20　苏州园林（习题课件）2025-2026学年部编版八年级语文上册

第五单元20苏州园林学完《苏州园林》后，你所在的班级围绕“中国古典园林及建筑之美”开展专题学习活动，下面是活动中的部分资料，请你按要求完成任务。1.【游苏州园林】小文根据课文整理了苏州园林的特点，想写一篇文章，写作时有些字音、字形拿不准，请帮忙选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项(

)(2分)1星题积累运用点拨：A项“沼”应读作zhǎo，“自出心栽”应为“自出心裁”。B项“镂”应读作lòu，“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”。D项“蔓”应读作màn，“俯仰生资”应为“俯仰生姿”。√2.【赏北京颐和园】小语根据查到的资料写了一段关于颐和园的话，需要你帮忙斟酌词语的运用。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(

)(2分)

颐和园的景色，美不胜收，令人陶醉。这里有清波潋滟的湖光佳景、金碧辉煌的楼阁亭台、花木扶疏的松荫柳径……园林的设计构思______。颐和园在建造时，设计者和匠师们______研究并大量汲取江南园林的造园艺术精华。他们________，使园林在掇山理水、建筑布局、借景效果等方面都达到了极高的艺术水平，真是令人赞叹啊。这里的湖光山色、楼宇建筑，无不承载着匠人们的心血与智慧。这里的每一处都仿佛是大自然与人的智慧的完美________，让人流连忘返。A．巧夺天工专心随机应变结合B．巧夺天工潜心因地制宜结合C．巧妙绝伦专心随机应变交融D．巧妙绝伦潜心因地制宜交融√点拨：巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，常用于形容建筑、雕塑、工艺品等人工创造物的精美与巧妙。巧妙绝伦：形容方法或技术等灵巧高明，无与伦比。故第一空应填“巧妙绝伦”。专心：指全神贯注，精神集中，注意力不分散，常用于描述人在学习、工作等场景中的注意力集中状态。潜心：指用心专而深，强调的是对某一事物的深入探索和研究，通常需要较长时间的投入和专注。故第二空应填“潜心”。随机应变：指随着情况的变化灵活机动地应付，常用于描述在职场、学习、人际交往等场景中，面对突发情况或变化时能够迅速调整策略。因地制宜：指根据不同地区的实际情况规定相应的办法。故第三空应填“因地制宜”。交融：融合在一起，强调融合后的新特质或整体效果。结合：指人或事物之间发生紧密联系。故第四空应填“交融”。3.【知园林景物特点】[2025·鞍山月考]小宁想给同学们讲解园林景物的特点，下面是部分讲稿。下列各项中分析正确的一项是(

)(2分)①中国园林的景物主要模仿自然，用人的力量来建造“天然”的景色，其所谓“虽由人作，宛自天开”。②这些景物虽不一定强调仿自某山某水，但多少有些根据，用精炼概括的手法重现。③亦有园林山水画的画稿，参以诗词的情调，构成许多诗情画意的景色。····A．“虽”“亦”“构成”分别是副词、连词、动词。B．“某山某水”“诗情画意”两个短语的结构不同。C．“颐和园便是一例，它以杭州西湖为蓝本，可是又不尽同于西湖。”这句话适合接在第②句后。D．第③句是病句，应把“构成”改为“充满”。√点拨：A.“虽”是连词，“亦”是副词；B.“某山某水”“诗情画意”都是并列短语；D.应在“园林”后加“利用”。4.下列各项中表述不正确的一项是(

)(2分)A．叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、教育家、出版家。代表作有短篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。B．“我应该在烈火与热血中得到永生”出自叶挺在重庆狱中所作的诗歌《囚歌》，这首诗被收录在《革命烈士诗抄》里。C．《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺，红星象征中国共产党及其领导的红色革命。D．《红岩》结构宏伟而严谨，错综复杂而有条不紊，歌颂了共产党人的革命精神和英雄气概。A点拨：《倪焕之》是长篇小说。课文研读阅读课文，完成问题。5.根据课文内容完成下面的思维导图。2星题阅读鉴赏①是我国各地园林的标本②务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画⑪色彩美③逻辑④主要⑤假山池沼的配合⑥是艺术而不仅是技术⑦着眼在画意⑧近景远景的层次⑨图画美⑩各处门窗的雕琢6.(教材母题变式)叶圣陶先生写作力求妥帖和完美。揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题。(1)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。(“标本”不能替换成“典范”，为什么？)“标本”指在同一类事物中可以作为代表的事物，这里是样本的意思。而“典范”指的是可以作为学习、仿效标准的人或事物，具有突出的、集各种优点于一身的意思。作者强调的是苏州园林对我国各地、各风格流派的园林都有影响，具有广泛的代表性，所以使用“标本”一词更准确。“标本”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。··(2)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。(说说这个词语说明了苏州园林的什么特点。)作者以“艺术”一词，准确地说明了苏州园林在假山的堆叠上重视画意画境和自然之趣的特点。··7.(真实任务情境)小语在查阅“苏州园林”相关资料时发现，园林中很多庭院进门首先会看到一个屏障，有的是屏风，有的是一堆石头或假山，有的是廊子，有的是花墙……有的高有的矮，大小姿态不一。请结合所学知识，说说庭院中设置屏障有什么作用。示例：屏障把空间进行分隔，但又达到“隔而不隔，界而未界”的效果，猛一看屏障把景致分开了，其实只是缓冲了一下视线，使游览者在心理上觉得园林中景观众多、极有层次。拓展阅读(立德树人·文化传承)中国古代建筑具有多样的类型和独特的艺术风格，照壁，既是珍贵的文物，也是典型的文化艺术形式。请阅读下面文章，完成小题。请同学们看《点拨训练》第72-73页第8-11题。8.【内容概括】根据第②—⑥段的内容，完成下面的填空。(4分)第②—⑥段为④________结构。照壁的定义及功用照壁的砌筑方法古代皇家宫廷照壁并列9.【说明方法】选文第③段画线句运用了哪种说明方法？有什么作用？(3分)作比较。(1分)说明了照壁运用广泛，(1分)也说明了照壁体现了古代封建社会宅第主人的身份等级之差。(1分)10.【说明语言】分析选文第⑤段中加点字“最”体现说明文语言的什么特点。(3分)“最”表程度，起修饰限制作用，(1分)用在这里说明了皇家宫廷照壁中琉璃九龙壁尊贵的程度没有其他照壁能超过。(1分)“最”字体现了说明文语言准确、严谨的特点。(1分)11.【拓展探究】下面这段文字放入文中第几段最合适？请说说理由。(3分)

大户人家的门前一般都立有照壁，它们做工精良，寓意美好。比如有的照壁正面的壁心做成插屏状，上刻图案雕饰和文字，背面是个巨大的麒麟；还有的是由石料满雕的透雕照壁，内容是“鲤鱼跳龙门”。其他民居照壁也常如此，用砖、木、石材料雕出精美的装饰。第______段，理由：________________________________________________