道德修养2-八上第一单元（走进社会生活）2025中考道德与法治 一轮复习课件 统编版

道德修养是指养成良好的道德品质和行为习惯，把道德规范内化于心，外化于行。我与他人和社会中考道德与法治一轮复习核心素养——道德修养道德修养之社会公德八上第一单元走进社会生活走进社会生活我与社会我与社会个人与社会的关系亲社会行为网络空间网络改变世界（影响）丰富日常生活推动社会进步负面影响我们如何合理利用网络理性参与网络传播网络正能量积极影响知识点1:我与社会（八上第一课p2-6）个人与社会的关系(1)社会离不开个人，个人是社会的有机组成部分。(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系（血缘关系、地缘关系、业缘关系）中,我们具有不同的身份。为什么说我们在社会课堂中成长(1)人的成长是不断社会化的过程通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展离不开社会我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。知识点2:养成亲社会行为（八上第一课p6-8）表现谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等青少年培养亲社会行为的意义(1)青年走向社会应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会。(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)青年只有主动关心社会，融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。如何培养亲社会行为积极参加公益活动；利用节假日进行社会调查；关爱社会，为需要帮助的人奉献爱心；就社会问题向国家有关机关提出建设性意见。古诗文积累风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。知识点3:网络改变世界（八上第二课p10-16）网络的影响（双刃剑）正面影响（利）丰富日常生活(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。推动社会进步(1)网络为经济发展注入新的活力。(2)网络促进民主政治的进步。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。负面影响（弊）(1)网络信息良莠不齐。出现了一些虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。网络为经济发展注入新的活力的表现(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。网络怎样促进民主政治的进步有利于政府更深入地了解社情民意，履行法定职责，更好地服务人民。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。网络如何为文化传播和科技创新搭建新平台(1)互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。知识点4:合理利用网络（八上第二课p17-20）我们应该怎样理性参与网络生活?(1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知识、促进沟通、完善自我。(2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。(3)学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。传播网络正能量(1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。常见问题怎样合理利用网络?(1)提高媒介素养,学会“信息节食”,辨析网络信息,自觉遵守道德和法律,理性参与网络生活。(2)充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。(3)提高警惕,增强防范意识和自我保护意识,不轻信网络信息,不轻易在网络上透露自己的个人信息。如何防范治理网络谣言国家要完善相关法律法规；广大网民要守法自律、文明上网，不信谣、不传谣；网络监管部门应严格审查，强化信息发布管理。执法部门要严格执法，追究造谣者相关责任，鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。易错点拨1.中学生参加社会实践活动浪费时间，没有价值。2.青少年应该远离网络。3.网络是公民参与民主生活的唯一渠道。4.网络空间绝对自由，可以为所欲为。社会实践有助于养成亲社会行为，增强社会责任感，培养奉献精神。网络是把双刃剑，我们要合理利用网络，做网络的主人。公民有多种渠道参与民主生活。网络不是法外之地，要遵守道德和法律。（2022河南）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（）A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众B．就垃圾分类问题向环保部门提建议C．在风景区的石壁上刻励志语D．在观看球赛时给对手喝倒彩A真题练习（2022广州）在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物，是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆，有助于我们（）①养成亲社会行为②从社会中获得物质支持③在社会课堂中成长④知史爱党、知史爱国A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C6．某校八（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如图），受到各方好评。这一活动告诉我们要（

）①培养亲社会行为②关心家乡的发展建设③积极参与民主协商④保护青少年合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④A（2022临沂）2022年3月，国家网信办启动了“清朗”系列专项行动，重点开展打击网络直播、短视频领域乱象等，提出要全面清理“色、丑、怪、假、俗、赌”等各类违法违规直播和短视频。这要求我们（）①自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者②专心学习科学文化知识，远离网络直播③学会辨析各种网络信息，自觉抵制不良信息④学会“信息节食”，不可沉溺于网络A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④真题练习B（2022长沙）短短的几年时间，数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园，一座以智能应用、媒体艺术等网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明，网络（）A．保护生态环境，建设生态文明B．搭建创新平台，推动文化传播C．丰富民主形式，拓宽民主渠道D．打破时空限制，促进人际交往B(2022.江西)右边漫画提醒我们青少年要(

)A.增强防范意识,保护个人隐私B.学会信息节食,防止沉迷网络C.完善相关法规,加大执法力度D.认清网络弊端,拒绝使用网络A(2022河南)暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察如图漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。小明同学每天从早到晚手机不离手的行为是不正确的，他没有认识到过度使用手机的危害。虽然小明使用手机可以阅读新闻、了解时事，联系亲友、增进感情