湖南省双牌县2023-2024学年八年级下学期期末考试英语试题（含答案）

第第页湖南省双牌县2023-2024学年八年级下学期期末考试英语试题一、第一部分听力技能（共两节，20分）第一节（共5分，每小题1分）听下面五段材料，每段材料后各有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。1．WheredidTinago?A．TheGreatWall.B．TheBird'sNest.C．ThePalaceMuseum.2．Whenwilltheboyhavehisbirthdayparty?A．OnSaturday. B．OnSunday. C．OnFriday.3．Whodoesthewomanasktohelpcleantheroom?A．Herson. B．Hermother. C．Hergrandmother.4．Wherewasthemanwhenitstartedtorain?A．Athome. B．Inthelibrary. C．Inabookstore.5．HowlonghasMikehadthebook?A．For3years. B．For6years. C．For9years.二、第一部分听力技能（共两节，20分）第二节（共15分，每小题1分）听下面六段材料，每段材料后各有几个小题，从各小题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听录音，回答问题。6．WhatproblemdoesMaryhave?A．Sheforgottodoherhomework.B．Shehadafightwithherbestfriend.C．Shecopiedherbestfriend'shomework.7．WhatwillMarydo?A．Shewillcallherfriend.B．Shewillsaysorrytoherfriend.C．Shewillwritealettertoherfriend.听录音，回答问题。8．HowmanypeoplewenttoHangzhou?A．Two. B．Three. C．Four.9．WhatdidMarybuy?A．Ascarf. B．Adress. C．Sometea.听录音，回答问题。10．WhereisTomnow?A．Inabusstation.B．Inacoffeeshop.C．Atthepark.11．HowwillTomgettothepark?A．Bybus. B．Bytaxi. C．Bysubway.听录音，回答问题。12．What'sthematterwiththewoman?A．Shehasacold.B．Shehasaheadache.C．Shehasasorethroat.13．Howmanyhoursdoesthewomansleepatnight?A．Aboutfivehours. B．Aboutsixhours. C．Aboutsevenhours.14．Whatdoesthedoctoraskthewomantodo?A．Todrinkmorewater.B．Todomoreexercise.C．Tohaveagoodrest.听录音，回答问题。15．WhatkindofbookswillLucybuy?A．Sciencefictions. B．Classicnovels. C．Storybooks.16．WhatwillLucydotomorrow?A．Dosomework.B．Haveabasketballgame.C．Gooutfordinner.17．WhomaygiveLucyaride?A．Lucy'sfather. B．Alan. C．Alan'sfather.听录音，回答问题。18．Whendidthespeakervolunteeratanoldpeople'shomeforthefirsttime?A．Twoyearsago. B．Threeyearsago. C．Sevenyearsago.19．WhatdidtheydoattheHappinessNursingHome?A．Playedchess. B．Plantedflowers. C．Didsomecleaning.20．Whatdidthespeakerthinkofthevolunteeractivity?A．Relaxing. B．Interesting. C．Meaningful.三、第二部分阅读技能（共两节，30分）第一节阅读选择（共22分，每小题2分）阅读下面的材料，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。WelcometoStray(走失的)CatIsland!StrayCatIslandisasmallislandinShanghai.Thecharityprogramprovidesshelter(庇护所)forstraycatsandhelpsthemfindhomes.Today,hundredsofcatsliveontheisland.Theislandisopentothepubliconweekends.Pleaseseebelowforinformationonopendays.●OpenDaysareonSaturdays.Youarewelcometovisitandplaywiththecats.●VolunteerServiceDaysareonSundays.Youcantakepartinvolunteerwork.●Pleasesignupinadvance(提前)fortheactivitiesonweekends.Notesonenteringtheisland:×Donotbringotherpetsontotheisland.×Donotplayroughlywiththecats.×Donotfeedthecatswithyourownfood.√Ifyoulikeacertaincatverymuch,youcanrecorditsID.Youcanthencontact(联系)avolunteertostarttheadoptionprocess(领养程序).Address:3YulanRoad,LaogangTown,PudongNewAreaPhone:(021)5466081821．WhatcanStrayCatIslanddoforthecats?A．Itgivesshelterforcats.B．Itcangivemoneytocats.C．Ithelpscatsfindtheirparents.22．Ifyouwanttotakepartinvolunteerwork,whencanyougototheisland?A．OnSaturdays. B．OnSundays. C．Everyday.23．Whatcanwedoontheisland?A．Ifwelikeacat,wecanadoptit.B．Wecangiveourfoodtothecats.C．Wecantakeourdogstotheisland.阅读下面的材料，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。Havinggoodmanners(举止)isanimportantpartoflife.Youknowthatyoushouldnevershoutinpublic.Whenyouusesocialmedia(媒体)apps,likeWeChatandSinaWeibo,youmustalsoremembertomindyourmanners.Justlikeinreallife,thekeytokeepinggoodmannersonlineistobethoughtful.Butsometimes,peopleforgetthis.OneofmyfriendslikestosendreallylongvoicemessagesonWeChat.Itisdifficulttokeepupwithallhismessagesandremembereverything.Ithinkthisisabitbad!Therearemanythingsthatyoushouldn'tdoonsocialmedia.Takealookandremembertodoyourbesttobepolite(有礼貌的).·Don'tshareyourfriends'informationwithstrangers.Askyourfriendfirstbeforesharing.·Don'taddsomeonenewtoyourgroupchatwithoutaskingtheothermembers.Theymightnotwantnewpeopletojointhegroup.·IfyouuseEnglish,don'tuseallcaps.IFYOUTYPELIKETHIS,ITLOOKSLIKEYOU'RESHOUTING.DON'TDOIT.24．Whatcanpeopledowhentheyusesocialmedia?A．Peoplecanshoutloudly.B．Peopleshouldmindmanners.C．Peopledon'tneedtohavegoodmanners.25．Whatdoesthewriterthinkofsendinglongvoicemessage?A．Thoughtful. B．Polite. C．Bad.26．Whichofthefollowingispolite?A．Peopleuseallcaps.B．Sharefriends'informationfreely.C．Addnewpeopletogroupchatwithaskingthemembers.27．Whatisthebesttitleofthispassage?A．Don'tUseAllCapsB．SomeWaystoAddFriendsC．KeepGoodMannersonline阅读下面的材料，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳答案。Itwasacoldwintermorning.My12-year-oldgranddaughter,Jayne,sentmemessagesonthephoneeveryhourduringhersix-hourdrivetoourhouse."Grandma,canyouputsomesnowinthefridge(冰箱)?Thatway,IcanfeelsnowwhenIgetthere,"shewrote.JaynelivesinthesouthofGeorgia,theUSwithherparents,sosheneversawsnowbefore."Yes,Iwill,"Iwrote."Thereisstillsomesnowonthegroundintheyard."AndIsentherafewphotosofit.However,theweatherreportbroughtmebadnews.Itsaidtheweatherwouldbesunnyatnoon.Thismademefeelconcerned.Intheafternoon,theyfinallyarrived.Jaynegotoutofthecarfirst.Sheranintotheyardandputherhandsinthesnow.Shelookedsoexcited.Itwasgreatthatthesundidn'tcomeoutthatday."Grandma,theweatherissocold,butIenjoyplayingwithsnow,"Jaynesaid.Thenshestartedtobuildasnowman.Shemadetwolargesnowballsfirst.Theyweretheheadandthebody.Itlookednice.Jaynekeptplayingoutsideuntilherhandsgotwetandcold.WatchingJayneplayinginthesnowmademefeelwarmandthankful.Istillrememberthelovelycoldday.Smallthingsinourlivescanalsomakeushappy.28．Whoisthewriter?A．Jayne'sgrandmother.B．Jayne'sfriend.C．Jayne'ssister.29．Whatdoestheunderlinedword"concerned"probablymean?A．worried B．busy C．happy30．WhydidJaynemaketwosnowballs?A．Tohelpcleantheyard.B．Tomakeasnowman.C．Tohaveasnowfight.31．Whatdoesthestorymainlywanttotellus?A．Howtosendmessage.B．It'simporttovisitgrandparents.C．Behappyaboutthesmallthingsinlife.四、第二部分阅读技能（共两节，30分）第二节阅读匹配（共8分，每小题2分）阅读下面的短文，从所给的A～E五个选项中，选出正确的答案填空，使短文通顺，内容完整，其中选项中有一项是多余的。LastSundaymorning,Ihadayardsalewithmysister.Wesetupalongtableintheyardandplacedmanyoldthingsonit.32．Shewasillbutherparentsdidn'thaveenoughmoneytotakehertohospital.Maybebecauseofourkindness,oursalewentverywell.33．Helookedatmanythingsandfinallypickedanecklace(项链)."Howmuchisthis?"heasked."Twenty,"Ianswered.34．Thenheaskedus,"CouldIhaveitfor15yuan?ThisisallIhave."Wewonderedwhytheboywantedtobuyanecklace."Tomorrowismymother'sbirthday.Iwanttogivethisnicenecklacetoherasagift.Atthesametime,Icanalsodosomethingforthestudentwhoneedshelp."MysisterandIwerebothmoved(感动)byhim.Sowedecidedtolettheboybuyitfor15yuan.Aftersayingthankstous,hewentawaywiththenecklacehappily.35．A.Andwewerehappy,too.B.Then,aboycametooursale.C.Hetookoutsomemoneyandcounted.D.Wewantedtoraisesomemoneyforastudentinourschool.E.Thenecklacewassobeautifulthatshecouldn'tmovehereyes.五、第三部分知识运用（共两节，25分）第一节词语填空（共15分，每小题1.5分）通读下面的短文，掌握其大意，然后从各小题所给的A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。Marywasayounggirl.Shelovedtoseethebadsideoflife.Oneday,herfathertookhertothe36．.HeaskedMarytotakeanegg,apotatoandsometea.Marywas37．andaskedherfather,"Doyouwantmetocook?""No,"herfathersaid.Hethentookthreepots(锅)withsomewater.Whenthewaterstartedtoboil(烧开),hedroppedthe38．,thepotatoandtheteaineachpot."Whyareyoudoingthesethings?"Maryasked."Just39．fifteenminutes,"saidherfather.Now,he40．thethreepotsinfrontofMary.The41．asked,"Whatdoesitmean,dad?Idon'tunderstand!""Eachobjectfacedsameadversities(困境),buttheyanswered42．.Thesoftegg,whenputinboilingwater,becamevery43．.Thepotatobecameveryweak.Andthetea44．thewateritself,givingitanicedrink!"Maryunderstoodthatwecanmakesomethingnewevenwhenwe45．adversities.So,whatareyou?Anegg,apotato,ortea?36．A．bedroom B．yard C．kitchen37．A．surprised B．happy C．tired38．A．milk B．egg C．bread39．A．searchfor B．waitfor C．lookfor40．A．bought B．chose C．put41．A．daughter B．sister C．mother42．A．carefully B．quickly C．differently43．A．sweet B．hard C．terrible44．A．changed B．provided C．compared45．A．make B．depend C．experience六、第三部分知识运用（共两节，25分）第二节语法填空（共10分，每小题1分）读下面的文章，在空白处填入适当的内容（限1个单词）或括号内单词的正确形式，使文章通顺完整。Scientistssaythere46．(be)nowfewerthan2,000pandaslivingintheforests.Another300orsoliveinzoosorresearchcenters47．Chinaandothercountries.Pandasdonothavemany48．(baby),maybeonlyoneeverytwoyears.Thebabiesoftendiefromillnessesanddonotliveverylong.Adultpandasspendmorethan12hours49．dayeatingabout10kilosofbamboo.Manyyearsago,therearealotmoreforestsandpandasinChina,butthenhumansstartedtocutdown50．(this)forests.Astheforestsbecomesmaller51．otherhumanactivitiescausemoreproblems,pandascannotfindenoughtoeat.AneducationprograminChengdu52．(teach)childrenaboutpandasandotherendangeredwildanimals.Theysendpeopletoschoolstotellchildrenaboutthe53．(important)ofsavingtheseanimals.AndtheChinesegovernmentistryinghardtohelpsavethepandas.Scientistsaredoingresearch54．(understand)thehabitsofpandas.Weallhopethattherewillbealot55．(many)pandasinthefuture.七、第四部分综合技能（共两节，25分）第一节任务型阅读（共10分，每小题2分）阅读下面的短文，根据短文内容回答问题和翻译句子。HaveyoueverbeentoThailand(泰国)?ItisacountryinSoutheastAsia.I'vebeeninThailandforafewdayswithmyparents.Wearehereforaholiday.NowwearestayinginBangkok.ItisthecapitalofThailandanditisaveryinterestingplacetovisit.Yesterdaywevisitedsomeplacesofinterestinthecity.Theyweregreat!①今天早上，我们去购物。Bangkokwasawonderfulplacetoshopforjewelry（珠宝）andclothes.Mymotherboughtsomebeautifuldresses.MyfatherandIboughtsomefashionableT-shirts.Thailandiscalled"LandofSmiles"becausepeoplehereareveryfriendly.Andit'strue!WhenweeatintherestaurantsinBangkok,thewaitersarereallyniceandtheyarealwayssmiling.②Thaifoodisdelicious,butitisalittlespicy（辛辣的）forme.YoucanalsogetChinesefoodherebecausealotofChinesepeoplecametoliveinBangkokmanyyearsago.Chinesefoodisverygood,anditisn'tasspicyasThaifood.AmericanfoodcanalsobefoundinBangkok.56．WhereisThailand?57．WhydopeoplecallThailand"LandofSmiles"?58．IfyougotoThailand,whatwillyoudo?59．把划线①翻译成英文。60．把划线②翻译成中文。八、第四部分综合技能（共两节，25分）第二节书面表达（共15分）61．假设你班举行一次有关"该不该做家务"的讨论会，请你以ShouldWeDoHousework?为题写一篇短文，阐述自己的观点。提示：（1）Doyouoftendochores?（2）Whatchoresdoyouoftendo?（3）Whatdoyouthinkaboutdoingchores?要求：（1）语句通顺，意思连贯，字迹清晰（2）词数70词左右；（3）文中不得出现真实姓名、学校等信息。ShouldWeDoHousework？

答案解析部分1．【答案】A【解析】【听力原文】M:Howwasyoursummervacation,Tina?W:Great!IwenttoBeijingwithmyparents.WevisitedtheGreatWallthere.

【分析】句意：——Tina，你的暑假过得怎么样?——太好了!我和父母一起去了北京。我们参观了那里的长城。根据听力原文WevisitedtheGreatWallthere.我们参观了那里的长城。可知Tina去了长城。故选A。

【点评】考查短对话理解，注意理解对话含义，找准关键词、句，确定最佳答案。2．【答案】B【解析】【听力原文】M:CouldIinvitemyfriendstomybirthdaypartyonSunday,Mum?W:Ofcourse!Thatsoundslikefun.

【分析】句意：——妈妈，星期天我可以邀请我的朋友来参加我的生日聚会吗?——当然!听起来很有趣。根据听力原文CouldIinvitemyfriendstomybirthdaypartyonSunday？星期天我可以邀请我的朋友来参加我的生日聚会吗?可知这个男孩的生日派对在星期天举行，故选B。

【点评】考查短对话理解。认真听听力材料，找准关键词，选择正确的选项。3．【答案】A【解析】【听力原文】W:Couldyouhelpmecleantheroom,David?Yourgrandmotheriscoming.M:Sure,Mum.

【分析】句意：——David，你能帮我打扫房间吗?你奶奶要来了。——当然可以，妈妈。根据听力原文Sure,Mum.当然可以，妈妈。可知女人和男孩的关系是母子关系，故选A。

【点评】考查短对话理解。先理解听力材料，带入问题在听力材料中找答案。4．【答案】B【解析】【听力原文】W:Wereyouathomewhenitstartedtorainthisafternoon?M:No.IwasinthelibrarylookingforsomebooksaboutChineseculture.

【分析】句意：——今天下午开始下雨的时候你在家吗?——不。我在图书馆找一些关于中国文化的书。根据听力原文IwasinthelibrarylookingforsomebooksaboutChineseculture.我在图书馆找一些关于中国文化的书。可知下雨的时候男人在图书馆里找书。故选B。

【点评】考查短对话理解。注意理解题干和选项含义，带入问题去找答案，抓住关键词，选择最佳选项。5．【答案】B【解析】【听力原文】W:Mike,thisisareallyoldbook.M:Yes,Ihavehaditforsixyears.I'vereaditthreetimes.

【分析】句意：——Mike，这是一本很老的书。——是的，我已经用了六年了。我读了三遍。根据听力原文Ihavehaditforsixyears.我已经用了六年了。可知Mike已经有这本书六年了。故选B。

【点评】考查短对话理解。先了解问题含义，根据材料内容，找到关键句，然后进行分析和理解，确定最后答案。【答案】6．B7．C【解析】【听力原文】M:Mary,what'sthematter?W:LastweekIhadafightwithmybestfriend.M:Howdidithappen?W:Myfriendsaidsheforgottodoherhomeworkandaskedmeifshecouldcopymyhomework.M:Youdidnothingwrong.Youcanwriteheraletter?W:Maybe.OK.I'lltry.Thankyou.

【分析】对话大意：Mary说她上周和她最好的朋友吵架了。男性询问了事情发生的经过，Mary解释说她的朋友说她忘了做作业，问她是否可以抄Mary的作业。男性认为Mary没有做错任何事，并建议她可以给朋友写一封信。Mary表示也许可以尝试，并感谢了男性的建议。

【点评】考查长对话理解。注意先理解问题，分析每个选项的含义，然后再认真听听力材料，锁定跟问题有关的句子，认真理解并选出最佳答案。6．根据听力原文LastweekIhadafightwithmybestfriend.上周我和我最好的朋友吵了一架。可知Mary上周Mary和她最好的朋友吵了一架。故选B。7．根据听力原文Youcanwriteheraletter?你可以给她写封信吗?以及Maybe.OK.I'lltry.Thankyou.也许吧。好的。我试试看。谢谢你。可知Mary将要给她的朋友写一封信。故选C。【答案】8．B9．C【解析】【听力原文】W:DidyouhaveagoodSaturday,Tom?M:Yes,Idid.IwenttoHangzhou.W:Really?Whodidyougowith?M:IwenttherewithGraceandMary.W:Didyoubuyanythingspecial?M:Ididn'tbuyanything,butGraceboughtascarfandMaryboughtsometea.

【分析】对话大意：这是一则女孩和男孩Tom聊关于周六做了什么的话题。

【点评】考查长对话理解。首先理解问题和选项含义，做到对整个场景有一个预设，认真理解听力材料，选择最合适的答案。8．根据听力原文IwenttherewithGraceandMary.我和Grace和Mary一起去的。可知一共3个人。故选B。9．根据听力原文Maryboughtsometea.Mary买了一些茶。可以Mary买了茶。故选C。【答案】10．A11．B【解析】【听力原文】W:Hello,Tom?Haveyouarrivedatthepark?M:No,I'mwaitingforthebus.W:You'dbettertakeataxi.I'llwaitforyouinthecoffeeshopnearthepark.M:OK.I'llgotherebytaxi.Seeyoulater.W:Seeyou.

【分析】对话大意：女孩和Tom约在公园一起玩耍，但Tom还在等公交车，女生建议Tom坐出租车。

【点评】考查长对话理解。理解问题和选项，认真听听力材料，找到关键句，找到最佳答案。10．根据听力原文I'mwaitingforthebus.我在等公共汽车。可知Tom现在在公交车站。故选A。11．根据听力原文You'dbettertakeataxi.你最好坐出租车。以及I'llgotherebytaxi.我将乘出租车去那里。可知Tom将坐出租车去那里。故选B。【答案】12．B13．A14．C【解析】【听力原文】M:Sitdown,please.What'sthematterwithyou?W:I'mnotfeelingwell.Ihaveaheadache.M:Whendiditstart?W:Itstartedthedaybeforeyesterday.M:Doyouhaveasorethroat?W:No,Idon't.M:Ithinkyouaretootired.Howmanyhoursdoyousleepatnight?W:Aboutfivehours.M:Well,youshouldliedownandhaveagoodrest.

【分析】对话大意：这是一个看病场景，女士说自己头疼，最后医生建议女士应该躺下好好休息一下。

【点评】考查长对话理解。注意听听力材料，根据关键句子，分析最佳答案。12．根据听力原文Ihaveaheadache.我头痛。可知女士头疼，故选B。13．根据听力原文Aboutfivehours.大约五个小时。可知她大约睡了5个小时，故选A。14．根据听力原文youshouldliedownandhaveagoodrest.你应该躺下好好休息一下。可知医生建议她躺下好好休息。故选C。【答案】15．A16．B17．C【解析】【听力原文】W:Hey,Dad?M:Yes?W:CouldIgooutfordinnerwithmyfriendstonight?M:Sure,thatshouldbeOK.W:CouldIgoshoppingafterthat?Iwanttobuysomesciencefictions.M:Iguessso.Butdon'tstayoutlate.Youhaveabasketballgametomorrow,remember?Youneedtohaveagoodrest.W:Oh,yeah.Well,couldyougivemearidetotownnow?M:Ican't,Lucy.Ihavetodosomeworknow.W:OK.Noproblem.I'llcallAlan.Maybehisdadcangivemearide.

【分析】对话大意：对话主要讲的是Lucy和爸爸沟通晚上出去和朋友一起玩的事情。

【点评】考查长对话理解。先读题，然后再仔细听材料，抓住关键句，找出正确的答案。15．根据听力原文Iwanttobuysomesciencefictions.我想买一些科幻小说。可知Lucy想买科幻小说。故选A。16．根据听力原文Youhaveabasketballgametomorrow,remember?你明天有篮球赛，记得吗?可知Lucy明天有篮球赛。故选B。17．根据听力原文I'llcallAlan.Maybehisdadcangivemearide.我给Alan打电话。也许他爸爸可以载我一程。可知Alan的爸爸可以载Lucy一程。故选C。【答案】18．A19．C20．C【解析】【听力原文】IstillrememberthefirsttimeIvolunteeredatanoldpeople'shomewithmyfriendstwoyearsago.IgotupearlythatdaybecauseIwastooexcitedtosleep.Weboughtsomeflowersandfreshfoodfortheoldpeople.WetookthebustotheHappinessNursingHomeat7:30am.Aswearrivedthere,wesentthemourbestwishes.Howhappytheywere!Thenwecleanedthewindowsandsweptthefloorforthem.Forthismeaningfulactivity,Ilearnedthatweshouldcarefortheoldinourdailylife.

【分析】文章大意：作者回忆起两年前与朋友第一次去养老院做志愿者的经历。那天他因为太过兴奋而早早起床，并和朋友们为老人们买了一些鲜花和新鲜食物。他们早上7点半乘坐公交车前往"幸福养老院"。到达后，他们向老人们送上了最诚挚的祝福，看到老人们非常高兴。随后，他们帮助打扫了窗户和地板。通过这次有意义的活动，作者认识到在日常生活中我们应该关心照顾老人。

【点评】考查短文理解。先理解问题及选项，再结合短文内容，抓住关键词，选择最恰当的选项。18．根据听力原文IstillrememberthefirsttimeIvolunteeredatanoldpeople'shomewithmyfriendstwoyearsago.我仍然记得两年前我第一次和我的朋友在敬老院做志愿者。可知是两年前。故选A。19．根据听力原文Thenwecleanedthewindowsandsweptthefloorforthem.然后我们为他们擦窗户和扫地。可知他们帮敬老院做清洁，故选C。20．根据听力原文Forthismeaningfulactivity,Ilearnedthatweshouldcarefortheoldinourdailylife.通过这个有意义的活动，我学到了我们应该在日常生活中照顾老人。可知作者觉得是有意义的活动。故选C。【答案】21．A22．B23．A【解析】【分析】文章大意：文章介绍了上海的一个名为"走失的猫岛"的小岛，这是一个慈善项目，旨在为流浪猫提供庇护所并帮助它们找到新家。目前，岛上居住着数百只猫，周末对外开放供公众参观和与猫咪互动。周六是开放日，欢迎游客前来参观并与猫咪玩耍；周日是志愿者服务日，人们可以参与志愿服务。游客需要提前报名周末的活动。进入岛屿时需注意，不得携带其他宠物上岛，不得粗暴对待猫咪，不得用自带食物喂猫。如果特别喜欢某只猫咪，可以记录下它的ID，然后联系志愿者开始领养程序。文章还提供了该岛的地址和联系电话。

【点评】考查阅读理解。分析问题含义，理解选项含义，带着问题去原文中找关键句，然后进行分析，选择最佳答案。21．细节理解题。根据原文Thecharityprogramprovidesshelterforstraycatsandhelpsthemfindhomes.这个慈善项目为流浪猫提供庇护所，并帮助它们找到家。可知它给猫提供了庇护所。故选A。22．细节理解题。根据原文VolunteerServiceDaysareonSundays.Youcantakepartinvolunteerwork.志愿者服务日在周日。你可以参加志愿者工作。可知如果想参加志愿者工作，可以在周日去。故选B。23．判断推理题。根据原文Ifyoulikeacertaincatverymuch,youcanrecorditsID.Youcanthencontactavolunteertostarttheadoptionprocess.如果你非常喜欢某只猫，你可以记录它的ID。然后你可以联系志愿者开始收养程序。可知如果喜欢猫，可以收养。故选A。【答案】24．B25．C26．C27．C【解析】【分析】文章大意：文章主要讨论了在网络社交媒体上保持良好礼仪的重要性。文章指出，就像在现实生活中一样，网络上的礼仪关键在于体贴他人。然而，有时人们会忘记这一点。文章列举了在网络社交媒体上应避免的一些行为，如不要随意分享朋友的信息给陌生人、不要未经其他成员同意就添加新成员到群聊中，以及在使用英文时不要用全大写字母，因为这看起来像是在大喊大叫。总的来说，文章强调了在网络社交媒体上保持礼貌和尊重他人的重要性。

【点评】考查阅读理解。通读全文，了解文章大意。理解问题和选项含义，带着问题去阅读，画出关键词或句，然后充分理解，选出正确的答案。24．细节理解题。根据原文Whenyouusesocialmediaapps,likeWeChatandSinaWeibo,youmustalsoremembertomindyourmanners.当你使用微信和新浪微博等社交媒体应用程序时，你也必须记得注意你的礼貌。可知需要注意礼貌。故选B。25．细节理解题。根据原文OneofmyfriendslikestosendreallylongvoicemessagesonWeChat.Itisdifficulttokeepupwithallhismessagesandremembereverything.Ithinkthisisabitbad!我的一个朋友喜欢在微信上发很长的语音信息。要跟上他所有的信息并记住所有的东西是很困难的。我觉得这有点糟糕!可知作者认为这很糟糕。故选C。26．判断推理题。根据原文Don'taddsomeonenewtoyourgroupchatwithoutaskingtheothermembers.Theymightnotwantnewpeopletojointhegroup.不要在没有询问其他成员的情况下添加新成员到你的群聊。他们可能不希望新人加入这个群体。可知在加新成员时，要先问其他成员是否愿意。故选C。27．标题选择题。根据原文Justlikeinreallife,thekeytokeepinggoodmannersonlineistobethoughtful.就像在现实生活中一样，在网上保持良好举止的关键是要周到。可知本篇文章主要讲述的是在网上也需要保持良好的礼仪。故选C。【答案】28．A29．A30．B31．C【解析】【分析】文章大意：在一个寒冷的冬日早晨，作者的12岁孙女Jayne从美国乔治亚州南部开车六个小时前往作者家。Jayne从未见过雪，所以她希望作者能在冰箱里放一些雪，以便她到达时能感受到雪。作者答应了，并给Jayne发了几张雪的照片。然而，天气预报说中午会放晴，这让作者很担心。幸运的是，那天太阳没有出来，Jayne到达后非常兴奋地跑进院子玩雪，还堆了一个雪人。看着Jayne在雪地里玩耍，作者感到温暖和感激。文章最后提到，生活中的小事也能让我们感到快乐。

【点评】考查阅读理解。先浏览全文，掌握文章大意，结合问题在原文中寻找对应的句子，进行理解，选出正确答案。28．细节理解题。根据原文My12-year-oldgranddaughter,Jayne,sentmemessagesonthephoneeveryhourduringhersix-hourdrivetoourhouse.我12岁的孙女杰恩(Jayne)开车到我家的6个小时里，每小时都会给我发短信。以及Grandma,canyouputsomesnowinthefridge?奶奶，你能在冰箱里放些雪吗?可知作者是Jayne的奶奶。故选A。29．词义猜测题。根据原文However,theweatherreportbroughtmebadnews.Itsaidtheweatherwouldbesunnyatnoon.然而，天气预报给我带来了坏消息。天气预报说中午会是晴天。可知作者是害怕天晴了，孙女儿就没办法玩雪，可知作者是感到有点担心和焦虑。故选A。30．细节理解题。根据原文Thenshestartedtobuildasnowman.Shemadetwolargesnowballsfirst.Theyweretheheadandthebody.她先做了两个大雪球。他们是头和身体。可知Jayne想要堆雪人，故选B。31．文章大意题。根据原文Smallthingsinourlivescanalsomakeushappy.生活中的小事也能让我们快乐。可知这个故事告诉我们生活中的小事也能让我们快乐。故选C。【答案】32．D；33．B；34．C；35．A【解析】z【分析】文章大意：上周日早上，作者和姐姐举办了一场庭院旧货出售活动。他们在院子里摆了一张长桌，上面放了许多旧东西。其中，有一个男孩引起了他们的注意，他想买一条项链作为他妈妈生日的礼物，并希望用他仅有的15元来购买这条标价20元的项链。男孩解释说，他想买项链不仅是为了送给妈妈，同时也是为了帮助一个需要帮助的学生。作者和姐姐被男孩的善良所感动，决定以15元的价格将项链卖给他。男孩高兴地拿着项链离开了，并向他们表示感谢。

A.Andwewerehappy,too.我们也很开心。

B.Then,aboycametooursale.然后，一个男孩来到我们的拍卖会。

C.Hetookoutsomemoneyandcounted.他拿出一些钱来数。

D.Wewantedtoraisesomemoneyforastudentinourschool.我们想为我们学校的一个学生筹集一些钱。

E.Thenecklacewassobeautifulthatshecouldn'tmovehereyes.这条项链太漂亮了，她的眼睛都动不了。

【点评】考查阅读还原。注意根据上下文，选择最符合的句子，做完后，注意检查，看是否连贯通顺。32．根据下文意思：她病了，但她父母没有足够的钱送她去医院。可知此处提到了一个女生病了，但是家里没有足够的钱。D选项Wewantedtoraisesomemoneyforastudentinourschool.我们想为我们学校的一个学生筹集一些钱。符合语境，故选D。33．根据下文意思：他看了很多东西，最后挑了一条项链。可知此处是指有人来到了拍卖会，并买了项链。B选项Then,aboycametooursale.然后，一个男孩来到我们的拍卖会。符合语境，故选B。34．根据下文意思：我可以15元买下它吗？可知此处提到了钱，C选项Hetookoutsomemoneyandcounted.他拿出一些钱来数。符合语境，故选C。35．根据上文意思：他向我们道了谢后，高高兴兴地拿着项链走了。可知此处提到了关于彼此心情的问题，A选项Andwewerehappy,too.我们也很开心。故选A。【答案】36．C；37．A；38．B；39．B；40．C；41．A；42．C；43．B；44．A；45．C【解析】【分析】文章大意：Mary是一个年轻女孩，习惯于关注生活的负面。一天，她的父亲带她做了一个实验，让她带来一个鸡蛋、一个土豆和一些茶叶。父亲没有让她烹饪，而是将三者分别放入三个装有水的锅中，待水烧开后煮了十五分钟。之后，父亲展示了每个容器中的变化：鸡蛋变硬，土豆变软，而茶叶则使水变成了美味的饮品。通过这个实验，父亲向Mary解释，每个物体在面对相同困境时反应不同，从而启示她即使面对困难也能创造出新事物。最后，文章以一个问题结束，询问读者在面对困境时，是选择像鸡蛋一样变得坚强，像土豆一样软弱，还是像茶叶一样积极改变环境。

【点评】考查完形填空。首先通读全文，了解文章大意，抓住上下文语境所提供的信息，然后明确题意，结合所学知识，可结合排除法等逐一选出答案。最后再通读全文核对答案。36．句意：一天，她的父亲把她带到厨房。A.bedroom卧室；B.yard院子；C.kitchen厨房。根据下文HeaskedMarytotakeanegg,apotatoandsometea.他让玛丽吃一个鸡蛋，一个土豆和一些茶。可知此处是指去厨房，故选C。37．句意：Mary很惊讶，问她爸爸:"你想让我做饭吗?"A.surprised惊讶的；B.happy开心的；C.tired疲惫的。根据原文"Doyouwantmetocook?""你想让我做饭吗?"可知此处Mary对父亲的行为感到惊讶。故选A。38．句意：当水开始沸腾时，他把鸡蛋、土豆和茶丢在每个锅里。A.milk牛奶；B.egg鸡蛋；C.bread面包。根据原文HeaskedMarytotakeanegg,apotatoandsometea.他让Mary吃一个鸡蛋，一个土豆和一些茶。以及thepotatoandthetea.土豆和茶。对比可知此处缺少食物egg，故选B。39．句意："就等十五分钟，"她父亲说。A.searchfor搜索；B.waitfor等待；C.lookfor寻找。根据空格后的fifteenminutes15分钟，结合备选项可知能和时间搭配的只有waitfor等待，故选B。40．句意：现在，他把三个罐子放在Mary面前。A.bought买；B.choose选择；C.put放。根据原文thethreepotsinfrontofMary.三个罐子在Mary面前。结合备选项可知此处是指爸爸把三个罐子放在Mary面前。故选C。41．句意：女儿问:"爸爸，这是什么意思?"我不明白!"A.daughter女儿；B.sister姐妹；C.mother妈妈。根据原文Whatdoesitmean,dad?Idon'tunderstand!爸爸，这是什么意思?我不明白!可知此处是女儿询问爸爸，故选A。42．句意：每个对象都面临着同样的逆境，但他们的回答却不同。A.carefully小心地；B.quickly快速地；C.differently不同地。根据原文Thesoftegg,whenputinboilingwater,becamevery...软鸡蛋，当放在沸水中，变得非常，Thepotatobecameveryweak.马铃薯变得非常脆弱。以及thetea...thewateritself,givingitanicedrink!茶和水本身，给它一个很好的饮料!可知，此处指的是不同的物品遇到相同的问题，反应是不一样的。故选C。43．句意：把软蛋放在沸水里，变得很硬。A.sweet甜的；B.hard困难的；C.terrible糟糕的。根据常识可知，鸡蛋放在水里会凝固变硬，故选B。44．句意：而且茶本身也改变了水，让水喝起来很舒服!A.changed改变；B.provided提供；C.compared比较。根据原文givingitanicedrink!给它一个很好的饮料!可知此处是指茶把水结合在一起变成了很好的饮料。故选A。45．句意：Mary明白，即使遇到逆境，我们也能创造新的东西。A.make制作；B.depend取决于；C.experience经历。根据原文Maryunderstoodthatwecanmakesomethingnewevenwhenwe...adversities.Mary明白，即使逆境，我们也能创造新的东西。可知此处是指遇到或经历困难，故选C。【答案】46．are；47．in；48．babies；49．a；50．these；51．And；52．teaches；53．importance；54．tounderstand；55．more【解析】【分析】文章大意：为应对大熊猫及其他濒危野生动物的困境，成都开展了一项教育计划，向儿童普及保护这些动物的重要性。中国政府也在积极努力拯救大熊猫，科学家正在进行研究以了解大熊猫的习性。我们共同期望未来大