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幼儿园平安夜活动策划(精品3篇)幼儿园平安夜活动策划篇1活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。3、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动准备:1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当vcd碟片,和孩子一起布置教室。活动过程:一、复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。幼儿园平安夜活动方案2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。二、介绍圣诞节的由来圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。三、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距四、做游戏:抢椅子等五、表演节目六、圣诞祝福幼儿园平安夜活动策划篇2一、主办单位:幼儿园二、协办单位:三、活动主题:快乐圣诞四、活动目标:1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。五、活动时间:幼儿园平安夜活动六、活动地点:幼儿园大操场七、活动准备(一)环境创设:1、幼儿园大厅幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等(1)圣诞树的装扮这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。(2)树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。(3)布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。(4)雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。(5)教学卡片为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。2、幼儿园班级各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境;3、幼儿园大环境(1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字;(3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上;(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛;(二)现场组织1、总指挥2、各班活动协调与人员调配3、活动主持4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)5、门厅接待、签到6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯各班级保育老师7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。10、各班级签到表(三)具体时间安排1、11月12日12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);(3)英语童话剧的排练;(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等(5)与圣诞节相关的单词的教授;2、12月17日12月21日圣诞环境创设。(1)圣诞活动正式活动前走场;(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里;(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;(4)教给幼儿一些简单的祝福语。3、12月25日,圣诞节庆祝活动八、活动流程(一)17:0017:301、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。(二)17:3019:301、17:3017:45活动开幕式(中英文结合)(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对;(2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花)(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)2、17:4518:10分班亲子活动(寻宝游戏)(1)主持人讲解规则(2)宝贝与家长一起到班上寻找(3)主持人随时报道,寻找情况3、18:1018:30英语互动-智多星游戏(1)提前制作一个魔法小盒子;(2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?(3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读;(4)英语流程结束后,主持人引出下一环节4、18:3018:50英语童话剧-圣诞节的来历。(1)童话剧表演;(2)圣诞老人上场;5、18:5019:10圣诞舞会-圣诞快乐(1)圣诞老人与下朋友一起共舞;(2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找;6、19:1019:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物(3)圣诞老人出现,推一车礼品;(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮;7、19:30活动结束幼儿园平安夜活动策划篇3一、晚会主题:嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。二、组织:____学校___外国语学校三、时间:20__年12月24日20:30入场晚会时间为21:00——25日00:00其中23:3025日00:00分为狂欢时间四、主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在___外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签五、开场台词(由主持人共同完成)六、地点:____七、背景布置和音响:由___外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商八、晚会其它物资准备:欧文书院负责1.啤酒2打、矿泉水4件2.抽奖箱(红色,要求大方)3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)4.抽奖小礼品(帽子等)九、艺术拍照艺术摄影:专业制作,刻成碟欧美达负责十、晚会节目安排:1、开场热舞表演者:邀请文工团或者___学校舞蹈队2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白3、县领导致词校长代表及校长发言4、主持人介绍特约嘉宾5、娱乐文艺节目:待定备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方7、评选:一等奖:一名500元奖金二等奖:两名200元奖金三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金8、服装费:a.主持人506=300元欧美达负责b.演员各校自己准备9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽

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