2023-2025北京高二（上）期末语文汇编：选择简答

第1页/共1页2023-2025北京高二（上）期末语文汇编选择简答一、语言文字运用（2025北京东城高二上期末）阅读文段，完成下面小题。中国古代四时的变换与文学艺术的创作往往是融为一体的。随着大雪节气来的降温与下雪，不仅催生了许多_________“雪”的诗文，也大大丰富了艺术创作中对于雪景的描绘。唐代诗人王维创作了描绘东汉高士的《袁安卧雪图》，图中雪里芭蕉所体现出的艺术创作的自由性，就曾广为时人所称颂。此图_________不存，但在南唐画家徐熙的《雪竹图》中，我们或许可以体会到相似的意趣。此幅作品为绢本水墨，画面主体为荒寒中傲然挺立的一丛雪竹及窠石。尤为珍贵的是，画中积雪不施白粉，而纯用墨色留白渲染而成。画家精心地用不同层次的淡墨烘托出画中不同物体上的雪，_________使留白的雪有了变化的律动之感。（1）在现存的古代雪景图画中，还有广为人知的宋徽宗赵佶的《雪江归棹图》。（2）整幅画用极为细秀的笔触描绘了北方江岸雪景的开阔疏朗，气韵雅润而苍古。在画卷的正中央，一位渔者独自驾着扁舟，面朝着苍莽的雪山。艺术家的创作，往往发乎性灵，他们用身体感知大雪节气带来的严寒与雨雪，_________将之付诸笔端，创作出这些隽永的画作。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）A．关于纵然进而又B．对于虽然进而也C．关于虽然从而又D．对于纵然从而也2．文中画横线的两句有语病，请加以修改。将改后的句子分别写在横线上。（1）（2）3．（2025北京石景山高二上期末）阅读下面文字，完成下列小题。①“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死”，这是大家熟悉的唐诗《悯农（其一）》。②全诗语言平实，意蕴却颇深。诗歌前两句写春天种下“一粒粟”，秋天能收获“万颗子”，形象地描绘出农夫辛勤劳作而获丰收的景象。③第三句顺势而写四海之内都是良田，意味着四海之内五谷丰登，呈现一片喜人景象。④可就在这喜悦中，诗人却以“农夫犹饿死”收束全诗。⑤这让人不由得要问：庄稼丰收了，农夫为什么会被“饿死”？⑥显然，答案隐含在诗中，读者要去寻找，去思索。⑦这就是这首小诗的艺术感染力之所在。（

甲

）

。从这个角度入手，会发现这首诗中隐含着下述这样一个逻辑推理：只有农夫的丰收成果被剥夺了，农夫才会在丰收之后犹饿死农夫在丰收之后犹饿死_______________________________农夫的丰收成果被剥夺了这是一个（

乙

）推理。这推理的第一个前提在诗句中没有出现，是隐含的；第二个前提在诗句中明确呈现。这一推理形式正确，两个前提也是真，因此其推出的结论也必然是真。但是，“农夫的丰收成果被剥夺了”这一结论，只可以作为读者问题答案的部分内容。读者还要循着“谁剥夺了农夫的丰收成果”“为什么有人能够剥夺农夫的丰收成果”等问题深入探寻，或还需要检索时代背景知识、诗人创作追求等来帮忙。这样所获答案才可能饱满，算是可领略到小诗的意蕴之深。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．第②句的“全诗”可以改为“该诗”。 B．第③句的成语“五谷丰登”使用恰当。C．第⑤句的“饿死”的引号不可以删除。 D．第⑦句不合于语境，可删除整个句子。(2)在甲处横线补写一个能够承上启下的过渡句。(3)在乙处横线填写《悯农（其一）》诗中隐含的逻辑推理的名称。（2025北京怀柔高二上期末）语言基础运用。①数字藏品是一种基于区块链技术的数字化凭证，具有唯一、不可分割和可追溯等特性，可用来标记特定资产的所有权。②它能迅速出圈儿，原因是在现有的一些应用场景中，人们捕捉到数字藏品可能给生活带来的改变造成的。③由于涉及场景较为复杂，落地模式不够清晰，数字藏品的实际应用虽然只处于起步阶段，各类投机活动却已经有了苗头。④随着科学技术的发展，人工智能、区块链、数字藏品等新概念比比皆是，承载着人们对美好生活的新期待。⑤但要通向令人神往的科技未来，真正让技术照进现实，终归离不开一砖一瓦的建造，离不开规则的约束、共识的凝聚和务实的行动。4．下列说法不正确的一项是（

）A．①句中的“等”不能用“的”代替。B．③句中的“由于”不能放在“涉及场景”的后面。C．④句中的“比比皆是”使用准确。D．⑤句中“共识的凝聚”和“务实的行动”可以调换顺序。5．第②句有语病，请进行修改。要求：保留原有信息，将修改后的语句写在答题卡上。6．（2025北京丰台高二上期末）阅读下面文字，完成下列小题。①民以食为天，食以安为先。②食品是我们日常生活的必须品。③食品安全问题，如食物中毒、食源性疾病等，会对人体健康造成急性或慢性损害。④食品安全问题不仅影响个体健康，还可能引发社会不稳定。⑤食品安全事故容易造成群体性发病，如果处理不当，可能会引发民众的恐慌心理，甚至会导致社会动荡。⑥食品安全问题还会影响到经济发展。⑦食品工业在国民经济中占有重要地位，食品质量会直接降低消费者的购买意愿和企业的经济效益。⑧食品安全问题还与人们的生活质量密切相关。⑨食品不仅是人们获取能量的主要途径，____________。⑩保证食品安全，就是保证人们能够吃到安全、营养的食品，从而提升人们的生活质量。(1)下列说法正确的一项是（

）A．第①句中两个画线句子可以互换顺序。B．第②句的“必须品”应改为“必需品”。C．第⑤句加点词“甚至”应换为“因此”。D．第⑦句有语病，出现了句式杂糅问题。(2)请在第⑨句横线处填写一个句子，使前后语意贯通，20字以内。将写好的句子填在答题卡上。7．（2025北京昌平高二上期末）阅读下面文字，完成下列小题。①作为我国重要的传统节日之一，端午节承载着多样且厚重的传统文化，有着丰富的文化内涵。②龙舟节、端阳节、诗人节……从端午节的众多别名可以看出，经过岁月的沉淀，这一古老节日被赋予了多重意义。③祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体等，共同构成端午文化的丰富内涵。④深具文化内涵的端午传统习俗，赋予生活以仪式感，也潜移默化地将中华民族关爱生命、重视家庭、追求团结等价值观念根植人心。⑤传统节日是文化瑰宝，蕴藏着中华民族的集体意识，描绘着中华文化的共同底色。⑥在丰富多彩的活动中，过好传统佳节、品味端午文化，本身就是在塑造我们的文化认同。⑦传统节日对于现代生活的重要意义，也正在于此。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中的两个画线部分可以互换位置。B．②句中画线的语句没有语病。C．③句中两个顿号不能换成逗号。D．④句中“潜移默化”应换为“耳濡目染”。(2)请用三个短语，写出第⑦句中加点的“此”字指代的内容。要求：结构一致，语序恰当。写在答题卡上。8．（2025北京朝阳高二上期末）语言基础运用①2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织第十九届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。②春节是【甲】个人、家庭和国家的情感纽带，【乙】着中国人对美好生活的期盼，【丙】着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也【丁】着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类的共同价值，对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。③春节申遗成功，表明中国传统文化及其蕴含的中华文明理念的世界感召力进一步增强了。④中国将以春节申遗成功为新起点，保护好、传承好春节蕴含的文化价值，让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道，成为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中的引号不能删去。B．①句中的“名录”可删去。C．③句中的“其”不能删去。D．④句中加点的“好”可删去。(2)依次填入文中横线处的词语，正确的一项是（

）A．【甲】维持

【乙】寄予

【丙】传承

【丁】承载B．【甲】维系

【乙】寄予

【丙】承载

【丁】传承C．【甲】维系

【乙】寄寓

【丙】传承

【丁】承载D．【甲】维持

【乙】寄寓

【丙】承载

【丁】传承(3)④句中画线的部分有语病，请进行修改。要求：保留原有信息，与上下文语意连贯。将修改后的句子写在答题卡上。9．（2024北京房山高二上期末）语言基础运用①全长82公里的大运河北京段，古迹丰富、人文荟萃，承载着独特的历史文化印记。②近年来，大运河北京段有关文物保护、、、等方面成果显著。③禄米仓仓廒文物建筑完成保护性修缮，圆明园澹泊宁静遗址经过连续多年的发掘，主体建筑“田字房”建筑基址已全部揭露；什刹海环湖环境整治工程打造了环绕前海、西海的3公里环湖步道；北京大运河博物馆将于今年年底面向公众开放。④北京政府通过对大运河北京段沿线建筑遗迹和文物的保护修缮，让古老运河文化焕然新生。⑤从古建筑到博物馆，不但是曾经散落在大运河沿线的文化遗产，还是城市发展中新建的文化设施，都随着大运河文化带北京段的建设，或越发明亮，或即将闪耀。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．第①句加点字的读音应为“zài”。B．第③句第一个逗号应该修改为分号。C．第④句加点词应换成“大放异彩”。D．第⑤句划线句关联词应为“不管”。(2)将下面三个词语，按恰当的顺序填入第②句的横线处。文化供给

文物考古

环境改善10．（2024北京朝阳高二上期末）阅读下面文字，完成下列小题。①大多数人对甜食有天然的爱好。②因为甜味通过味蕾感受器传导信号到中枢神经系统，刺激大脑释放多巴胺、内啡肽等兴奋性的神经递质，使人感到愉悦和满足。③而这种反馈机制产生的效果存留在人的记忆中，使人们对甜食的接受度和渴望度更高。④另一方面，通过摄入以碳水化合物为主的甜食，可以在较短时间内提升血糖，快速缓解饥饿带来的焦虑感。⑤但不论是以蔗糖为代表的添加糖，还是以甜蜜素为代表的人工甜味剂，甚至是以赤藓糖醇为代表的天然甜味剂，都不宜过量食用。⑥摄入过量的糖，多种慢性病发生的可能性会加大。⑦【甲】甜味剂能够在一定程度上减少糖分的摄入，【乙】大量食用甜味剂会破坏人体对饱腹的感知，使人们更容易过量摄入食物，【丙】可能使人体的代谢和激素水平受到影响。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中的“爱好”可以改成“好感”。B．③句中的“而”不能换成“但”。C．④句中的“通过”可以删去。D．⑤句中两处画线的“，”可换成“；”。(2)请在第⑦句中甲乙丙处依次填入恰当的关联词语。11．（2024北京延庆高二上期末）阅读下面的文字，完成下面小题。“耳机一戴，谁也不爱。”周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易，甲。可是最近，樊女士发现，自从经常戴上耳机听着歌入睡以来，耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院一看，居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么，使用耳机乙？医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，即音量不宜超过最大音量的60%，时间要限制在60分钟以内。如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了。但事实上，丙，还可能逐渐升级。如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞会失去敏感性，无法接收声音的信号，导致暂时或永久性听力下降。(1)下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（

）A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？B．生活中谁都需要表达和交流。C．我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。D．我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！(2)请在文中甲、乙、丙处填上正确语句的序号。①过度使用耳机的危害

②有什么限度

③你只需要一副耳机12．（2024北京丰台高二上期末）阅读下面的文字，完成后面的题目。①当代书法讲究形式美，鲁迅是研究现代美术与形式美的先驱者，他的著作，基本都是由他自己设计，A书法字体的选择，B图案设计的有无，都是相当用心。②如果看看《野草》，看看《且介亭杂文》，看看《南腔北调集》这些书的封面，都能感觉到一种雅致之美，一种空白之间的那种极简约的意味，让人想到了八大山人的书法和绘画。③《鲁迅手稿全集》和《鲁迅手稿丛编》中，他的手稿有的是红茧行路，并且很多是花信笺，有腊梅、海棠、荷花、牡丹、牵牛花，还有人物、山水等等，炫丽多彩，无形中在宁静和穆的字体中有了一种背景，一种形式感的衬托。④他的手稿书信，放在明清诸大家的信函之中相比，丝毫不逊色。⑤从鲁迅的书稿中，可以深深地认识到，书法不能仅仅只是书法，书法是一种综合的修养，书法是和一个人的精神情趣一脉相承。只有博古通今，只有在不断地积淀实践之中，书法与个人性情才能完全地统一起来。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中A与B两处可以互换位置。B．②句中加点的词语可换成“联想”。C．③句中横线处逗号可改为省略号。D．⑤句中的“一脉相承”不合语境。(2)不改变原意，对④句进行修改，请将答案写在答题卡上。13．（2024北京昌平高二上期末）阅读下面的文字，完成下面小题。①第19届杭州亚运会、亚残运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念，坚持“杭州为主，全省共享”的办赛原则，高质量推进亚运会的筹办工作。②亚运会整合了数字城市18种场景，围绕亚运参与者“票、食、住、行、游、购”六方面，打造了“智能亚运一站通”一站式观赛平台并正式上线。③亚运会除设置31个奥运项目外，还设置了9个非奥运项目。④多个充满亚洲特色的非奥运项目，促进了亚洲多彩体育文化。⑤亚运会共建设有56个竞赛场馆，确保了赛事要求得到满足，助推城市建设，展现城市形象。⑥总之杭州亚运会、亚残运会为体育和文化交相辉映提供了舞台，是亚洲文化兼收并蓄、博采众长、充满活力的生动写照。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中的“秉持”不可换为“秉承”。B．②句画波浪线的两处需要互换位置。C．④句画波浪线的部分没有语病。D．⑥句加点的两个成语使用得当。(2)不改变原意，对⑤句画横线的部分进行改写，使句子结构基本一致，将改写后的答案写在答题卡上。14．（2023北京通州高二上期末）阅读文段，完成下列题目。①良好的生态环境是社会持续发展的基础，需要全体人民的自觉行动。②经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，环境问题成为日益重要的民生问题。③过去多年高增长积累的环境问题，解决起来绝非一朝一夕之功，我们必须保持加强生态文明建设的战略定力。④爬过这个坡，迈过这道坎，要动员全民参与生态文明建设，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围。⑤一个人的力量或许有限，但只要乘以14亿人口这个基数，就能迸发出建设美丽中国的磅礴伟力。(1)下列说法正确的一项是（

）A．①句的加点词语删去不影响句意。B．③句画线句定语的顺序可以调换。C．④句运用了比喻的手法形象说理。D．⑤句放在①②句之间表意更为连贯。(2)不改变句意，请修改第②句，使语言表达准确流畅。将修改后的答案写在答题卡上。15．（2023北京平谷高二上期末）阅读下面语段，回答问题。①与令人叹为观止的情节和特效同样吸引外国观众的，还有《流浪地球》中体现出的中国亲情观念、英雄情怀、奉献精神、故土情结和国际合作理念。②很多国外影评人都注意到这部电影的“与众不同”——尤其是“不再是超级英雄拯救世界，而是人类共同改变自己的命运”。③这样的理念，是对好莱坞科幻电影叙事套路的冲破。④将中国独特的思想和价值观念融入对人类未来的畅想与探讨，拓展了人类憧憬美好未来的视野。⑤美国科技新闻网站“临界点”表示，中国随着进军科幻大片，期待看到将自己独特的声音和才能带入全球市场。(1)下列说法正确的一项是（

）A．①句中成语“叹为观止”使用有误。B．②句中的破折号应改为句号。C．③句中的“冲破”改为“突破”，意思表达更准确。D．④句中的三个“的”均可以去掉。(2)文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子抄写在答题卡相应处。16．（2023北京房山高二上期末）语言基础运用。①随着越来越发达的信息媒介，漫无节制的知识似乎逐渐变得低效。②基于此种情形，小说家至少有两种选择。③一是将知识有机化，把五花八门的知识纳入一个最终的洞见之下。④这是许多传统小说家所遵循的路径。⑤二是将知识集约化，由知识、技术本身来催生出小说的品质感，从而走向一种经验化的写作方式。⑥许多网络小说家采取这种策略。(1)下列说法正确的一项是（

）A．第①句中的画线部分没有语病。B．第③句的“五花八门”应改为“天花乱坠”。C．第③、⑤句的画线部分可以互换位置。D．第④句中的“遵循”可以改为“选择”。(2)请在不改变句意的前提下，用“这”字开头改写第⑥句，将改写后的句子写在答题卡上。17．（2023北京昌平高二上期末）语言基础运用。①日前，哈啰出行发布消息称，该公司近期在全国40多个城市上线了共享两轮（单车）“驾照分”机制。②新机制参考了普通的机动车驾照的12分制，当骑行用户的驾照分达到“优秀”时，可享受更多骑行优惠；而失信用户则可能面临封号。③若用户将车辆停放在禁停区、不戴头盔、闯红灯等，会面临相应扣分，被扣至0分将被纳入黑名单。④共享单车是化解城市出行最后“一公里”难题的钥匙，能有效助力绿色出行、节能减排。⑤然而，多年来，由于相关监督制约机制的缺失和共享单车骑行中乱停乱放等诸多乱象，给城市治理带来了新难题。⑥设置共享单车“驾照分”机制，既汲取了公安交警部门机动车驾照记分机制的经验，又契合了信用管理机制的要求，补强了共享单车管理机制的短板，能约束、倒逼、引导骑行者文明骑行、规范骑行。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句中加点词的引号表示特定称谓。B．②句中的“可能”一词不能删去。C．④句中的“钥匙”运用了比喻的修辞手法。D．⑥句中的“契合”不可以用“符合”替换。(2)文中画线句有语病，请将改写后的答案写在答题卡上。18．（2023北京怀柔高二上期末）语言基础运用。①每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。②垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元上下。③较于卫生填埋、堆肥、焚烧的垃圾处理方式，回收再利用无疑是垃圾处理的不二之选。④但是最大程度实现垃圾回收再利用的第一步就是分类。⑤从垃圾的源头进行减量和分类利用，是公认的走出“垃圾围城”困境的最佳路径。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．句①不能删除“并且”，否则语意会从递进变成并列。B．句③“不二之选”意思是最佳的选择，用在此处准确。C．句④⑤顺序不能互换，否则句意不紧，段落层次不明。D．句⑤“垃圾围城”指被垃圾围困的城堡，形容垃圾多。(2)句②是病句，请指出病因并进行修改。19．（2023北京朝阳高二上期末）语言基础运用①自2017年以来，北京市持续开展背街小巷环境整治提升和深化文明创建工作，群众身边环境得到显著提高。②2020年，新一轮背街小巷环境整治提升三年行动正式起动。③专家建议，深入推进整治提升工作，要______，______，______。④如今，已经有越来越多的背街小巷通过整治提升，“蝶变”成为和谐宜居的新家园、城市治理的新亮点、文脉传承的新载体。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．①句的“自”字去掉不影响句子意思。B．①句中画线的语句没有语病。C．②句中“起动”应换为“启动”。D．④句中“蝶变”换为“蜕变”，句意不变。(2)将下列短语依次填入③句横线处，构成语意连贯的句子。请按正确的排列顺序，将序号写在答题卡上。【甲】与居民开展有效沟通【乙】建立反映民意民情的渠道【丙】激发居民共同参与街巷整治的主动性20．（2023北京丰台高二上期末）语言基础运用。①2015年，长江口崇明横沙水域发现了一艘木质古船，古船是通过声呐扫测等技术被发现的，考古编号为长江口二号。②经过7年的水下考古勘探，长江口二号古船的基本情况已被探明，这是一艘清同治年间的商船。③因水流长期冲刷导致船体逐渐露出海底，不仅难以原址保护，长江口浑浊水域还无法实施全面系统的水下考古发掘。④为确保古船安全，国家文物局组织多方论证，确定采用整体打捞发掘对长江口二号古船进行考古和保护。⑤2022年11月21日凌晨0时40分，长江口二号古船成功整体打捞出水，11月25日装载着长江口二号古船的专用打捞工程船“奋力轮”，平稳进入上海船厂旧址1号船坞内，这标志长江口二号古船的整体打捞工作圆满结束。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．第②句中的“经过”可替换为“通过”。B．第③句中加点的关联词语使用不恰当。C．第④句中的“发掘”后面应加上“方式”。D．第⑤句中的“着”替换为“过”，句意不变。(2)将第①句中的画线部分改写为一个单句。要求：文意不变，将改写后的语句写在答题卡上。21．（2023北京顺义高二上期末）阅读下面文字。完成下列小题。①五月，顺义区正值小麦灌浆和病虫害防治的关键时期，顺义区10.3万亩冬小麦已进入灌浆期，长势良好，穗数和穗粒数较去年有所提升。②该区已利用无人机对2.3万亩小麦开展“一喷三防”，小麦吃上了“营养快餐”。③“‘一喷三防’可以有效防治小麦病虫害，为小麦补给营养，提高小麦产量和品质。”④顺义区农业农村局相关负责人表示，无人机喷防更加节省劳动成本、人工成本，它可以控制药剂用量，减少污染，实现规模化、精准化防控病虫害，随着科技发展，使用率将逐年提升。(1)下列说法不正确的一项是（

）A．句①中，“有所”不能删除。B．句②中，两处引号的用法相同。C．句③中的“提高”可以替换为“增加”。D．句④中的“使用率”指“无人机喷防”的使用率。(2)句④中的画线部分有语病，请修改。要求：保留原有信息，将修改后的语句写在答题卡上。

参考答案1．C2．在现存的古代雪景图画中，广为人知的还有宋徽宗赵佶的《雪江归棹图》。整幅画用极为细秀的笔触描绘了北方开阔疏朗的江岸雪景，气韵雅润而苍古。【解析】1．本题考查学生辨析并运用近义词的能力第一空：“关于”引进关涉的对象，“对于”引进对象。表示关涉，用“关于”不用“对于”；指出对象，用“对于”不用“关于”。与“雪的诗文”搭配，强调诗文内容围绕“雪”，此处需用表范围的词语“关于”。第二空：“纵然”表示假设的让步关系，相当于“即使”；“虽然”表转折。此处应该用“虽然”，与后文“但”呼应，构成转折关系，说明《袁安卧雪图》虽已不存，但《雪竹图》有相似意趣第三空：“进而”，表示在已有的基础上进一步；“从而”，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。前文“用不同层次的淡墨烘托”是方法，后文“使雪有律动之感”是结果，故选“从而”。第四空：“又”，表示重复或继续，可表示意思上更进一层，“也”无此用法。此处是强调在“感知严寒”的基础上，进一步“付诸笔端”，故选“又”。故选C。2．本题考查学生辨析并修改病句的能力.第一句，成分残缺，语序不当造成主语残缺，应把“广为人知的”放在“还有”之前充当主语。第二句，搭配不当，“描绘了北方江岸雪景的开阔疏朗”动宾搭配不当，应该是“描绘了开阔疏朗的北方江岸雪景”。3．(1)D(2)然而，这种喜悦与现实的矛盾引人深思。(3)演绎推理【详解】（1）本题考查学生正确使用标点符号、成语以及辨析修改病句的能力。A.正确，“全诗”和“该诗”在指代明确的情况下，语义相近，“全诗”可以改为“该诗”。B.正确，文中提到“四海之内都是良田”，意味着到处庄稼都长得好。“五谷丰登”是指年成好，粮食丰收，符合语境，使用恰当。C.正确，此处引号表强调，突出农夫在本应丰收的情况下却饿死，若删除引号，强调意味减弱，引号不可以删除。D.“可删除整个句子”错误，“这”指代前文提到的诗歌引发读者思考的特点，总结前文，不能删除。故选D。（2）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。前文主要阐述了诗歌描绘出丰收的喜人景象，但又出现农夫饿死这种矛盾的现实。后文是从这种矛盾引发的思考，深入探讨诗歌中隐含的逻辑推理。所以承上启下的过渡句需要体现出这种丰收喜悦与农夫饿死现实之间的矛盾，以及这种矛盾引人思考，所以可填写“然而，这种喜悦与现实的矛盾引人深思”，起到承上启下的过渡作用。（3）本题考查学生分析逻辑推理关系的能力。演绎推理是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。本题中给出的逻辑推理形式是：大前提“只有农夫的丰收成果被剥夺了，农夫才会在丰收之后犹饿死”（一般性前提），小前提“农夫在丰收之后犹饿死”（具体陈述），推出结论“农夫的丰收成果被剥夺了”（个别结论），符合演绎推理从一般到个别的推理过程，所以该推理是演绎推理。4．D5．它能迅速出圈儿，原因是在现有的一些应用场景中，人们捕捉到数字藏品可能给生活带来的改变。【解析】4．本题考查学生对词语和病句的辨析能力。D.“可以调换顺序”错，按照逻辑，应该先有“共识的凝聚”，大家达成共识后，才会有“务实的行动”，两者有先后顺序，不能调换。故选D。5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病句式杂糅，“原因是……”与“是……造成的”句式杂糅，把“原因”或“造成的”删掉即可。修改后：它能迅速出圈儿，原因是在现有的一些应用场景中，人们捕捉到数字藏品可能给生活带来的改变。6．(1)B(2)还是关系到人们生活、工作、学习的重要角色。【详解】（1）本题考查学生正确使用词语以及辨析病句的能力。A.错误。“民以食为天”是基础，应先强调食物重要性，再强调食品安全，不能互换顺序。B.正确。“必须”强调事理上和情理上的必要，一般用来修饰动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词，这里修饰“品”，所以应改为“必需品”。C.错误。“甚至”表示递进关系，强调在“提升生活质量”的基础上，还能“丰富文化生活”，是程度上的进一步加深。而“因此”表示因果关系，此处前后并非因果关系，不能替换。D.错误。“食品质量”和“降低消费者购买意愿与企业经济效益”属于搭配不当，并非句式杂糅。故选B。（2）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。由前文“食品安全问题还与人们的生活质量密切相关”可知，食品和人们生活等各方面都有关系，扮演着重要角色，再结合前文关联词“不仅”可知此处和前文是递进关系，故可填入：还是关系到人们生活、工作、学习的重要角色。7．(1)D(2)过好传统佳节、品味端午文化、塑造文化认同。【详解】（1）本题考查学生辨析并修改病句和正确使用标点、成语的能力。A.正确。“承载着多样且厚重的传统文化”与“有着丰富的文化内涵”是并列关系，可以互换位置。B.正确。“经过岁月的沉淀”属于介词结构作状语，“这一古老节日”属于主语部分，“被赋予了多重意义”属于谓语部分，这是一个结构完整的被动句，语法和语意上分析均无语病问题。C.正确。“祭祀祈福、团圆孝亲、强身健体”三个并列结构的短语间是并列关系，与“等”组合后作主语，用顿号。D.“耳濡目染”错误，“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化，强调在不知不觉中受到影响。“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响，更侧重于通过听和看的方式受到影响。在④句语境中，端午传统习俗对中华民族价值观念的影响是在生活中不知不觉产生的，用“潜移默化”更合适，无需换成“耳濡目染”。故选D。（2）本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。文段先阐述端午节的文化内涵，接着说明在丰富多彩的活动中过好传统佳节、品味端午文化能塑造文化认同，最后总结传统节日对现代生活的重要意义在于此。所以“此”指代的就是前文提到的“过好传统佳节、品味端午文化、塑造文化认同”，这三个短语结构一致，都是动宾结构，且按照逻辑顺序，先“过好传统佳节”，在过程中“品味端午文化”，最终达到“塑造文化认同”的目的，语序恰当。8．(1)B(2)C(3)示例：为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。【详解】（1）本题考查学生正确使用标点以及辨析修改病句的能力。A.正确。双引号内容是申报的题目，此引号不能删掉。B.错误。“名录”语法上照应动词谓语“列入”，删掉导致缺少宾语中心词。C.正确。“其”指代前文“中国传统文化”，是“世界感召力”的归属定语，删掉导致表意不明。D.正确。删掉“好”后表述为“保护、传承好”，让“保护”“传承”两个动词共用形容词“好”，只是改变了语法结构，由“保护好”“传承好”的并列关系改为“保护”“传承”的并列，意思不变，可以删。故选B。（2）本题考查学生正确理解词语的能力。维持：保持，使继续存在。维系：指牵绊，也指保持不使涣散。语法上看，后文有“纽带”，用“维系”更贴切，形成“维系纽带”的动宾关系。而“维持”与“纽带”搭配不当。【甲】处用“维系”。寄予：寄托，给予（关怀、同情等）。寄寓：寄居、客居，寄托、包含。前者语义重心在于“予”，即“给予”之意；而后者则重在“寓”，即“寄托和隐含”，一般指含有某种情感。语境中搭配的宾语是“中国人对美好生活的期盼”，使用“寄寓”。【乙】处用“寄寓”。传承：泛指对某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程；泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。承载：托着物体承受它的重量。后语境给出的是“理念”，搭配“传承”更合适。【丙】处用“传承”，【丁】处搭配“价值”，用“承载”。故选C。（3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句出现两个谓语动词，结构混乱，删掉“成”，让介宾短语“为人类”作动词谓语“提供”的限制成分；保留动词谓语“成为”，删掉“提供”也可以。9．(1)C(2)文物考古环境改善文化供给【详解】（1）本题考查学生识记现代汉语常用字字音、词语运用以及正确使用标点符号的能力。C.大放异彩：闪耀着无比灿烂的光辉，散发出奇异的光彩或色彩，比喻有着优异的表现或是突出的成就。语境大运河北京段沿线建筑遗迹和文物的保护修缮，让古老运河文化重获生机，而不是强调遗迹和文物非凡的价值，故用“焕然新生”，不可换为“大放异彩”。焕然新生：指改变旧面貌，出现崭新的气象。故选C。（2）本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。结合后文“圆明园澹泊宁静遗址经过连续多年的发掘，主体建筑‘田字房’建筑基址已全部揭露”可知，多年的考古有了结果和成效，为今后的研究提供了素材和依据，故先填写“文物考古”；结合后文“什刹海环湖环境整治工程打造了环绕前海、西海的3公里环湖步道”可知，这是在环境整治方面取得的成就，故再填写“环境改善”。结合后文“北京大运河博物馆将于今年年底面向公众开放”可知，博物馆的开放，能让人们更好地了解优秀的传统文化，故最后填写“文化供给”。故第依次填写②句的横线处“文物考古”“环境改善”“文化供给”。10．(1)D(2)答案示例：甲：虽然乙：但丙：甚至【详解】（1）本题考查学生正确使用词语、标点符号的能力。A.正确。“爱好”与“好感”都指喜爱，可以替换。B.正确。此处“而”表顺承关系，“但”表转折，不能替换。C.正确。“通过”是句首介词，淹没主语，可以删去。D.错误。“不论……还是……甚至是……”是三个分句之间的停顿，如果将逗号改成分号，使得句子内部没有逗号，不符合标点符号使用规则，不能替换。故选D。（2）本题考查学生正确使用关联词语的能力。“甜味剂能够在一定程度上减少糖分的摄入”“大量食用甜味剂会破坏人体对饱腹的感知，使人们更容易过量摄入食物”，前后句表示转折关系，使用“虽然……但”。“使人们更容易过量摄入食物”“可能使人体的代谢和激素水平受到影响”，两句表示程度更深，使用“甚至”。11．(1)B(2)甲：③；乙：②；丙：①。【详解】（1）本题考查学生正确理解词义的能力。疑问代词“谁”的用法分为基本用法和特殊用法。基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”表示任指，指任何人。A.表示疑问，“谁主沉浮”中“谁”指什么人。B.表示任指，“谁都需要表达和交流”中“谁”是指任何人。C.表示虚指，“谁知道他竟然生气了”中“谁”是指表示不能肯定的人。D.表示定指，“谁是我们最可爱的人”中“谁”是指说话者和听话者双方都十分确定的人。据以上分析看出B项与例句意义和用法相同。故选B。（2）本题考查学生情境补写的能力。第一空，根据前文“‘耳机一戴，谁也不爱’。周围的世界有时太嘈杂了，但想安静一下不被打扰也很容易”，可看出是在说明戴上耳机可以安静下来不被打扰，所以可填“你只需要一副耳机”。第二空，根据后文“医学研究告诉我们，这个度包括时间和音量两方面，……如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康”，可知是说使用耳机的限度，又联系语境“那么，使用耳机……？”，此处应是一个问句，所以可填“有什么限度”。第三空，根据前文“如果超过这个限度，就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症，导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小事，忍忍就过去了”，再结合语境“但事实上……还可能逐渐升级”，可看出是说过度使用耳机对耳朵有损伤，所以可填“过度使用耳机的危害”。12．(1)C(2)他的手稿书信与明清诸大家的信函相比，丝毫不逊色。【详解】（1）本题考查学生语言表达准确、正确运用词语及标点符号的能力。A.正确。此处“书法字体的选择”与“图案设计的有无”是并列关系，因此可以互换位置；B.正确。“让人想到了”的“想”既是联想的意思，是由书的封面的极简约的意味，让人联想到八大山人的书法和绘画。因此“想”可以换成“联想”。C.错误。划线句末尾有“等等”，后面不能再用省略号。D.正确。一脉相承：由一个血统或一个派别世代相传承袭下来。比喻人或事物间的传承关系。此处是说书法和一个人的精神情趣关系密切，可用“密切相关”。故选C。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病是句式杂糅，“放在明清诸大家的信函之中相比”可改为“与明清诸大家的信函相比”或“放在明清诸大家的信函之中”。故可改为：他的手稿书信与明清诸大家的信函相比，丝毫不逊色。13．(1)C(2)确保了满足赛事要求，助推城市建设，展现城市形象。或：确保了赛事要求得到满足，城市建设得到助推，城市形象得到展现。【详解】（1）本题考查学生理解辨析语言现象的能力。A.正确。秉持：1.执持。2.持有，具有。3.指操守。4.指主持。秉承：承受；接受。多用于指奉行上级的意旨、指示而言。句中和“理念”搭配，只能用“秉持”，不能改为“秉承”。B.正确。“围绕亚运参与者……六方面”是“整合了数字城市18种场景”的前提，应该放在前面。C.错误。画波浪线的部分成分残缺，“促进”缺少宾语中心词，在句末加上“的发展”。D.正确。交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。文中指体育盛事和文化融合的特色，符合语境。兼收并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。文中指对各种文化的借鉴运用，符合语境。故选C。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句子结构混乱，“确保了”后面三个短语结构应该一致，可以把第一个短语也改为动宾结构的“满足赛事要求”；或者把后两个短语改为和第一个一致的主谓结构“城市建设得到助推”“城市形象得到展现”。14．(1)C(2)参考答案：随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，环境问题日益成为重要的民生问题。【详解】（1）本题考查学生对词语、病句、衔接和修辞的把握能力。A.持续：延续，继续；无间隔，连续不断。语境是指良好的生态环境会使社会持续不断地发展，不能删去。B.按照多重定语的顺序关系，表时间的定语在前，动词性定语在后，③句的定语语序不能改变。C.④是比喻句，把“生态文明建设”中的困难比作“坡”“坎”。D.⑤句不能放在①②句之间，⑤要承接④，④讲的是要全民动员，⑤是全民动员的结果“就能迸发出建设美丽中国的磅礴伟力”。故选C。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。第②句中途易辙，在“环境问题”前面加上“使”或在“经济社会”前面加上“随着”。故可改为：经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，使环境问题日益成为重要的民生问题。或：随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，环境问题日益成为重要的民生问题。15．(1)C(2)随着中国进军科幻大片，期待看到这个国家如何将自己独特的声音和才能带入全球市场。【详解】（1）本题考查学生正确使用成语、标点符号、修改病句的能力。A．“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。文中用来形容电影的情节和特效和吸引人，使用正确。选项说法有误。B．后文“不再是超级英雄拯救世界，而是人类共同改变自己的命运”是对“与众不同”的解释，所以②句中的破折号使用正确，起到解释说明的作用，改为句号后割裂句意。选项说法有误。C．“对好莱坞科幻电影叙事套路的冲破”中“对……冲破”搭配不当，可把“冲破”改为“突破”。选项说法正确。D．④句中的三个“的”在文中起到定语标志的作用，不能去掉，选项说法有误。故选C。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病：一是“中国随着进军科幻大片”，应该把“随着”提到“中国”的前面。二是“将自己独特的声音和才能带入全球市场”成分残缺，缺少主语，可在“看到”后面加“这个国家”，同时在“将”前面加“如何”。16．(1)D(2)这是许多网络小说家所采取的策略。【详解】（1）本题考查学生正确使用词语、辨析并修改病句及连贯的语言综合运用的能力。A.“随着越来越发达的信息媒介”语序不当，应改为“随着信息媒介越来越发达”。B.五花八门：比喻花样多端，种类繁多。这与第①句中的“漫无节制”是相呼应的。“天花乱坠”形容言谈虚妄、动听而不实在，通读全段文字，均无此意。C.不能互换，两项内容虽属并列关系，但我们要注意第③句和第④句的关系，第⑤句和第⑥句的关系，它们之间意思是贯通的，故第③、⑤句的画线部分不可以互换位置。D.遵循：指遵照、遵守、遵从。选择：挑选，选取。此处指对路径的遵从或选取。使用“选择”一词，意思表达没有问题，且与第⑥句的“采取”相协调。故选D。（2）本题考查学生语言表达之变换句式的能力。要求用“这”字开头，“这”对应句中的“这种策略”，让“这种策略”作主语，可改为“这种策略是许多网络小说家采取的”；或者单独用“这”作主语，代指前文“经验化的写作方式”，可改为“这是许多网络小说家所采取的策略”。17．(1)D(2)相关监督制约机制的缺失和共享单车骑行中乱停乱放等诸多乱象，给城市治理带来了新难题。【详解】（1）本题考查学生对词语、修辞、标点用法等的掌握能力。D.“‘契合’不可以用‘符合’替换”说法错误。“契合”：①（形容词）投合，意气相投；②（动词）符合。“符合”：与存在的式样、形式或标准一致。从搭配的词语来看，“契合”和“符合”都可以与“要求”搭配，因此二者是可以替换的。故选D。（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画线句有一处语病：成分残缺。滥用介词“由于”，使句子缺少主语。应删除“由于”。故正确表述为：相关监督制约机制的缺失和共享单车骑行中乱停乱放等诸多乱象，给城市治理带来了新难题。18．(1)B(2)成分赘余。应修改为：垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。【详解】（1）本题考查学生准确理解词语的意义，分析句子的语法结构的能力。B.“不二之选”意思是没