃料包括煤、石油、天然气;【小问2详解】二氧化碳和水反应生成碳酸,使海水显酸性,则CO2可以封存在海洋里,二氧化碳能与水反应生成碳酸,则会引起海水酸化,体现出二氧化碳能与水反应的性质;【小问3详解】氧化钙在一定条件下与CO2反应生成碳酸钙,化学方程式:;【小问4详解】由图可知,在温度为210°C,有分子筛膜的情况下,甲醇的产率最高,则为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为温度为210°C,有分子筛膜。三、填空题14.请结合下图回答问题。(1)仪器a的名称为___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是___________(填序号,下同),反应的化学方程式为___________,收集氧气时发现水槽中水变红,原因是___________。(3)若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从___________(填“b”或“c”)端进入。【答案】(1)锥形瓶(2)①.A②.③.试管口没有放一团棉花(3)b【小问1详解】仪器a的名称为锥形瓶;【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应为固体加热型,则选择A为发生装置,反应的化学方程式为:;收集氧气时发现水槽中水变红,是因为试管口没有塞一团棉花,导致固体粉末随气流进入水槽中;【小问3详解】若用F装置收集二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,则气体应从b端进入。15.某电镀厂废水中含有CuSO4和ZnSO4,从废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属的流程如下,回答下列有关问题:(1)操作a是___________,用到的玻璃仪器有烧杯、___________、玻璃棒。(2)金属X是___________(填名称)。(3)写出①发生反应的化学方程式___________。(4)①中加入过量的X的目的是___________。【答案】(1)过滤;漏斗(2)锌(3)Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4(4)除去废液中的硫酸铜【小问1详解】操作a可以将固体和液体分离,其操作名称为过滤;过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,故填:过滤;漏斗;【小问2详解】属X与废水反应生成的溶液A蒸发后产生硫酸锌晶体,为了不引入新的杂质,则加入的金属X为锌,故填:锌;【小问3详解】锌的活动性比铜强,因此反应①为锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,反应的化学方程式为Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,故填:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;【小问4详解】加入过量的锌,可以将废液中的硫酸铜全部转化为生成铜,即除去废液中的硫酸铜,故填:除去废液中的硫酸铜。四、实验题16.蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,它借助铁生锈产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。某小组从化学视角对蒸汽眼罩进行探究活动。【实验探究】(1)探究一:检验蒸汽眼罩内部材料中有铁粉___________(用化学方程式表示)(2)探究二:蒸汽眼罩快速发热的原因铁生锈,是铁与___________共同作用的结果,但放热缓慢。哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热?小组同学设计了以下实验方案进行验证:将药品放入密闭容器中,通过数字传感器分别测得氧气含量变化和温度变化。(查阅资料:蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性、氯化钠、水等。)方案药品1分钟前后氧气含量变化1分钟前后温度变化实验14g铁粉、2mL水20.1%→20.1%16℃→16℃实验24g铁粉、2mL水、_____?g氯化钠20.1%→20.1%16℃→16℃实验34g铁粉、2mL水、2g活性炭20.1%→20.1%16℃→16℃实验44g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭20.1%→15%16℃→55℃→26℃实验2中应取用氯化钠的质量是___________g。实验4中温度迅速上升的原因是铁粉与___________共同作用的结果。【拓展延伸】小组同学想知道炭粉的量对铁粉生锈快慢的影响,于是利用浓度为3.6%的NaCl溶液,2.0g铁粉与不同质量的炭粉混合进行如图所示实验,打开止水夹,记录烧杯中水开始倒吸进入烧瓶所消所耗的时间,如下表:炭粉的质量/g0.512.02.5……时间/s1468376212162……分析实验数据,可得出的结论是___________。【反思评价】(3)①炭粉、氯化钠等在一定条件下能促进铁的锈蚀。但在实际生产蒸汽
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