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文档简介
英语教学法自考试卷及答案一、选择题(每题1分,共10分)1.英语教学法中,以学生为中心的教学模式是()。A.传统教学法B.交际教学法C.翻译教学法D.语法翻译教学法答案:B2.任务型语言教学法(Task-BasedLanguageTeaching)强调的是()。A.语言形式的学习B.语言技能的培养C.语言实际运用D.语言知识的掌握答案:C3.语言输入假说(InputHypothesis)是由哪位语言学家提出的?()A.StephenKrashenB.MichaelHallidayC.NoamChomskyD.H.G.Widdowson答案:A4.在英语教学中,"i+1"原则是由哪位语言学家提出的?()A.StephenKrashenB.MichaelHallidayC.NoamChomskyD.H.G.Widdowson答案:A5.交际能力理论是由哪位语言学家提出的?()A.StephenKrashenB.MichaelHallidayC.NoamChomskyD.H.G.Widdowson答案:B6.语言教学中,"错误分析"(ErrorAnalysis)主要关注()。A.学生的语言错误B.教师的教学方法C.教学材料的设计D.学生的语言习得过程答案:A7.在英语教学中,"情景教学法"(SituationalLanguageTeaching)强调的是()。A.语言形式的学习B.语言技能的培养C.语言实际运用D.语言知识的掌握答案:C8.语言教学中,"直接法"(DirectMethod)主张()。A.使用母语进行教学B.避免使用母语进行教学C.重视语法教学D.重视听说教学答案:B9.语言教学中,"全身反应法"(TotalPhysicalResponse)是由哪位语言学家提出的?()A.StephenKrashenB.MichaelHallidayC.JamesAsherD.H.G.Widdowson答案:C10.在英语教学中,"认知教学法"(CognitiveApproach)强调的是()。A.语言形式的学习B.语言技能的培养C.语言实际运用D.语言知识的掌握答案:D二、填空题(每题1分,共10分)1.语言教学中,"______"(CommunicativeLanguageTeaching)是一种以学生为中心的教学模式,强调语言的实际运用。答案:交际教学法2.语言教学中,"______"(CommunityLanguageLearning)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生的参与和互动。答案:社区语言学习3.语言教学中,"______"(Suggestopedia)是一种以学生为中心的教学模式,强调创造轻松愉快的学习氛围。答案:暗示教学法4.语言教学中,"______"(TotalPhysicalResponse)是一种以学生为中心的教学模式,强调通过身体动作来学习语言。答案:全身反应法5.语言教学中,"______"(Task-BasedLanguageTeaching)是一种以学生为中心的教学模式,强调通过完成具体任务来学习语言。答案:任务型语言教学法6.语言教学中,"______"(SilentWay)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生的自主学习和教师的引导。答案:沉默教学法7.语言教学中,"______"(CommunityLanguageLearning)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生的参与和互动。答案:社区语言学习8.语言教学中,"______"(Suggestopedia)是一种以学生为中心的教学模式,强调创造轻松愉快的学习氛围。答案:暗示教学法9.语言教学中,"______"(TotalPhysicalResponse)是一种以学生为中心的教学模式,强调通过身体动作来学习语言。答案:全身反应法10.语言教学中,"______"(Task-BasedLanguageTeaching)是一种以学生为中心的教学模式,强调通过完成具体任务来学习语言。答案:任务型语言教学法三、简答题(每题5分,共20分)1.简述语言教学中,"错误分析"(ErrorAnalysis)的主要目的和方法。答案:错误分析的主要目的是识别和分析学生在语言学习过程中产生的错误,以便教师能够了解学生的语言发展阶段和学习难点,从而调整教学方法和内容。错误分析的方法主要包括:收集和记录学生的语言错误,分类和分析错误类型,探讨错误产生的原因,以及提出相应的教学建议。2.简述语言教学中,"暗示教学法"(Suggestopedia)的主要特点和教学原则。答案:暗示教学法的主要特点是创造轻松愉快的学习氛围,通过音乐、放松和暗示等手段提高学生的学习兴趣和动机。教学原则包括:1)创造积极的学习环境;2)强调学生的自主学习;3)通过暗示和音乐等手段提高学习效果;4)重视学生的个体差异和需求;5)鼓励学生积极参与和互动。3.简述语言教学中,"全身反应法"(TotalPhysicalResponse)的主要特点和教学步骤。答案:全身反应法的主要特点是通过身体动作来学习语言,强调语言和动作的结合。教学步骤包括:1)教师用动作示范语言;2)学生模仿教师的动作;3)学生在动作中学习语言;4)学生在实际情境中运用语言;5)教师提供反馈和指导。4.简述语言教学中,"任务型语言教学法"(Task-BasedLanguageTeaching)的主要特点和教学原则。答案:任务型语言教学法的主要特点是通过完成具体任务来学习语言,强调语言的实际运用。教学原则包括:1)以学生为中心,关注学生的需求和兴趣;2)以任务为导向,设计真实、有意义的语言任务;3)强调语言的交际功能,重视听说读写的综合运用;4)鼓励学生自主学习,培养解决问题的能力;5)提供及时反馈和评估,促进学生的语言发展。四、论述题(每题15分,共30分)1.论述语言教学中,"交际教学法"(CommunicativeLanguageTeaching)的主要理念和教学策略。答案:交际教学法的主要理念是以学生为中心,强调语言的实际运用和交际功能。教学策略包括:1)设计真实、有意义的语言任务,让学生在完成任务的过程中学习语言;2)重视听说读写的综合运用,培养学生的语言交际能力;3)鼓励学生自主学习,培养解决问题的能力;4)提供及时反馈和评估,促进学生的语言发展;5)重视教师的角色,教师应作为引导者、组织者和评估者,关注学生的个体差异和需求。2.论述语言教学中,"认知教学法"(CognitiveApproach)的主要理念和教学策略。答案:认知教学法的主要理念是强调语言知识的掌握和认知过程,关注学生的思
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