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文档简介
2023北京重点校高一(上)期末地理汇编
塑造地表形态的力量
一、单选题
(2023秋・北京海淀•高一清华附中校考期末)读各种地貌图,完成下面小题。
1.图示景观中,主要由外力沉积作用形成的是()
A.①B.②C.③D.④
2.下列选项中,与形成图①所示的上大下小的特殊地貌不相关的是()
A.岩性的软硬B.风力大小和风向C.地表松散碎屑的多少D.河流的水量大小
3.图④为位于地中海的石灰岩地貌。天气晴朗时,透过石拱能欣赏到海天一色的“蓝窗”景观。2017年3
月8日,该景观突然坍塌。该景观存在时()
A.是由岩浆喷发作用形成B.反映热带自然景观的特征
C.在夏季观赏的效果最佳D.主要是流水侵蚀作用形成
(2023秋・北京海淀•高一统考期末)我国某地雅丹地貌广布,由于地层岩性、风力剥蚀、流水作用等
因素的影响,地貌形态多样,成为旅游胜地。下图为雅丹地貌单体景观,图中陡面朝向东北方向。读图,
完成下面小题。
4.该地貌单体形态特征的形成主要是由于该区域()
A.盛行风方向单一B.昼夜温差大
C.降水季节性较强D.太阳辐射强
5.能描绘图中地貌单体剖面的示意图是()
(2023秋・北京朝阳•高一统考期末)2016年7月,世界最大单口径射电望远镜在贵州大窝的建成。大
窝水以可溶性岩石为主,地质条件独特,暴雨时雨水可直接渗漏到地下,排水性好。读“大窝的地区景观
图”,完成下面小题。
6.大窝困地区()
A.千沟万壑,地表支离破碎B.降水多,地表水资源丰富
C.地表崎岖,地下暗河较多D.植被数量多,雨林分布广
7.下列地貌景观与大窝由地区地貌类型相同的是()
敦煌雅丹地貌墨尔本海蚀柱
c.D.
新西兰冰川角峰
土耳其溶洞
(2023秋・北京石景山•高一统考期末)北京市某中学利用假期时间到甲地开展课外实践活动,途径一处
石林景观,平地而起,形态各异,岩石多具有水平纹理。随后同学们查找资料,发现自然界里有些区域地表被
外力雕琢,没有树木,却也成林。下图为我国四个不同区域的“非木之林”景观。读图,完成下面小题。
8.图示地貌的类型,连线正确的是()
A.甲一河流地貌B.乙一风沙地貌C.丙一海岸地貌D.丁一冰川地貌
9.乙地貌的突出特点是()
①垄脊与沟槽相间分布②垄脊的高度大致相同
③垄脊的长短比较一致④垄脊走向与主风向一致
A.①②B.③④C.①④D.②③
10.与丁地貌特点形成密切相关的自然要素是()
A.土壤、大气与水文B.植被、岩石与大气C.土壤、大气与植被D.岩石、大气与水文
(2023秋・北京西城•高一北京师大附中统考期末)下图分别表示河北昌黎海岸沙丘位置示意及景观
图、河北昌黎各风向频率示意图。该沙丘地处渤海西岸,由多列沙丘组成,沙丘带宽1~3千米,沿海岸线
延伸约45千米,由滦河口向北逐渐变窄,沙丘高度一般在20〜40米。几百年来沙丘位置总体稳定,但主
沙丘链有向陆迁移的趋势。据此,完成下列小题。
11.海岸沙丘地貌属于()
A.海岸地貌B.河流地貌
C.喀斯特地貌D.风沙地貌
12.推测沙丘所在地的主导风向及沙的直接来源分别是()
A.东北风退潮后海滩出露的泥沙
B.西南风滦河三角洲沉积的泥沙
C.东南风地表径流中携带的泥沙
D.西北风山麓冲积扇沉积的泥沙
(2023秋・北京石景山•高一统考期末)位于澳大利亚东海岸的“十二使徒岩”是2000万年以来,来自
大洋的风暴和大风卷起巨浪,不断地侵蚀相对松软的石灰岩悬崖而形成。随着岁月的洗礼,原来的“十二
使徒”现在只余下七个。下图分别为“十二使徒岩”景观及“十二使徒岩”形成过程图。据此完成下面小
题。
鲍财海蚀柱
海蚀洞
13.结合材料推测“十二使徒岩”形成过程是()
A.海蚀拱桥——海蚀洞穴——拱桥倒塌B.拱桥倒塌——海蚀洞穴——海蚀拱桥
C.海蚀洞穴——海蚀拱桥——拱桥倒塌D.海蚀洞穴——拱桥倒塌——海蚀崖
14.原来的“十二使徒岩”现在只余下七个的最主要原因是()
A.强烈的海风吹倒石柱B.与海水发生化学反应溶解石柱
C.海平面上涨淹没石柱D.海浪侵蚀石柱根基倒塌并破碎
二、多选题
(2023秋・北京东城•高一统考期末)近年来,全球冰川消融日益严重,我国科学家在青藏高原某地研
究冰川消融,并拍摄了冰川消融后的地貌照片。下图为四类地貌的照片。读图,完成下面小题。
15.这次研究活动拍摄的照片是()
A.①B.②C.③D.④
16.下列对图示地貌的分类,较合理的一组是()
A.①②B.①④C.②④D.③④
17.在研究冰川消融的过程中()
A.利用遥感技术监测冰川面积变化B.运用地理信息系统测量冰面温度
C.利用全球卫星导航系统模拟冰川移动D.运用全球卫星导航系统测定冰川密度
三、综合题
18.(2023秋•北京房山・高一统考期末)阅读图文资料,回答下列小题。
资料一:喀斯特地貌景观与形态
喀斯特地貌是指在水的作用下,可溶性岩石(如石灰岩)溶蚀、侵蚀与沉积后形成的地表和地下形态
各异的地貌。我国西南地区是世界上喀斯特地貌发育典型的地区之一,《徐霞客游记》对喀斯特地貌的记
载有“此处山小而峭,或孤峙,或两或三,连珠骈笋,皆石骨嶙峋,草木摇飓,升降婉转,如在乱云叠浪
中
(1)图为三种喀斯特地貌景观,其中—(甲、乙、丙)与游记中描述的地貌景观最符合,游记中对喀斯特
地貌景观的描述有一、一等。
(2)下列地貌由可溶性岩石经溶蚀后又重新沉淀而形成的是一(单项选择题)
A.峰丛、溶沟B.石钟乳、石笋C.漏斗、溶洞D.孤峰、洼地
资料二:喀斯特地貌形成过程
(3)图中①、②、③示意喀斯特地貌演变过程的三个阶段,请按演变过程排序并说明理由。
资料三:喀斯特地貌对生产、生活的影响
学习笔记:这里的喀斯特地貌造型奇特,多奇峰异洞,美学价值高,地层中含有大量的古生物化石。
很多地区石灰岩广布,土层较薄,水土流失严重,且很难恢复,石质荒漠化问题突出。由于大部分地区地
表崎岖,多地下暗河、溶洞,修建铁路、公路过程需要建造大量桥梁隧道。
(4)阅读同学们的学习笔记,概括喀斯特地貌对区域发展的影响。
19.(2023秋・北京昌平•高一统考期末)读图,回答下列问题。
2019年暑假,某中学生随家人登上了“海洋探险者”号游轮,开始了为期14天的海上探秘之旅。行
程从迪拜出发经阿拉伯海一红海一苏伊士运河进入地中海,先后到达雅典、瓦莱塔和巴塞罗那。下图为旅
程线路示意图和轮船吃水线示意图。
登船当天,该同学发现船体上有几条水平刻度线,随后了解到它们叫做“吃水线”又被称为“生命
线为了安全航行,远洋游轮船体上都有几条水平刻度线,分别表示该船在不同水域和不同季节所允许
的满载时的“吃水深度”,如图中右图所示。
(1)与上述“吃水线”直接相关的海水性质为—o图中①、②表示夏季线的是一(填数字)③、④表示北
大西洋冬季线和印度洋线,其中一(填数字)表示印度洋线(印度洋盐度小于北大西洋)。
游轮在第5天进入红海海域,小阳同学了解到该海域是世界上盐度最高的海区。
(2)试说明红海盐度高的主要原因。
海水的运动形式多种多样,主要有波浪、潮汐和洋流等,它们不断运动,塑造出不同的海岸地貌。在
地中海沿岸,小阳及家人欣赏到很多独特的海岸地貌,下图为小阳拍摄的景观照片。
(3)塑造海岸地貌的主要动力是一,列举2种海岸地貌的主要类型—、―o
20.(2023秋・北京西城•高一统考期末)沿海某些地区的泥质海滩,会“生长”出奇特的“森林",是海水周期
性冲刷形成,如下图所示。结合图文资料,回答下列问题。
(1)为了更好地观察图示地貌的全景,应采用的方式是一(沙滩徒步/无人机拍摄),原因是该地貌景观具
有特点。
(2)列举描述图示地貌的角度—、—、—o
(3)该地貌的形成与一(选择填空)有关。
A.潮汐B.洋流C.海浪
任选一种海水运动,举例说明它对人类活动的影响。(至少两个方面)
“森林”分布的泥质海滩,是滨海湿地的主要分布区,蕴藏着丰富的生物资源,也是近海生物重要栖
息繁殖地和鸟类迁徙的中转站。这里独特的环境,也成为发展海水养殖、进行旅游开发的首选地。
(4)说出资料中人类活动可能对当地自然环境产生的不利影响,并提出你的建议。
21.(2023秋•北京朝阳•高一统考期末)阅读图文资料,回答下列问题。
甘肃玉门地处河西走廊西部,有独特的丹霞地貌。某网友在游览玉门丹霞景观(图左)时写到:从高
空俯瞰,山体如波浪般连绵起伏,各种红色系错落交替,绚丽、壮观而富有动感,仿佛天生就是一幅充满
质感和冲击力的油画作品。
(1)概括文中描述玉门丹霞地貌景观的角度。
硅化木是古时期树木被迅速埋藏,在一定条件形成的树木化石。玉门某地白垩纪地层中挖掘出119棵
硅化木(图右),并发现有鸟类、昆虫类和鱼类等古生物化石,以及大量的火山灰沉积。
(2)根据地层信息,推测白垩纪该区域的自然环境特征。
22.(2023秋・北京石景山•高一统考期末)阅读图文资料,回答问题。
湖南省龙山县境内万山耸立,山中有多处洞穴。图左为某洞穴剖面示意图。图右为龙山县气温曲线和
(至少答两点)。
(2)运用水循环原理,解释该洞穴中地下暗河水量丰富的原因。
(3)我国南方该类型地貌分布地区()(双选)。
A.夏季气温较高,降水量较大B.石灰岩广布,流水溶蚀作用强
C.地表水丰富,地下水贫乏D.土层比较厚,土壤肥力较高
(4)地貌观察的一般顺序是
(5)有同学认为,图示地貌类型有利于人类的生产生活。你是否同意这一观点?请举例说明。
23.(2023秋•北京怀柔•高一统考期末)阅读图文材料,回答下列问题。
万峰林位于贵州省,景观奇特,峰、龙、坑、缝、林、湖、泉、洞八景分布广泛。堪称中国锥状喀斯
特博物馆。著名地理学家、旅行家徐霞客在游记中写道:“从立之峰,磅礴数千里,为西南奇胜”。
80°90°100°110°120°130°
图2
(1)图1四种地貌景观中,最有可能是万峰林地貌景观的是一(填序号),描述该喀斯特地貌景观特点的
角度有—,—等。
(2)与万峰林地貌景观形成密切相关的自然要素主要有—、—等,该地貌景观的形成过程依次为图3中
的(单项选择题)。
①②图3③④
A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④
(3)图2甲地区典型的地貌景观最有可能是图1中—(填序号),该地貌景观的主要特点是一(单项选
择题)。
A.千沟万壑,地表支离破碎B.冰川广布,河流众多C.奇峰林立,地下溶洞发育D.地势平坦,土壤
肥沃
(4)图2乙地区典型的地貌景观最有可能是图1中—(填序号),塑造该地貌景观的主要外力作用是一
(单项选择题)。
A.流水侵蚀B.海浪侵蚀C.冰川堆积D.风力侵蚀
24.(2023秋•北京通州•高一统考期末)阅读图文资料,完成下列问题。
2022年11月26日,贵州省贵阳市启动了题为“邂逅青绿之美,庇护‘脆弱'之魅”的喀斯特地貌科
普宣传月活动。北京市某校高一学生“云参观”了此次展览,收获颇丰。
同学们在活动中纷纷被“贵州喀斯特家族群聊展板”吸引,展板内容如下:
0
75
〜甲:“我家有34个洞口、5条地下河,这地形条件,堪称密逃届绝绝子。”
乙:“我家的亲戚还有不少在地上,有的是连体成丛,有的是孤身成峰。”
丙:“我发育慢.一万年才长高一米,因此我已是高寿。”
丁:“我们溶洞纯纯是靠老天爷赏饭吃,容貌和才艺各有千秋,是名副其实的颜值‘喀
探究一谁是喀斯特地貌?
(1)展板中对喀斯特地貌景观描述的角度有一、一、—。
同学们惊叹于自然界的鬼斧神工,为更好地了解这地质大“喀”,特开展“能工巧匠、非你莫属”的
自制地貌景观模型活动。
(2)图为各组同学制作的各种地貌景观模型照片,其中属于喀斯特地貌景观的是一。(双项选择题)
探究二喀斯特地貌是怎么形成的?
在制作模型的过程中,同学们对喀斯特地貌的形成过程产生兴趣,于是绘制了简单的示意图(下
图)。
(3)图中的序号示意喀斯特地貌的形成过程,请按照演变过程排序并说明理由。
探究三喀斯特地貌如何开发利用?
喀斯特地貌占据地表总面积约10%,贵州的则占据全省总面积62%,居于全国之首。喀斯特地貌塑造
了多彩的贵州,但在青绿的美丽外衣下,植被一旦遭到破坏,就会变成光秃秃的石头山。因此,喀斯特更
需要保护。
(4)本届宣传月主题为“邂逅青绿之美,庇护,脆弱'之魅”,请根据对此主题的理解,谈谈如何对喀斯特地貌
进行保护性开发。
参考答案
1.C2.D3.C
【解析】1.结合图片可知,①为风蚀蘑菇,②为冰川侵蚀地貌,③为沙丘地貌,④为海洋侵蚀地貌;结
合所学可知,①②④为侵蚀地貌,③为沉积地貌,C正确,ABD错误。故选C。
2.结合图片可知,①为风蚀蘑菇,风蚀蘑菇往往是由于气候干旱,风力强劲,风力吹扬地表的沙尘对岩
石打击、磨蚀而成,其形态也可能与岩石的上硬下软有关,ABC错误;风蚀蘑菇与河流无关,D正确。故
选D。
3.结合材料可知,该地貌是石灰岩,并不是岩浆岩,A错误;当地位于地中海,因此应为亚热带自然景
观,B错误;地中海夏季高温少雨,因此观赏效果较好,C正确;结合所学可知,图④地貌是由于海浪侵
蚀形成的,D错误。故选C。
【点睛】外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能,以及地球重力能等,表现为对地表物质的风化、
侵蚀、搬运和堆积等作用,它将高山削低,把盆地填平,其结果往往使地表趋于平坦。
4.A5.D
【解析】4.现发现的绝大多数雅丹分布在极端干旱区,风蚀作用强烈,图中景观陡面朝向东北方向,风
蚀作用导致雅丹地貌的走向与当地主导风向一致,迎风坡较陡,所以当地的盛行风以单一的东北风为主,
风蚀作用强,导致朝向东北方向出现陡面,盛行风方向单一,A正确;昼夜温差大导致的风化作用是对岩
体全部的作用,不会出现差异化风化,不能解释陡面朝向东北方向,B错误;该区气候非常干旱,终年降
水少,降水季节性差异不明显,C错误;太阳辐射强不是导致景观差异的原因,D错误。故选A。
5.图中陡面朝向东北方向,相对朝向西南方向为缓坡面,整体地形呈东北-西南走向,且东北高,西南
低,①剖面显示雅丹海拔最高处在中部,不符合图示景观特点,A错误;西北-东南走向的剖面不能直观反
映图中地貌单体形态,B错误;图示显示是东北高,西南低,不是西南高,C错误;④剖面能反映出陡面
朝向东北方向,且东北高,西南低,D正确。故选D。
【点睛】风蚀雅丹发育在古代河湖相的土状堆积物中,由于处于干旱地区,湖水干涸,粘性土因干缩而产
生龟裂,定向风沿裂隙不断吹蚀,使裂隙逐渐扩大而形成风蚀凹地,而在凹地间则形成土墩。
6.C7.C
【解析】6.结合材料可知,大窝困地区位于西南地区,应为喀斯特地貌,因此地貌特点应为地势崎岖,
地下暗河较多,C正确;千沟万壑,地表支离破碎是黄土高原的地貌特征,A错误;大窝由地区流水溶蚀
作用较强,因此地表水较少,B错误;大窝困地区并没有大量的雨林,D错误。故选C。
7.结合所学可知,大窝困地区为喀斯特地貌;敦煌雅丹地貌为风力侵蚀地貌,A错误;墨尔本海蚀柱为
海浪侵蚀地貌,B错误;土耳其溶洞为喀斯特地貌,C正确;新西兰冰川角峰为冰川侵蚀地貌,D错误。
故选C。
【点睛】喀斯特地貌是喀斯特作用形成的一种独特的地貌类型。喀斯特作用的本质是含有二氧化碳的水对
可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件。
8.B9.C10.D
【分析】8.读图可知,甲是位于内蒙古中东部地区,甲地貌为风蚀地貌,是由于风力作用形成的,甲没
有位于河流沿岸,不是河流地貌,A错误;乙位于我国西北地区,该区域的风沙活动是比较强烈,乙地为
风沙地貌,B正确;丙位于我国青藏地区,为冰川地貌,C错误;丁位于我国西南地区的云贵高原地带,
为喀斯特地貌,该地貌为流水溶蚀地貌,D错误。故选B。
9.读图可知,乙地的地貌类型为风蚀雅丹,呈现垄脊与沟槽相间分布,垄的高度和长度不尽相同,①正
确,②③错误。我国西北地区以风力作用为主,主导风向为西北风,在风力侵蚀作用下,该地貌垄脊的走
向和当地的主导风向的走向是一致的,④正确。①④正确,C正确;②③错误,ABD错误。故选C。
10.读图可知,丁位于我国西南地区的云贵高原地带,为喀斯特地貌,该地貌是由于石灰岩在高温多雨的
气候条件下,流水溶蚀而逐渐形成的,故与丁地貌特点形成密切相关的主要自然要素有岩石、大气与水
文,D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】喀斯特地貌又称岩溶地貌,是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随
的机械作用所形成的各种地貌。喀斯特地貌分为喀斯特溶蚀地貌和喀斯特沉积地貌。喀斯特溶蚀地貌主要
包括溶沟和石芽、峰林和孤峰,以及溶斗和地下溶洞等;喀斯特沉积地貌主要有各种形态的石钟乳、石
笋、石柱和钙华等。
11.D12.A
【分析】1L喀斯特地貌不会形成沙丘,C错误;海岸地貌通常形成沙滩,不会形成高大沙丘,A错误;
河流地貌在河口一般形成河口三角洲I,不会形成高大的沙丘,B错误;沙丘是典型的风力堆积地貌,D正
确。
12.根据风向频率图示意图,该地主导风向是东北风和西南风,CD错误;根据材料,该沙丘地处渤海西
岸,地处沿海地区,不是山麓地带,泥沙是来自退潮后海滩出露的泥沙,受东北风的作用,在渤海西岸形
成高大的沙丘,A正确,B错误,所以选A。
【点睛】外力作用的主要表现形式有:风化、侵蚀、搬运、堆积。
13.C14.D
【分析】13.由材料可知,松软石灰岩的悬崖被海浪侵蚀,先形成海蚀洞穴,海蚀洞穴不断被侵蚀变大,
形成海蚀拱桥(门),在外力作用下“拱桥(门)”最终倒塌,海蚀拱桥外侧的部分形成形状各异的岩石柱,并从
海岸岩体分离了出去,最终形成了“十二使徒岩”。综上所述,C符合题意,排除ABD。故选C。
14.材料中说“随着岁月的洗礼,原来的“十二使徒岩”现今只余下八个“,说明过程是缓慢进行的,不是强
风吹倒的,A错误;石灰岩溶蚀的条件是水的流动及水中含有一定量的二氧化碳,海底没有二氧化碳,所
以溶蚀也几乎不会发生,B错误;如果是海平面上涨淹没的石柱,那么十二个岩柱都应该被淹没,C错
误;读图可知,石柱数量减少的原因是由于海水波浪长期侵蚀石柱与海水接触部分,石柱的根基不断变
细,不稳固,导致石柱倒塌并破碎,D正确。故选D。
【点睛】不同区域的主导外力作用:干旱、半干旱区是风力作用;湿润、半湿润地区是流水作用;高山地
区是冰川作用;沿海地区是海浪作用。
15.B16.B17.A
【解析】15.观察图中景观可知,①为风力堆积形成的沙丘,②为冰川侵蚀形成的U形谷,③为流水溶蚀
形成的喀斯特地貌,④为海浪堆积形成的沙滩。这次研究活动的研究主题是冰川消融,拍摄的照片应该是
②,B对,A、C、D错。故选B。
16.图示地貌①④为外力堆积形成,②③为外力侵蚀形成,可以按照这个标准分成两组,因此B符合题
意,A、C、D错。故选B。
17.遥感技术可以对地面物体进行观测,通过多年信息的对比判断面积的变化,A对;地理信息系统只能
对数据进行储存分析,不能测量温度数据,B错;全球卫星导航系统能够定位导航,不能进行模拟分析和
密度测定,C、D错。故选A。
【点睛】冰川,是指极地或高山地区地表上多年存在并具有沿地面运动状态的天然冰体。冰川多年积雪,
经过压实、重新结晶、再冻结等成冰作用而形成的。它具有一定的形态和层次,并有可塑性,在重力和压
力下,产生塑性流动和块状滑动,是地表重要的淡水资源。
18.(1)甲形态规模(地表植被)
⑵B
(3)①-③-②;理由:随着水分对可溶性岩石的溶蚀、侵蚀等作用,出现了溶洞、落水洞、峰丛等地貌,地
势起伏加大;石灰岩地层越来越薄。
(4)地貌景观丰富,造型独特,可以发展旅游业;化石丰富,可以开展科学研究;土层薄,易发生水土流
失、石漠化等生态问题;地表崎岖交通不便,修建道路施工难度大。
【分析】本大题以喀斯特地貌景观为材料设置试题,涉及喀斯特地貌景观的特点、形成过程、喀斯特地貌
对地理环境和人类活动的影响等知识点,考查学生对相关知识的掌握程度,从材料和图文中获取地理信
息、运用所学知识解决实际地理问题的能力,体现区域认知、综合思维等地理学科核心素养。
【详解】(1)由材料“此处山小而峭”可知,其描述的是地上喀斯特峰林(峰丛)景观,甲图为地上喀斯特
峰林(峰丛)景观,乙图为地下溶洞景观,丙图为喀斯特漏斗景观,故游记中描述的地貌景观与甲图最符
合。由材料“此处山小而峭,或孤峙,或两或三,连珠骈笋“可知,游记描述了喀斯特地貌景观的形态,由
材料“皆石骨嶙峋,草木摇陶”可知,游记描述了喀斯特地貌的规模和地表植被。
(2)峰丛是化学溶蚀形成的,A错误;石钟乳、石笋都是化学沉积形成的,B正确;漏斗、溶洞都是化学
溶蚀形成的,C错误;孤峰、洼地都是化学溶蚀形成的,D错误。故选B。
(3)在喀斯特地貌形成过程当中,随着可溶性的水对可溶性岩石的溶蚀、侵蚀作用加强,区域内石灰岩
地层越来越薄,地势起伏越来越大,且逐渐出现溶洞、落水洞、峰丛、峰林等地貌,故其排序为①一③一
②。
(4)斯特地貌对区域发展的影响可从有利和不利两个角度进行分析。由材料“喀斯特地貌造型独特,多奇
峰异洞,美学价值高”可知,喀斯特地貌景观丰富,可以利用独特的自然景观发展旅游业。由材料“地层中
含有大量的古生物化石”可知,喀斯特地貌区可以开展科学研究。由材料“土层较薄,水土流失严重”可知,
该地区石漠化等生态问题严重,农业发展受限。由材料“修建铁路、公路过程需要建造大量的桥梁隧道”可
知,喀斯特地貌区地形起伏较大,地表崎岖,交通不便,修建道路施工难度大,工程技术要求高。
19.(1)海水密度②③
(2)降水少,蒸发旺盛;地表径流注入少;海域封闭。
⑶海浪海蚀柱海蚀崖
【分析】本大题以海上探秘之旅为材料设置试题,涉及海水性质、海岸地貌等知识点,考查学生运用地理
基本知识分析问题的能力,培养地理实践力。
【详解】(1)根据所学知识,海水盐度越高,则密度越大,浮力越大,吃水线越低。故与上述“吃水线”直
接相关的海水性质为海水密度。图中航线经过地区,夏季高温干燥,海水盐度高,密度大,吃水线低,为
②。印度洋盐度小于北大西洋,则印度洋的海水密度小于北大西洋,浮力小,吃水线应最高,为③。
(2)红海为热带沙漠地区,全年降水少,温度高,蒸发旺盛;周围河流少,地表径流注入少;海域封
闭,与外海海水交换少。
(3)海浪是塑造海岸地貌的主要动力,海岸地貌主要有海蚀崖,海蚀柱、海蚀平台等。
20.(1)无人机拍摄面积广阔
⑵形态
坡度
面积
⑶A
(4)不利影响:水质明显下降、生态功能退化、污染加剧;滨海湿地面积锐减、质量下降;生物多样性减
少;栖息地遭到破坏,影响物种的繁殖、扩散、迁移。建议:科学规划,合理布局;建立自然保护区;生
态养殖、文明旅游,减少污染和生态破坏;加大宣传力度,增强环保意识。
【分析】本题以泥质海滩的“森林”景观为材料设置试题,涉及海岸地貌、海水运动、人类活动对自然环境
的影响等相关知识,考查学生获取图文信息、联系所学知识解决问题的能力。
【详解】(1)由景观图片可以看出,该地泥质海滩面积广阔,利用无人机拍摄位置高看得远,才能更好地
观察图示地貌的全景。
(2)地貌景观描述角度可以从高度、坡度、坡向、形态、面积、空间分布等方面。
(3)泥质海滩的“森林”是发育在潮滩上的一道道潮沟。泥质海滩质地松软,易于侵蚀,往往是产生潮沟景
观的前提,“森林"一般伴随潮汐作用“生长”。涨潮时,潮水逆推河水,向上爬升,以淤积为主。落潮时,
潮水回落海面且落差大,以冲蚀为主,此时潮水在潮滩上冲刷形成了冲沟。日复一日,落潮潮水不断加深
沟槽,且同时伴随溯源侵蚀,汇流面积不断增加,在侧蚀和溯源侵蚀共同作用下,潮沟的主干和树枝状分
汉逐渐壮大形成“森林”。A正确;洋流、海浪对泥质海滩的“森林”影响小,BC错误,综上所述,A正确,
BC错误,故选A。
(4)发展海水养殖、进行旅游开发会对当地自然环境产生不利影响。海水养殖中饵料残渣及排泄物、旅
游活动产生的垃圾,使滨海湿地水质明显下降、生态功能退化、污染加剧;海水养殖空间扩大、进行旅游
开发,造成滨海湿地面积锐减、质量下降;滨海湿地不能进行生态恢复,使生物群落结构发生改变,生物
多样性降低;生态环境恶化使栖息地遭到破坏,影响物种的繁殖、扩散、迁移。人类活动在经济发展中要
注重经济效益和生态效益协调发展,减少对自然环境的不利影响。科学规划,合理布局;建立自然保护
区;生态养殖、文明旅游,减少污染和生态破坏;加大宣传力度,增强环保意识。
21.⑴颜色、形态等。
(2)气候温暖湿润,树木茂盛,动植物种类较多,有陆地和水域分布,有火山活动。
【分析】本题以玉门丹霞地貌景观和硅化木化石图为资料,涉及了景观观察和自然环境的知识,重点考查
学生获取和解读信息及调动和运用知识的能力,体现了综合思维能力的学科素养。
【详解】(1)结合材料描述“从高空俯瞰,山体如波浪般连绵起伏”可知,这是从形态角度来描述丹霞地
貌;结合材料“各种红色系错落交替,绚丽、壮观而富有动感”可知,这是从颜色角度来描述丹霞地貌。
(2)结合材料中的信息可知,该地存在硅化木化石,说明白垩纪该区域森林密布,植被众多,气候温暖
湿润;结合材料中信息可知,该地存在鸟类、昆虫类和鱼类等古生物化石,说明该地动植物种类丰富,该
地存在陆地和水域环境;结合材料可知,当地存在火山灰沉积,说明当时有火山活动。
22.(1)喀斯特地貌山体广泛分布着石灰岩有溶洞(或洞内发育石钟乳、石笋等)
(2)该区域降水丰富;石灰岩地区利于下渗;下渗水流汇集成地下径流。
(3)AB
(4)从宏观到微观从面到点
(5)同意。例如,喀斯特地貌景观独特,有利于当地发展旅游业。
不同意。例如,喀斯特地貌地表崎岖不平,不利于交通建设。
【分析】本大题以“湖南省龙山县境内地貌”为材料设置试题,涉及喀斯特地貌、地貌观察、地貌的影响的
相关内容,考查学生描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律的能力,区域综合认知、地理实践力的素
养。
【详解】(1)根据材料信息“地下暗河”,同时山体广泛分布着石灰岩,有溶洞分布,洞内发育石钟乳、石
笋,可知这反映的地貌是喀斯特地貌。
(2)运用水循环原理,注意从水循环的环节的角度进行分析;该地区位于湖南省,属亚热带季风气候,
区域降水丰富;该地区石灰岩广泛存在,石灰岩地区有利于水分的下渗,下渗水流在地下汇集,形成地下
径流,故洞穴中地下暗河水量丰富。
(3)喀斯特地貌也叫岩溶地貌,是石灰岩在流水的侵蚀和溶蚀作用下形成的,在我国南方主要分布在云
贵高原,夏季气温较高,降水量较大,石灰岩广布,流水溶蚀作用强,
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