2024人教版七年级英语下册期中复习Unit1-8考点知识（单词+短语+句子+语法+练习+作文）讲义

人教版（2024）七年级下册英语期中复习Unitl-8考点知识（单词

+短语+句子+语法+练习+作文）讲义

Unit1AnimalFriends

BigquestionWhyareanimalsimportant?

SectionAWhydoyoulikeanimals?

SectionBHowareanimalspartofourlives?

一、重点单词：

（一）动物名词：n.泰国人；泰语；

l.fox/foks/-复数foxesn.狐狸；9.culture/'kAItfo（r）/儿文化；文明；.

2.giraffe/dj9*ra:f/儿长颈鹿；10.forest/*fDrist/儿森林；

3.eagleA:91/儿雕；鹰；ll.earn.耳朵；

4.wolf/wulf/-wolves〃.才良；12.trunk/trA口1</儿象鼻；

5.penguin/*peggwin/〃.企鹅；13.danger/'deind30（r）/〃.危险;

6.snake/sneik/〃.蛇;14.ivory/'aivori/儿象牙；

7.shark!\a:k/儿鲨鱼；15.watern.水；

8.lionn.狮子；Ib.hearing/^isri9/〃.听力；听觉

9.tigern.老虎；（三）形容词：

9.whale/wei1/儿鲸；1.scary/tkeori/〃4/.吓人的；恐怖的；

lO.bearn.熊;2.dangerous/'deindj0ros/〃力：危险的；有危害的;

11.monkeyn.猴子；3.huge/hju：dj/。力.巨大的；极多的；

12.mouse^mice老鼠♦lovelyadj.优美的;cooladj.妙极的；酷的；

补充：koala考拉；5.warmadj.温暖的；

dolphin海豚6.coldadj.寒冷的；

（二）其他名词：7.closeadv.紧挨着/adj.亲密的；

1.sandwich/'saenwidj/〃.三明治；8.playful/'pleifl/。力•.爱嬉戏的；爱玩的；

2.neck/nek/儿脖子；9.friendly/，frendli/W.友好的；

3.tailn.尾巴；lO.heavyadj.重的；沉的；

4.sean.海洋；11.strongadj.强壮的；

5.1uck/lAk/〃.幸运；运气；12.blind/blaind/a吹瞎的;失明的；

6.swimmer/,swimo（r）/儿游泳者；13.safeadj.安全的

7.fur/f3：（r）/儿（动物浓厚的）软毛；（四）动词：

8.Thai/tai/〃力’.泰国的；泰国人的（V原-Vs三单・V-ing现在分词-Ved过去式）

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1.care/ke9（r）/-cares-caring-caredV.救；储蓄；保存;

加照顾；护理也关心；在乎；7.pick/pik/-picks-picking-picked也捡；摘；

2.guess/ges/-guesses-guessing-guessed8.carry/'kaeri/-carries-carrying-carried也拿；提

猜测；估计；

v.9.kill/kil/-kills-killing-killed也杀死；弄死；

站立

3.stand-stands-standing-stoodv.10.cut-cuts-cutting-cutv.砍；切

4.shouldmodalv.应该；（五）副词:

5.look-looks-looking-looked

1.however/hau'evd（r）/adv.然而；不过；

v./n.看looks相貌；外貌；

2.quite/kwai相当；完全

6.save/seiv/-saves-saving-saved

词形变换：

1.可数名词的复数变化：

（l）snake一snakes（蛇）book—books（书）key—keys（钥匙）

（2）fox—fbxes（狐狸）sandwich—sandwiches（三明治）class—classes（班级）

（3）baby—babies（婴儿）family一fhmiles（家庭）party一parties（聚会）

（4）wolf-wolves（狼）

（5）tomato一tomatoes（土豆）photo-photos（照片）

（6）manT_men（男士）child-children（孩子）mouse—■mice（老鼠）

2.1ovev/n.爱一lovelyadj.优美的；迷人的

3.amazev.一amazingadj.一amazedadj.

4,carev/n照顾；关心一carefilladj.仔细的-^-carefullyadv仔细地

5.dangern.危险一dangerousadj.危险的

6.1uckn.幸运；运气―luckyadj.幸运的—luckilyadv.幸运地

7.playv.玩；比赛-playfUladj.爱嬉戏的；爱玩的；

8.swimv.游泳一■swimmern.游泳者—swimming现在分词

9.friendn.朋友一friendlyadj.友好的

lO.hearv.听见一hearingn.听力；听觉

11.nationn国家；名族―nationaladj.国家的；民族的

12.differentadj.不同的一differentlyadv.不同地一differencen.区别；不同

13.interestn/v兴趣；感兴趣一interestingadj.令人感兴趣的一interestedadj.（人）感兴趣的

二、重点短语

1.come/beback回来begoodat擅长做某事

2.1ookafter=takecareof=careforbegoodwith善于应付

照顾；处理begoodto对某人友好

3上e/comefrom来自5.looklike看起来像

4.begoodfor对...有好处

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6.somuch/verymuch/alot非常21.indanger处于危险之中

7.standclosetogether紧紧站在一起22cut(it/them)down砍伐；减少(它/它们)

8.favouriteanimal_最喜欢的动物23.toomanytrees太多的树

9.keep/staywarm_保暖toomuchmilk太多的牛奶

lO.smartandfunny又聪明又有趣24.madeof由.制成的

11.talkabout讨论25.quitea+adj+n相当；非常

12.lookcute/lovely看起来可爱26.notatall一点也不；完全不

13.helpsb(to)dosth/helpsb.withsth27.playwith同.一起玩；玩弄

帮助某人做某事28.sharesthwithsb_与某人分享某事

14.asymbolof...的象征29.thinkof/about想出；想起

15.goodluck好运30.animportantpartof^...的一个重要部分

16.bedifferentfrom不同于30.feelwell(身体)感到好

17.pick(it/them)up拿起；举起(它/它们)31.stay/keepsafe保持安全

18.insomeways在某些方面32.walktoschool走路去学校

19.suchas例如+短语/V-ing33.allkinksof各种各样

20.oneanother/eachother一互相34.saveanimals拯救动物

三、重点句型

1.一What5syourfavouriteanimal?你最喜欢的动物是什么？

一Ifsthemonkey/Myfavouriteanimalisthemonkey.是猴子。

2.—Whydoyoulikemonkeys?你为什么喜欢猴子？

一Becausethey'recleverandfunny因为它们聪明又有趣。

3.—Wherearepenguinsfrom?/Wheredopenguinscomefrom?企鹅来自哪里？

一They'refromAntarctic./TheycomefromAntarctic.他们来自南极洲。

4.—Whydon'tyoulikesnakes?你为什么不喜欢蛇？

一Becausethey'rereallyscary,因为他们真的很可怕。

5.1likehowtheywalk.我喜欢他们走路的样子。

6.Whatdotheylooklike?/Howdotheylook?他们长什么样？

7.Doyoulikeelephants?你喜欢大象吗？Yes,Ido.No,Idon't.是的，我喜欢。不，我不喜欢。

8..Ithelpsthemkeepwarm.它帮助他们保暖。

9.Theyrememberplaceswithfoodandwateraftermanyyears.

它们记得那些有水和食物的地方很多年。

lO.Theylookafterotherelephantswhentheydon't'feelwell.

当他们不舒服的时候，他们可以照顾其他的大象。

11.Shehelpsmewalktoschoolandstaysafe..她帮我走路到学校并且保持安全。

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12.ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.

大象是泰国生活和文化的重要一部分。

四、单元语法重点：

(一)形容词和副词的用法

形容词(adj.)

1.作定语，修饰名词或代词one/ones,一般位于被修饰词之前。

①这是——本有趣的书。Thisisanbook.

②我只有一只小手提包。我想要买一些大的。

Ionlyhaveasmallhandbag.Iwanttobuysomeones.

注意：当形容词修饰不定代词或不定副词如something、anything>somewhere>anywhere等词，形容词要

放在被修饰词的后面。

不定代词+形容词，定语后置。

③我有重要的事情要告诉你。Ihavetotellyou.

(4)机器有什么问题吗？Istherewiththemachine?

⑤今天报纸上有些新鲜事。Thereisintoday'snewspaper.

2.作表语，位于连系动词之后，构成系表结构，，描述主语的状态或特征，或说明主语的情况。

系动词+形容词他们很漂亮。Theyarebeautiful.他看起来很快乐。Heseemshappy.

感官动词+形容词：感官动词(如feel,look,sound,smell,taste等)后常接形容词作补语，描述主语或宾

语通过感官感知到的状态。例如：

①这食物尝起来很美味。Thefood.

②我的妈妈看起来很年轻。Mymother.

③这音乐听起来很美。Themusic.

3.用作补语。

动词+形容词+宾语：在某些动词后，形容词可以作为补语来描述宾语的状态。这种结构通常用于表示宾

语经历了某种变化或达到了某种状态。例如：

①我发现这本书很有趣。Ifoundthebook.

使役动词+宾语+形容词：使役动词(如make,keep,let,have等)后接宾语和形容词补语，表示使宾语处

于某种状态。例如：

②他们让门开着。Theykeptthedoor.

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③她把头发剪短了。Shecutherhair.

副词(adv.)

在句中的语法功能：副词在句中主要用作状语，修饰动词、形容词、其他副词以及全句，表示时间、地点程

度、方式等概念

1.修饰动词，表示时间、地点程度、方式等概念.

Ireallylikeskateboarding.

2.程度副词表示程度，常用来修饰形容词、副词。

本单元出现的程度副词主要有kindof,very,really,so等。在运用程度副词时，very和really语气更强；kind

of程度轻，相当于a出tie；而really语气较重，它还能表示说话者发自内心的感受，意思是“真正地”。

①熊猫有些有趣。Pandasare.

②猪非常懒惰。Pigsare.

③考拉是如此可爱。Koalasare.

④我认为老虎真的很可怕。Ithinktigersare.

⑤我的狗小花是一条很大的狗，但是一点也不吓人。

Mydog,Xiaohua,isquiteadog,butsheisnot.

(二)特殊疑问句

特殊疑问句结构：特殊疑问词(wh・)+一般疑问句？

1.提问“表事物的名词”/“动作"：what什么

e.g.:一Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部？

一Iwanttojointhesportclub.我想加入运动俱乐部。

询问姓名及回答：

1)—What'syourname?你叫什么名字？

—MynameisEmma.=TmEmma.我的名字是艾玛。

2)—Whafshisname?他叫什么名字？

一HisnameisPeter.=HeisPeter.他的名字是彼得。

3)—Whafshername?她叫什么名字？

—HernameisElla.=SheisElla.她的名字是埃拉。

4)Whafsyourfirstname?你的名是什么？Myfirstnameis...

5)Whafsyourlast/familyname?你的姓是什么？Mylast/familynameis...

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6）Whafsyourfullname?你的全名是什么？Myfullnameis...

2.提问颜色：whatcolor什么颜色

e.g.:一Whatcolorisyournewdress?你的新裙子是什么颜色？

一Ifswhite.白色。

提问班级：whatclass什么班级

—Whatclassareyouin?你在几班？

一Iam（I'm）inClass1,Grade7.我在七年级1班。

3.提问人：who谁

e.g.:一Whoisthemanoverthere?那边那个人是谁？

一It'sMr.Gao.是高老师。

4.提问时间：when什么时候/whattime什么时候/几点（具体时刻）

e.g.:一Whendoyouusuallydoexercise?你通常什么时候锻炼？

一Inthemorning.早上。

一Whattimedoyouusuallygetup?你通常几点起床？

—At6:30.六点半。

5.提问原因：why为什么（回答：because因为）

e.g.:一WhydoyoulikeEnglish?你为什么喜欢英语？

一Becauseit'sinteresting.因为英语很有趣。

6.提问位置：where在哪里

e.g.:一WhereisPeter?彼得在哪里？

一Heisintheclassroom.在教室。

7.提问adj：how怎么样Whatbe...like?..像怎样？

e.g.:—Howareyou?你好吗？

—Iamfine,thankyou./1amgreat./lamOK.Andyou?我很好，谢的寸。你呢？

一What'syourschoollike?你的学校怎么样？

一It'slargeandbeautiful.它大而且漂亮。

8.提问拥有者：whose谁的

—Whosebadmintonisthis?那是谁的羽毛球拍？

—IfsHanlin's.它是韩林的。

Theybelongtomyfather.

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9.提问数量：howmany(可数名词复数)/howmuch(不可数名词)

e.g.:一Howmanyboysareinyourclass?你们班有多少男生？

一Thereare30.三十个。

一Howmuchmilkdoyouwant?你想要多少牛奶？

一Asmallcup.一小杯。

10.提问价格：howmuch多少钱

e.g.:一Howmuchisthisbook?这本书多少钱？

一Ifs15yuan.十五元。

1L提问年龄：howold多大

e.g.:—Howoldareyou?你多大了？

一I'mtwelveyearsold.十二岁。

一Howoldisshe/he?她/他多少岁？

—She/He12yearsold.她/他12岁。

12.提问看法：Whatdo/does+主语+thinkof+...?

=Howdo/does+主语+like/feelabout...?

e.g.:—WhatdoesMikethinkofhisnewschool?迈克觉得新学校怎么样？

一Hethinksifsbeautiful.他觉得很漂亮。

13.提问频率：howoften多久一次

e.g.:一Howoftendoyouplayfootball?你多久提一次足球？

一Iplayittwiceaweek.我一周踢两次足球。

练习题：

一、单项选择(每小题1分，共10)

()1.―isyourbirthday?—It'sonMay5th.

A.WhatB.WhenC.WhereD.Who

()2.—isyournewbike?一It*s300yuan.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howold

()3.—doyoulikemonkeys?

—Becausethey'recleverandfunny.

A.WhatB.WhyC.WhenD.Where

()4一Mike,doyouplaycomputergames?

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一Hardlyever.Ithinkitisbadformystudy.

A.howoftenB.howmanyC.howlongD.howfar

（）5.一thebookcases?

一Theyarenexttothewindow.

A.WhereisB.WhatisC.WhatareD.Whereare

二、对划线部分提问

1.They'refromChina.（对划线部分提问）

_____________theyfrom?

2.Itlookslikeadog.（对划线部分提问）

Whatit______like?

3.Wehavetoweartheschooluniform.（对划线部分提问）

youhavetodo?

4.Shedoesn'tliketigersbecausetheyaredangerous.（对划线部分提问）

sheliketigers?

5.ThebaseballisHelenas.（对划线部分提问）

______________isit?

6.Tonyhardlyeverexercises.（对划线部分提问）

doesTonyexercise?

7.Hehastoweartheschooluniform.（对划线部分提问）

doeshetowear?

8.Heusuallyhasapieceofbreadforbreakfast.

heusuallyforbreakfast?

9.Mynewcomputeris4,000yuan.

isyournewcomputer?

IQ.Thepenguinismyfavouriteanimal.

yourfavouriteanimal?

11.Myfatheris40yearsold.

___________________isyourfather?

12.Wecanhavedinnerat5:30atschool.

youhavedinneratschool?

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13.Therearetwenty-fourboysinmyclass.

boysarethereinyourclass?

五、作文范文

Myfavoriteanimalisthepanda.Pamdasarewhiteandblack.Theylikeclimbingtreesandwalkinginthe

forests.Theyeatbamboo.Ithinktheyareverycuteandfriendly.However,pandasareindangernow.First,pandas

don'thavemanybabiesandbabypandasoftendie.Second,pandaseatbamboo,butthebambooforestsaregetting

smallerandsmaller.

Tosaveanimalsistosaveourselves.Soweshoulddosomethingforpandas.Wecanplantmorebamboo.Let's

goforitnow.

Unit2NoRules,NoOrder

BigquestionWhydoweneedrules?

SectionAWhatrulesdowefollow?

SectionBHowcanruleshelpus?

一、重点单词

（一）名词：15.penn.钢笔

1.rule/ru：1/n.规则;规章16.fruitn.水果

2.hallway/'ho：Iwei/n.走廊17.phonen.电话=telephone

3.uniform/'ju：nifo：m/n.校服制服18.hospitaln.医院

4.jacket/'djaekit/n.夹克衫;短上衣19.cineman.电影院

5.sweet/swi：t/n.糖果adj.甜的20.worldn.世界

6.snack/snaek/n.点心;小吃21.clothesn.衣服

7.queue/kju：/n.队22.TVn.电视二television

8上elt/belt/n.安全带;腰带;皮带23.carn.小汽车

9.noise/noIz/n.声音;噪声（二）动词:

（V原-Vs三单・V-ing现在分词・Ved过去式）

10.weekday/'wi:kdei/n.工作日（星期一至星期五

的任何一天）1.order/'□:da（r）/-orders-ordering-ordered

11,person/'p3：son/n.人n.秩序;命令v.点菜;命令

12.advice/od'vais/un.建议;意见2.follow/'fDIsu/-follows-following-followed

13.handn.手v.遵循;跟随

14.spirit/'spirit/n.精神;情绪3.arrive/s'raiv/-arrives-arriving-arrivedv.至！J达

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4.litter/'lit9（r）/-litters-littering-litteredv.乱扔n.垃圾17.mustmodalv.必须情态动词加动词原形

5.treat/tri：t/-treats-treating-treated18.hurry-hurries-hurrying-hurriedv.&n.匆忙

v.对待;招待;治疗n.款待19.show-shows-showing-showedv.表明；展示n.演出

6.respect/ri'spekt/-respects-repecting-respected20..bring-brings-bringing-brangv.带来

n.&.v.尊敬21.turn-turns-turning-turnedv.转动n.轮流交替

7.1end/lend/-lends-lending-lentv.借给;借出22.jump-jumps-jumping-jumpedv.跳n.跳

8.feed/fi:d/-feeds-feeding-fedv.喂养;饲养（三）形容词和副词

9.1eave/li:v/-leaves-leaving-leftv.离开;留下1.polite/ps'lait/adj.有礼貌的

10.practise/'praektis/-practises-practising-practiced2.mobile/'mnubai/adj.可移动的

v.训练;练习3.absent/'aebsont/adj.缺席的;不在的

1l.hang/hseg/-hungs-hunging-hangv.悬挂4.unhappy/An'haepi/adj.不快乐的

12.become/bi'kAm/-become-becoming-became5.awful/,□：fl/adj.糟糕的;讨厌的

v.变成;成为6.better/'bet。/adj.较好的adv.较好地

13.focus/'fsukos/-focuses-focusing-focused7.untidy/An'taidi/adj.不整洁

v.集中（注意力、精力等）;聚焦8.badadj.不好的；坏的badlyadv.不好地

14.build/blId/-builds-building-built9.quietly/*kwaiotli/adv.轻声地;安静地

v.创建;建造10.lateadj.迟到的；晚的adv.晚地反：early

15.relax/ri'laeks/-relaxes-relaxing-relaxed11.either/'ald。/adv.也（用于否定词组后）

v.放松;休息12.offadv.离开

16.understand-understands-understanding-understood13..neveradv.从不频度副词，放be后do前

v.理解;领会反义词always总是

（四）其他

2.everything/'evrifttq/pron.每件事;一切.

l.if/if/conj.如果

（五）词形变化

1.rulen.规则-rulern.统治者5.happyadj.快乐的-unhappyadj.不快乐的

2.politeadj.礼貌的-politelyadv.礼貌地6.practisev.练习-practicen.练习

-impoliteadj.不礼貌的7.buildv.建造-buildingn.建筑物

3.quietadj.安静的-quietlyadv.安静地8.relaxv.放松-relaxingadj.令人放松的

4.noisen.噪音-noisyadj.吵闹的-relaxedadj.（人）感到放松的

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9.adviceun.建议-advisev.建议10.tidyadj.整洁的-untidy（反义词）不整洁的

二、重点短语

1.be/arrivelateforschool上学迟到puton穿上（强调穿的动作）

到达arrivein+大地点arriveat+小地点20.makenoise制造噪音

2.ontime准时21.keepquiet保持安静

3.havetodo不得不22.toomanyrules太多的规则

4.inclass在课堂上toomuchhomework太多家庭作业

5.weartheschooluniform穿校服23.makesb*s/thebed整理床铺;铺床

6.putup/raiseone'shand举手24.practisedoingsth练习做某事

7.follow/keeprules遵守规则practisetheviolin练习小提琴

8.turnoff关掉（水、电或煤气）25.onweekdays在工作日

turnon打开atweekends在周末

turnup调高26.hangout闲逛;常去某处

turndown调低27.focuson（doing）专注于（做）某事

9.ofcourse当然28.thinkabout思考;考虑

lO.lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物29.getuntidy变得不整洁

11.thanksfordoing为.而感谢你30.walkthedog遛狗

12.It's+adj.+todosth做某事是.的31.showrespectfor对.表示尊重

13.answerone'sphone接电话treatsb.withrespect尊重某人

14.bepolitetosb.对某人有礼貌32.buildschoolspirit建立校风

15.bring…to...把.带至U......33.getalongwith与..和睦相处

takesthfromsb从某人那里拿走某物34.fightwithsb与某人打架

16.bebadfor对.有害35.bekind/friendly/niceto对某人友好

17.jumpthequeue插队36.huiryto+地点匆忙去某地

18.beabsentfrom缺席;不在37.havefun=haveagoodtime玩得开心

19.putonsb'sseatbelt系上某人的安全带

三、重点句型

（一）语法聚焦：

1.在走廊里走。Walkinthehallway.

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2.不要跑！Don'trun!

3.要有礼貌，要互相尊重。Bepoliteandtreatoneanotherwithrespect.

4.不要乱扔（垃圾）。/禁止乱扔（垃圾）。/你不能乱扔（垃圾）。

Don9tlitter./Youmusn'tlitter./Youcan9tlitter.

5.我们能把手机带进课堂吗？Canwebringourphonestoclass?

6.不，我们不能。我们必须把它们存放在储物柜里。

No,wecan't.Wemustkeeptheminourlockers.

7.我们能在课堂上吃零食吗？Canweeatsnacksinclass?

8.不，我们不能在课堂上吃东西。我们得去餐厅吃。

No,wecan'teatinclass.Wehavetoeatinthedinninghall.

（二）对话：

1.-玛丽能在走廊里跑吗？-不，她不能。她必须在走廊里走。

-CanMaryruninthehallway?-No,shecan't.Shehastowalkinthehallway.

2.-你想要一颗糖果吗？-不，谢谢你。我们不能在课堂上吃零食。

-Wouldyoulikeasweet?-No,thankyou.Wecan'teatsnacksinclass.

3.-谢谢你告诉我！Thanksfortellingme.-不客气！Youarewelcome!

4.-不要在走廊奔跑！Don5truninthehallways!-Sorry,Iwon*!对不起，我将不会那样做了!

（三）校规：

1.我们必须保持学校干净整洁。Wemustkeepourschoolcleanandtidy.

2.如果你想问老师问题,请举手。Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.

3.我们禁止把手机带进课堂。我们得关闭手机并存放进我们的储物柜里。

Wemustn'tbringourmobilephonestoclass.Wehavetoturnthemoffandkeeptheminourlockers.

4.我们上课不能迟到。这是对课堂和老师的尊重。

Wemustn'tbelateforclass.Thatshowsrespectforourclassandteacher.

5.我们必须穿校服，因为这能树立校风。

Wehavetoweartheschooluniformbecauseitbuildsschoolspirit.

6.我的生活中有太多规则了！Therearetoomanyrulesinmylife!

（四）家规：

1.我必须在早餐前整理床铺。

Ihavetomakemybedbeforebreakfast.

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2.我必须先完成作业。

Ihavetofinishmyhomeworkfirst.

3.我只有练完钢琴才能打篮球。

IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.

4.上学日我不能和朋友出去玩。

Ican'thangoutwithmyfriendsonweekdays.

5.我必须每天打扫房间，我不能让我的书桌变得凌乱。

Imustcleanmyroomeveryday,andIcan'tletmydeskgetuntidy.

6.我在家和在学校必须遵守太多规则。

Ihavetofollowtoomanyrulesathomeandatschool.

（五）规则的意义：

1.规则能帮助你成为一个更好的人。

Rulescanhelpyoutobecomeabetterperson.

2.规则可以帮助让世界变得更好。

Rulescanhelptomaketheworldbetter.

3.无规矩不成方圆！Norules,noorder!

4.遵守规则对我们有好处。Keepingrulesisgoodforus.

四、重点语法：祈使句

定义：一般用来表示命令、请求、劝说、警告、号召等的句子叫祈使句。祈使句的主语一般是第二人称

you,但往往省略，因此祈使句一般以动词原形开头。

四个类型肯定结构否定结构

l.Do型动词原形（+其他）Don't+动词原形（+其他）。

Comein,please.Don'tcomein.

2.Be型Be+表语（adj.）oDon'tbe+表语（adj.）。

Bequiet,please.Don'tbelate.

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3.Let型Let+宾语+动词原形Don'tlet+宾语+动词原形

Lethimgo.Let+宾语+not+动词原形

Don'tlethimgo.=Lethimnotgo.

4.No型无肯定No+名词/动词-ing形式。

Nofishing/smoking.

练习题：按要求完成句子，每空一词。

1.Comein.（改为否定句）

_________________in.

2.Youmustbepolitetoothers.（改为祈使句）

_______________toothers.

3.Don*tswimhere.（改为同义句）

_______________here.

4.Don'tlethimjumpthequeue.（改为同义句）

Lethimthequeue.

5.Youmustn'ttalkinclass.（改为同义句）

_______________inclass.

6.Youcan'tplayfootballonthestreet.（改为祈使句）

footballonthestreet.

7.Youmustkeepquietinthelibrary.（改为祈使句）

_______________inthelibrary.

8.Youarepolitetoothers.（改为祈使句）

Pleasetoothers.

情态动词can、haveto和must的用法

Lean：意为"可以；能”，表示请求或许可，如Youcantrunhere.（你不能在这里跑。）；意为“能；会”,

表示能力,如Shecansing.（她会唱歌。）

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2.haveto：意为“必须；不得不“，表示客观需要做的事情，有人称、数和时态的变化。don'thaveto意为“不

必例如：It'slate.Shehastogohome.（天晚了。她不得不回家。）

3.must：意为“必须”，表示主观的义务或必要。mustiTt意为“不允许；禁止"。以must开头的一般疑问句，

肯定回答一般用must,否定回答一般用neednt或don^/doesn'thavetoo例如：Theymustn'tbringfood.（他

们禁止带食物。）

情态动词的句型结构：

1）肯定句：Icandance./Shecanplaythepiano.

2）否定句：Ican'tdance./Shecan'tplaythepiano.

（can后面力口not,可缩写为can't）

3）一般疑问句：Canyoudance?/Cansheplaythepiano?

（can提到句首，一二人称互转）

肯定回答：Yes,Ican./Yes,shecan.

否定回答：No,Ican't./No,shecan't.

练习题：

1.1cangotothezoowithyouafterlunch.（改为一般疑「可句）

youtothezoowithmeafterlunch?

2.Shehastocleanherroomeveryday.（改为否定句）

Shetocleanherroomeveryday.

3.Mustshecleantheroomnow?（作否定回答）

No,she.

4.1mustwearmyschooluniformatschool.（改为一般疑问句）

wearschooluniformatschool?

五、单元主题写作专题

A

Rulesareveryimportantatschool.Iknowitmaybedifficulttofollowthem,buttheyaregoodforeveryone.

First,wemustbeontime,becausethatshowsrespectforyourclassandteachers.So,Igetupearlytomake

sureI'mneverlateforschool.Second,wemustn'truninthehallwaybecauseitisnotsafe.Also,wemustn'tlitter

becausewemustkeeptheschoolcleanandtidy.Third,wehavetoweartheschooluniformbecauseitbuildschool

spirit.What'smore”wemustn'teatsnacks）oruseourmobolephonesinclassbecausewemustfocusonlearning.

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Ifyouwanttoasktheteacherquestionsinclass,pleaseputupyourhandfirst.Lastbutnotleast,whenyouhaveto

beabsentfromschool,tellyourteacherfirst.

Ifeveryonecanfollowtheschoolrules,I'msureourschoolwillbebetter.

B

Mymumalwayssays,“Norules,noorder!9,So,shemakessomespecialrulesformyfamily.

First,wemustkeepthehousecleanandtidy.IcannotlitterandImustcleanmybedroomeveryday.Imust

makemybedafterIgetup.Second,wemustkeephealthy.Wemusthavemealsontime.AndIcanonlyhavesweets

onceaweek.Third,homeworkalwayscomesfirst.IcanwatchTV,butonlyafterIfinishmyhomework,practise

thepiano,walkthedoganddolotsofotherthings!

Therearealsosomeotherrules.Forexample,wemustturnoffthelightsifwedon'tstayintheroom.Andwe

shouldbepoliteandrespecteachother.

Unit3KeepFit保持健康

BigQuestionHowdoweeatwell?

SectionAHowoftendoyoudosportorexercise?你多久锻炼一次？

SectionBHowisexercisegoodforyou?锻炼如何对你有益？

一、重点单词

（一）名词：

1.baseballn.棒球（运动）lO.T-shirtn.T恤衫

2.gloven.（手指分开的）手套11.energyn.精力；能量

3.matn.（运动用的）垫子12.groupn.组，群

4,ropen.绳子;粗绳