大一下写作试题及答案

大一下写作试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪种文体更注重时效性？A.小说B.消息C.散文2.写作中，“文眼”指的是？A.文章标题B.文章线索C.文章主旨3.议论文的三要素不包括？A.论点B.例证C.论证4.以下不属于描写手法的是？A.心理描写B.对比C.外貌描写5.写作提纲的作用不包括？A.明确思路B.限制发挥C.组织材料6.消息的结构一般不包含？A.标题B.背景C.后记7.抒情散文的抒情方式不包括？A.借景抒情B.托物言志C.倒叙抒情8.记叙文叙述的人称一般有？A.一种B.两种C.三种9.以下哪种语言风格适合科技写作？A.生动活泼B.严谨准确C.华丽优美10.写作过程中，修改环节的目的不包括？A.增加篇幅B.完善内容C.优化表达多项选择题（每题2分，共10题）1.常见的写作表达方式有（）A.叙述B.描写C.抒情D.议论E.说明2.记叙文的六要素包括（）A.时间B.地点C.人物D.起因E.经过F.结果3.小说的三要素是（）A.人物B.情节C.环境D.主题E.线索4.议论文的论证方法有（）A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证E.引用论证5.说明文中常用的说明方法有（）A.举例子B.列数字C.打比方D.作比较E.下定义6.消息的特点有（）A.真实性B.时效性C.简短性D.生动性E.准确性7.散文的特点包括（）A.形散神聚B.意境深邃C.语言优美D.情节跌宕E.情感真挚8.写作前收集素材的途径有（）A.观察生活B.阅读书籍C.网络搜索D.个人回忆E.问卷调查9.写作中常见的结构方式有（）A.总分式B.并列式C.递进式D.对照式E.连贯式10.标题的作用有（）A.概括内容B.吸引读者C.点明主题D.暗示线索E.引起思考判断题（每题2分，共10题）1.写作时只要语言优美，内容可以随意编造。（）2.消息的标题必须概括主要内容。（）3.议论文中论据越多越好，不需要考虑与论点的关联性。（）4.描写人物时，外貌描写比心理描写更重要。（）5.抒情散文只能直接抒情，不能间接抒情。（）6.写作提纲一旦确定，就不能修改。（）7.记叙文只能按照时间顺序叙述。（）8.说明文语言不需要生动性。（）9.小说的情节必须完全真实。（）10.写作完成后不需要检查错别字。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述写作中如何突出主题？可通过开头直接点明、文中反复强调、结尾升华等方式，围绕主题选择材料，运用合适的表达方式突出。2.消息和通讯在写作上有哪些区别？消息更注重时效性、简短性，结构固定，语言简洁；通讯时效性稍弱，内容更详细生动，结构灵活，可综合多种表达方式。3.议论文写作中如何使论证更有力？选择典型、充分的论据，运用多种论证方法如举例、对比等，逻辑清晰地阐述论点和论据间的联系。4.简述散文“形散神聚”的特点。“形散”指选材广泛、形式自由；“神聚”指文章有一个贯穿始终的主题或情感线索，看似零散的内容都围绕此展开。讨论题（每题5分，共4题）1.在新媒体时代，传统写作方式受到哪些挑战和机遇？挑战在于信息传播快、碎片化冲击传统结构与节奏；机遇是传播渠道广、受众反馈及时，能激发创新，可借助新媒体推广作品。2.如何提高写作中的语言表达能力？多读优秀作品积累词汇、学习表达技巧，多写多练，注重修改，学会根据不同文体和对象调整语言风格。3.写作过程中，如何克服写作瓶颈？尝试换个角度思考主题，出去走走获取新灵感，与他人交流看法，或者暂时放下，调整状态后再重新审视。4.对于大一学生，如何平衡写作练习与专业课程学习？制定合理计划，利用课余碎片时间练习写作，结合专业课程内容找写作素材，在完成作业中锻炼写作能力，做到相互促进。答案单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.A多项选择题1.ABCDE2.ABCDEF3.ABC4.ABCDE5.ABCDE6.ABCE