2025年意大利语CELI考试试卷及答案集

2025年意大利语CELI考试试卷及答案集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与语法要求：完成下列各题，选择最佳答案。1.Luiè________(è/é)ilpiùaltodellaclasse.A.èB.é2.Laragazza________(sta/stavano)ascrivereunaletteraquandoèarrivatoilprofessore.A.staB.stavano3.Io________(vado/vai)alcinemaognisabato.A.vadoB.vai4.Questoè________(il/lo)librocheholettol'annoscorso.A.ilB.lo5.LacittàdiRomaè________(molto/tanto)antica.A.moltoB.tanto6.Mipiacerebbe________(fare/fanno)unapasseggiatanelparco.A.fareB.fanno7.Nonho________(trovare/hatrovato)lachiavedellaporta.A.trovareB.hatrovato8.Leiè________(cercare/hacercato)iltelefonodapiùdimezz'ora.A.cercareB.hacercato9.Questoè________(un/uno)librointeressante.A.unB.uno10.Lamiasorella________(è/siamo)invacanzainFrancia.A.èB.siamo二、阅读理解要求：阅读下列短文，根据文章内容回答问题。11.Leggiiltestoerispondialledomande.Ungiorno,mentrestavopasseggiandoperilcentrodellacittà,hovistounasignoraanzianachecercavadisperatamentequalcosa.Mièvenutoinmentechepotesseesserelamianonna,chevivevaproprioinquellazona.Così,hodecisodiaiutarla.Dopoaverlainterrogata,hoscopertochestavacercandounvecchioorologiocheleavevaregalatosuomaritomoltiannifa.Hoiniziatoachiedereadiversepersoneseavevanovistoqualcosa,manessunopotevaaiutarmi.Infine,misonoricordatocheavevovistounapubblicitàsuFacebookdiunapersonachevendevaantichiorologi.Hocontattatoilsignoreeglihospiegatolasituazione.Harispostocheavevaunorologiochepotevaessereilsuo,cosìl'hoinvitatoavenireacasamia.Quandoèarrivato,horiconosciutol'orologioel'hodatoallasignoraanziana.Erafelicediaverlotrovatodopocosìtantotempo.Domande:1.Dovestavapasseggiandol'autore?2.Chicercavaqualcosa?3.Qualèilnomedellasignoraanziana?4.Cos'haregalatosuomaritoallasignoraanziana?5.Dovehatrovatol'autorel'orologio?6.Comehaaiutatol'autorelasignoraanziana?四、词汇与表达要求：从下列选项中选择正确的单词或短语填空。1.Ilprofessorecihaspiegato________(una/uno)nuovoconcettodigrammatica.A.unaB.uno2.Ho________(mangiato/hamangiato)unpastoleggeropernoningordare.A.mangiatoB.hamangiato3.Lamiasorellaè________(arrivare/arrivata)inaeroportoun'orafa.A.arrivareB.arrivata4.Nonho________(portare/haportato)lamiaborsa,midispiace.A.portareB.haportato5.Ilcieloè________(essere/è)moltonero,sembrachepioverà.A.essereB.è6.Ho________(dimenticare/dimenticato)ilnomedellanuovastudentessa.A.dimenticareB.dimenticato7.Latelevisione________(stare/stava)accesaquandosonoentrato.A.stareB.stava8.Lamiafamiglia________(vivere/vive)inunapiccolacittàinprovincia.A.vivereB.vive9.Ho________(iniziare/hainiziato)ilnuovoprogettoquestamattina.A.iniziareB.hainiziato10.Labiblioteca________(chiudere/hachiuso)alle19:00ognisera.A.chiudereB.hachiuso五、听力理解要求：听录音，根据所听内容回答问题。11.Ascoltaildialogotraduestudentierispondialledomande.StudenteA:Buongiorno,comestai?StudenteB:Ciao,sonobene,grazie.Etu?StudenteA:Anch'iostobene,grazie.HaivistoilnuovofilmdiPixar?StudenteB:Sì,l'hovistoierisera.Èstatofantastico!StudenteA:Ancheiohopensatochefossemoltobello.Qualèstatoiltuopreferito?StudenteB:Pensocheilmiopreferitosiastato"Sullagodeicigni".HaivistoancheilfilmdiDisney"LeavventurediTintin"?StudenteA:No,nonl'hoancoravisto.Quandolovedrai?StudenteB:Probabilmentequestasettimana.Haiintenzionediandarealcinemaconme?StudenteA:Sì,mipiacerebbemolto.Quandopossiamo?Domande:1.Comestailprimostudente?2.Qualèilnomedelfilmchehavistoilsecondostudente?3.Qualèilpreferitodelsecondostudente?4.QualèilnomedelfilmdiDisneymenzionato?5.QuandoilsecondostudentevedràilfilmdiDisney?6.Vorrebbeilsecondostudentevedereilfilmconilprimostudente?六、写作要求：根据以下提示，写一篇短文。6.Scriviunbrevetestoinitalianodicirca150-200parolesuuntemadituointeresse.Potrestiparlarediunhobby,unviaggiochehaifatto,unapersonachetièparticolarmentecaro,oqualsiasialtracosachetiinteressa.Assicuratidiseguireunastrutturalogicaediusareunaterminologiaadeguataaltuolivellodicompetenza.本次试卷答案如下：一、基础知识与语法1.A.è解析：根据句意，这里需要使用现在时态的系动词，表示状态，所以使用“è”。2.A.sta解析：根据句意，这里描述的是过去正在进行的动作，所以使用“sta”，表示过去进行时。3.A.vado解析：根据句意，这里表示个人习惯性的动作，所以使用“vado”，第一人称单数现在时。4.B.lo解析：根据句意，这里指代的是前面提到的同一本书，所以使用“lo”，指示代词。5.A.molto解析：根据句意，这里表示程度，所以使用“molto”，表示很多。6.A.fare解析：根据句意，这里表示想要做某事，所以使用“fare”，动词原形。7.A.trovare解析：根据句意，这里表示过去没有找到某物，所以使用“trovare”，动词原形。8.A.cercare解析：根据句意，这里表示过去一直在寻找某物，所以使用“cercare”，动词原形。9.A.un解析：根据句意，这里指代的是泛指的一本书，所以使用“un”，不定冠词。10.A.è解析：根据句意，这里表示现在时态的第三人称单数，所以使用“è”。二、阅读理解11.Domande:1.Dovestavapasseggiandol'autore?答：Ilcentrodellacittà.解析：L'autoredicechestavapasseggiandoperilcentrodellacittà.2.Chicercavaqualcosa?答：Unasignoraanziana.解析：L'autoredicechehavistounasignoraanzianachecercavadisperatamentequalcosa.3.Qualèilnomedellasignoraanziana?答：Nonèstatomenzionatoilnomedellasignoraanziana.解析：L'autorenonmenzionailnomedellasignoraanziana.4.Cos'haregalatosuomaritoallasignoraanziana?答：Unvecchioorologio.解析：L'autoredicechelasignoraanzianastavacercandounvecchioorologiocheleavevaregalatosuomaritomoltiannifa.5.Dovehatrovatol'autorel'orologio?答：Hatrovatol'orologiograzieaunapubblicitàsuFacebookdiunapersonachevendevaantichiorologi.解析：L'autoredicechehatrovatol'orologiocontattandoilsignorecheavevapubblicatolapubblicitàsuFacebook.6.Comehaaiutatol'autorelasignoraanziana?答：Hatrovatol'orologiograzieaunapubblicitàsuFacebookel'hariconosciuto.解析：L'autoredicechehatrovatol'orologioel'hadatoallasignoraanziana,cheerafelicediaverlotrovatodopocosìtantotempo.三、词汇与表达1.A.una解析：根据句意，这里指代的是泛指的一个概念，所以使用“una”，不定冠词。2.A.mangiato解析：根据句意，这里表示过去完成时的动作，所以使用“mangiato”，动词过去分词。3.B.arrivata解析：根据句意，这里表示过去完成时的动作，所以使用“arrivata”，动词过去分词。4.A.portare解析：根据句意，这里表示过去没有做某事，所以使用“portare”，动词原形。5.B.è解析：根据句意，这里表示现在时态的系动词，表示状态，所以使用“è”。6.B.dimenticato解析：根据句意，这里表示过去完成时的动作，所以使用“dimenticato”，动词过去分词。7.A.stare解析：根据句意，这里表示过去正在进行的动作，所以使用“stare”，动词原形。8.B.vive解析：根据句意，这里表示现在时态的第三人称单数，所以使用“vive”。9.A.iniziare解析：根据句意，这里表示过去完成时的动作，所以使用“iniziare”，动词原形。10.B.hachiuso解析：根据句意，这里表示过去完成时的动作，所以使用“hachiuso”，动词过去分词。四、听力理解11.Domande:1.Comestailprimostudente?答：Stobene.解析：StudenteAdice“Ciao,