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文档简介
2023年宁夏回族自治区银川市永宁县李俊镇招聘社区工作者真题第一部分单选题(50题)1、某公司就集体合同事宜召开协商会议,按照规定,集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少(),并各确定1名首席代表。
A.3人
B.4人
C.5人
D.7人
【答案】:A
【解析】这道题考查的是集体协商代表人数的规定这一知识点。在集体合同协商会议中,集体协商双方代表人数的相关规定是有明确法律要求的。按照规定,集体协商双方的代表人数应当对等,且每方至少3人,并各确定1名首席代表。选项A符合此项规定,为正确答案。选项B的4人、选项C的5人以及选项D的7人,都不是规定中的最少人数标准。了解这一知识点对于在实际工作中处理集体合同协商事宜非常重要,它保障了协商过程的公平性、规范性以及双方权益的合理表达和维护。因此本题应选A。2、李勇是战备航行飞行员,休假期间,突发疾病死亡。服现役期间,李勇所在部队为其缴纳了工伤保险费,李勇牺牲当年的一次性工亡补助金标准为50000元。服现役期间,李勇每月的工资津贴为3000元,且李勇牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入为20000元。根据《烈士褒扬条例》的规定,除烈士褒扬金外,其遗属能享受的一次性抚恤金为()。
A.5万元
B.16万元
C.52万元
D.60万元
【答案】:B
【解析】本题主要考查《烈士褒扬条例》中关于烈士遗属一次性抚恤金的计算规定。解题关键在于明确不同情形下一次性抚恤金的构成及计算方式。根据规定,烈士遗属除享受烈士褒扬金外,还可享受一次性抚恤金。现役军人死亡,根据其死亡性质和死亡时的月工资标准,由县级人民政府退役军人事务部门发给其遗属一次性抚恤金,标准是:烈士和因公牺牲的,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍加本人40个月的工资。已知李勇牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入为20000元,其每月工资津贴为3000元。那么上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍为20000×20=400000元;本人40个月的工资为3000×40=120000元。两者相加可得一次性抚恤金为400000+120000=520000元。但需注意,题目中提到李勇所在部队为其缴纳了工伤保险费,根据相关规定,已获得工伤保险金的,一次性抚恤金标准为烈士牺牲时上一年度全国城镇居民人均可支配收入的8倍,即20000×8=160000元。所以,除烈士褒扬金外,其遗属能享受的一次性抚恤金为16万元,答案选B。3、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的()。
A.残疾人平等公民权的确认
B.残疾人生存权保障
C.残疾人发展权的实现
D.残疾人经济权益保障
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对残疾人社会康复措施不同类别内涵的理解。题目所描述的内容聚焦于残疾人在经济方面的状况,包括帮助其实现经济自立、提高经济自立能力,以及为不能自立者提供社会性经济保障,核心都围绕着残疾人的经济权益。选项A中残疾人平等公民权的确认,重点在于法律地位、社会权利的平等赋予和保障,与经济权益保障并非同一范畴。选项B残疾人生存权保障更多强调的是保障残疾人基本的生存条件,如基本生活物资、生命安全等,并非直接针对经济权益。选项C残疾人发展权的实现侧重于残疾人在教育、就业、文化等多方面的全面发展,并非专门关于经济权益。而选项D残疾人经济权益保障,精准对应了题目中围绕残疾人经济自立和经济保障的描述,所以本题正确答案是D。4、一位社会工作者希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。他让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。该实验设计为()。
A.标准实验设计
B.准实验设计
C.多组时间序列分析
D.实地实验
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同实验设计类型的理解与区分,并据此判断题干中实验设计的类型。首先分析选项A,标准实验设计通常需要严格控制实验环境、随机分配实验组和控制组等,题干中只是让社会学专业社会参与一般的五位同学选读课程,未体现出标准实验设计的严格控制特征,所以A项不符合。接着看选项B,准实验设计虽然不像标准实验设计那样严格控制,但也有其特定的设计模式和特征,本题中并没有呈现出准实验设计的典型特征,B项也不正确。再看选项C,多组时间序列分析主要是对多个组在不同时间点的观测数据进行分析,题干中未涉及多组时间序列的相关内容,C项可以排除。最后看选项D,实地实验是在自然的社会环境中进行的实验,本题是在实际的学校学习场景中,让社会学专业的同学和社会工作专业同学共同学习社区工作课程,观察其社会参与情况的变化,符合实地实验在自然环境中开展实验的特点,所以答案选D。综上所述,本题正确答案为D选项。5、某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()
A.评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
【答案】:A
【解析】本题主要考查对贫困家庭救助服务评估的理解。对于贫困家庭救助服务评估,它是一个贯穿救助服务全过程的重要工作,并非仅在救助服务的初期开展。选项A说法错误,救助服务初期的评估固然重要,它能让工作人员初步了解贫困家庭的基本情况,为后续救助方案的制定提供依据,但在服务过程中同样需要动态推进评估。随着救助服务的实施,贫困家庭的状况可能会发生变化,动态评估能够及时发现这些变化,以便调整救助策略,确保救助的有效性和针对性。选项B正确,在服务过程中动态推进评估是非常必要的,它能保证救助服务始终贴合贫困家庭实际需求。选项C无误,评估是对贫困家庭开展救助的基础,只有通过准确评估,才能了解贫困家庭的具体需求和困难程度,从而制定出合理有效的救助计划。选项D也正确,邀请贫困家庭的成员参与评估,能使评估结果更加全面、准确,因为他们最了解自身家庭状况和需求。综上所述,本题答案选A。6、李先生生前立了7份有效遗嘱,其中第三份和第五份经过公证,李先生去世后,子女为了财产的分割闹得很僵,到底应该以第()份遗嘱为参考依据。
A.一
B.三
C.七
D.五
【答案】:C
【解析】本题主要考查遗嘱效力相关法律知识。遗嘱是指人生前在法律允许的范围内,按照法律规定的方式对其遗产或其他事务所作的个人处理,并于创立遗嘱人死亡时发生效力的法律行为。在我国法律规定中,遗嘱人可以撤回、变更自己所立的遗嘱。立遗嘱后,遗嘱人实施与遗嘱内容相反的民事法律行为的,视为对遗嘱相关内容的撤回。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。在本题情境中,李先生生前立了7份有效遗嘱,虽然其中第三份和第五份经过公证,但依据法律规定,当存在多份内容相抵触的遗嘱时,应以最后一份遗嘱为准。所以李先生去世后,财产分割应参考第七份遗嘱,本题答案选C。7、社会工作者小马计划在某社区开展一个针对未就业青年的服务项目,并积极争取基金会资助。在项目设计阶段,小马在充分了解未就业青年的问题和需求后,接下来首先要做的工作是()
A.制定项目工作目标
B.规划项目服务内容
C.确定项目评估方法
D.编制项目资金预算
【答案】:A
【解析】在社会工作项目设计流程里,有着明确的先后顺序。当社会工作者小马充分了解未就业青年的问题和需求后,首要之事便是制定项目工作目标。目标是整个项目的核心导向,它为后续工作奠定基础。只有先确定清晰的目标,才能依据目标去规划精准的服务内容,使服务更具针对性。同时,有了明确目标,才能进一步确定合理的评估方法,用以衡量项目是否达成预期效果。并且,资金预算的编制也需以目标为依据,精准分配资源。若直接进行服务内容规划、评估方法确定或资金预算编制,会缺乏明确方向,导致项目实施的盲目性。所以本题应选制定项目工作目标,即答案为A。8、患者,男性,45岁。腹腔闭合性外伤致内出血,失血量约800ml,烦躁,面色苍白,皮肤湿冷,血压110/93mmHg,脉搏每分钟100次。
A.全血
B.血浆
C.平衡液
D.右旋糖酐
E.葡萄糖盐水
【答案】:C
【解析】本题主要考查对于腹腔闭合性外伤致内出血患者液体补充选择的理解。题干中患者因腹腔闭合性外伤致内出血,失血量约800ml,出现烦躁、面色苍白、皮肤湿冷等症状,血压110/93mmHg,脉搏每分钟100次。在处理失血性休克时,快速补充血容量是关键。平衡液是一种等渗溶液,其成分接近人体细胞外液,能有效补充细胞外液的丢失,迅速改善微循环,维持有效循环血量。它可以稀释血液,降低血液黏稠度,改善组织灌注,且副作用相对较少。全血虽然能补充血液成分,但可能存在血型不匹配、传播疾病等风险,且在急性失血早期主要是血液量减少,并非血细胞大量丢失,此时使用全血并非首选。血浆主要用于补充凝血因子等,对于单纯补充血容量效果不如平衡液直接。右旋糖酐有扩容作用,但它不能提供电解质等成分,且过量使用可能有一些不良反应。葡萄糖盐水主要补充水分和糖分,不能有效补充丢失的细胞外液和维持血容量。因此综合考虑,答案选平衡液即C选项。9、洋洋终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学校,洋洋的父母也表示,洋洋以前在原学校就被贴上“坏学生”的标签。如今所有人都知道洋洋是从监狱出来的了。社会工作者此时正确的做法是()。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
【答案】:B
【解析】本题聚焦于社会工作者针对刑满释放后不敢回原学校的洋洋应采取的正确做法。逐一分析各选项,A选项提供住宿场所,题干中并未体现洋洋存在住宿方面的困难,所以该选项不符合需求;C选项提供生活辅导和医疗保健转介服务,题干未提及洋洋在生活辅导和医疗保健方面有相关需要,故该选项也不合适;D选项提供物质援助,题干没有表明洋洋缺少物质支持,此选项也不正确。而B选项提供就业、就学辅导,符合洋洋当前刑满释放后不敢回原学校的情况。由于洋洋之前在原学校被贴上“坏学生”标签,且众人知晓他从监狱出来,在就学上可能面临诸多阻碍,社会工作者提供就学辅导能够帮助他解决就学难题,因此该选项是正确的做法。10、根据《集体合同规定》,关于集体合同协商代表的说法,正确的是()。
A.职工一方可以聘请外单位人员担任首席代表
B.用人单位可以聘请外单位人员担任首席代表
C.双方首席代表轮流主持集体协商会议
D.双方所有集体协商代表均应在集体合同草案上签字
【答案】:C
【解析】本题考查对《集体合同规定》中集体合同协商代表相关规定的理解。逐一分析各选项:-选项A:职工一方的首席代表应由本单位工会主席担任,工会主席也可以书面委托其他协商代表代理首席代表。未建立工会的,由本单位职工民主推荐,并经本单位半数以上职工同意的代表担任首席代表,而不能聘请外单位人员担任首席代表,所以A项错误。-选项B:用人单位一方的首席代表,由用人单位法定代表人担任或由其书面委托的其他管理人员担任,同样不能聘请外单位人员担任首席代表,故B项错误。-选项C:集体协商会议由双方首席代表轮流主持,该说法符合《集体合同规定》,所以C项正确。-选项D:集体合同草案或专项集体合同草案经职工代表大会或者职工大会通过后,由集体协商双方首席代表签字,并非双方所有集体协商代表均应签字,因此D项错误。综上,正确答案是C。11、小刚违反治安管理时不满14周岁,根据《治安管理处罚法》,下列对小刚的治安处罚措施,正确的是()。
A.从重处罚,同时处罚其监护人
B.从轻处罚,但应从重处罚其监护人
C.减轻处罚,同时责令其监护人严加管教
D.不予处罚,但应责令其监护人严加管教
【答案】:D
【解析】该题主要考查对《治安管理处罚法》中针对特定年龄人群违反治安管理规定时处罚措施的理解。《治安管理处罚法》在制定处罚规则时,充分考虑到不同年龄阶段人群的认知和控制能力差异。对于不满14周岁的未成年人,他们在心智和认知方面尚不成熟,对自身行为的性质和后果缺乏足够的理解。因此,从法律的人道主义精神和教育为主的原则出发,规定不予处罚这类未成年人,避免过于严厉的处罚对他们尚未完全形成的价值观造成不良影响。但这并不意味着对他们的行为放任不管,责令其监护人严加管教是非常必要的。监护人对未成年人负有教育和监管责任,通过监护人的管教可以更好地引导未成年人认识错误,规范行为。选项A中从重处罚不满14周岁的小刚不符合法律规定,同时处罚其监护人也没有法律依据;选项B从轻处罚以及从重处罚其监护人同样缺乏法律支撑;选项C减轻处罚也不符合针对不满14周岁未成年人的法律规定。所以本题正确答案是D。12、社会工作者小王发现社区居民彼此之间并不熟悉,一些居民连对门的邻居都不认识。为促进居民交往,小王组织了社区邻里节活动,取得良好效果。小王的此项工作体现的社会工作功能有()。
A.自上而下化解社区矛盾
B.推进和谐社区建设
C.解决社会排斥问题
D.解决社会不平等
E.协助社区居民建立社会资本
【答案】:B
【解析】本题考查社会工作的功能,解题关键在于分析每个选项是否符合题干中社会工作者小王组织社区邻里节活动所体现的功能。首先看选项A,题干仅提及组织邻里节活动促进居民交往,并未体现出“自上而下化解社区矛盾”的相关内容,所以A选项不符合。选项B,小王组织邻里节活动,促进了社区居民之间的交往,让社区居民关系更加融洽,这对于推进和谐社区建设具有积极作用,该选项正确。选项C,社会排斥是指某些个人、家庭或社群被排斥在社会主流之外,题干主要强调的是促进居民交往,未涉及解决社会排斥问题,所以C选项不正确。选项D,社会不平等是指不同群体在社会资源分配、机会获取等方面存在差异,题干中没有体现出解决社会不平等的信息,故D选项错误。选项E,建立社会资本通常包括构建关系网络、积累信任等,题干重点在于通过活动促进居民交往,没有突出建立社会资本的内容,因此E选项也不合适。综上,正确答案是B。13、小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,
A.朋辈群体
B.学校
C.家庭系统
D.社区
【答案】:A
【解析】本题主要探讨帮助从农村来到城市的小刚适应新环境的关键因素。逐一分析各选项,家庭系统方面,小刚的父母忙于打工,虽家庭是重要支持源,但在帮助其快速适应新环境上可能精力有限。学校能提供知识教育和一定的社交平台,但对于融入城市生活的帮助不够全面直接。社区可以提供一些公共资源和社区活动,但在情感交流和日常陪伴上相对薄弱。而朋辈群体在个体适应新环境中具有独特优势。朋辈之间年龄相近、兴趣相似,能够给予小刚更多情感支持和理解。通过与朋辈交往,小刚可以快速了解城市的文化、生活方式等,建立起新的社交圈子,从而更好地适应城市环境。所以本题正确答案为A。14、根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,下列关于职工基本医疗保险支付方式的说法,正确的是()。
A.统筹基金收不抵支时,可以使用个人账户基金支付
B.统筹基金的起付标准应当为当地职工月平均工资的10%左右
C.超过最高支付限额的医疗费用可以通过商业医疗保险等途径解决
D.起付标准以上、最高支付限额以下的医疗费用全部由统筹基金支付
【答案】:C
【解析】本题主要考查对职工基本医疗保险支付方式相关规定的理解。以下对各选项进行详细分析:A选项,统筹基金和个人账户是相互独立的资金管理方式,二者有各自的支付范围和规定。统筹基金收不抵支时,不能使用个人账户基金支付,该选项错误。B选项,依据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,统筹基金的起付标准原则上控制在当地职工年平均工资的10%左右,而非月平均工资,所以此选项错误。C选项,由于基本医疗保险存在最高支付限额,超过该限额的医疗费用基本医疗保险无法负担,通过商业医疗保险等途径解决是合理且可行的办法,该选项正确。D选项,起付标准以上、最高支付限额以下的医疗费用,并不是全部由统筹基金支付,而是由统筹基金和个人共同负担,所以该选项错误。综上,本题正确答案为C。15、社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作,不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后,首先要做的工作是()。
A.运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题
B.转介给社区精神科医生,由医生做出评估
C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾
D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者在面对矫正对象精神状况异常时应采取的首要工作措施。解题的关键在于明确每个选项所涉及措施的合理性和及时性。选项A,运用理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题。理性情绪疗法是一种有效的心理治疗方法,能够针对小芳情绪不稳定、前言不搭后语等问题进行干预。社会工作者小王在察觉到小芳精神状况异常后,直接运用专业的治疗方法,及时对小芳的情绪问题进行处理,有助于稳定小芳的情绪,防止情况进一步恶化,所以该选项具有合理性和及时性。选项B,转介给社区精神科医生,由医生做出评估。虽然精神科医生可以进行专业的评估,但这并非是首先要做的工作。社会工作者本身具备一定的专业能力,可以先采取一些措施来缓解小芳的情绪问题,而不是直接转介,故该选项不正确。选项C,送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照顾。小芳的丈夫在外地工作且不常回家,送小芳去丈夫工作地并不能保证小芳能得到及时有效的照顾,也无法解决当前小芳情绪和精神方面的问题,所以该选项不合适。选项D,向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况。报告情况本身并不能直接解决小芳的情绪和精神问题,而且不是当前最为紧迫的首要工作,因此该选项也不正确。综上所述,正确答案是A。16、继承人继承遗产应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以被继承人的遗产实际价值为限,这是()原则的体现。
A.发挥遗产效用
B.照顾胎儿
C.连带责任原则
D.有限责任原则
【答案】:D
【解析】本题主要考查对相关法律原则的理解与区分,破题点在于准确把握题干中关于继承人清偿税款和债务的规定,并将其与各个选项所代表的原则进行对比。题干明确指出,继承人继承遗产时应清偿被继承人依法应缴纳的税款和债务,且是以被继承人的遗产实际价值为限。这意味着继承人承担的责任并非是无限的,而是在一定范围内,即遗产实际价值范围内承担责任。选项A“发挥遗产效用”,强调的是如何让遗产在实际中发挥最大的作用,与题干中关于责任限制的表述无关,所以A选项不符合题意。选项B“照顾胎儿”,主要涉及在遗产分配等方面要考虑到胎儿的权益,这与继承人承担责任的方式和范围没有直接联系,故B选项不正确。选项C“连带责任原则”,是指多个责任人之间相互承担全部责任,一方承担后可向其他责任人追偿。而题干中并没有体现出这种多个责任人相互连带的关系,因此C选项也不符合。选项D“有限责任原则”,正是指责任人以其特定财产为限承担责任,与题干中继承人以被继承人的遗产实际价值为限清偿债务的表述相契合,所以D选项正确。综上,本题的正确答案是D选项,因为题干所描述的情况符合有限责任原则的定义,而其他选项所代表的原则与题干内容不匹配。17、《劳动争议调解仲裁法》规定,除另有规定的外,劳动争议裁决书()发生法律效力。
A.自作出之日起
B.15日后
C.到法院起诉后
D.法院裁决后
【答案】:A
【解析】本题主要考查《劳动争议调解仲裁法》中关于劳动争议裁决书法律效力生效时间的规定。对于劳动争议裁决书的生效时间,法律有着明确界定。选项A,自作出之日起发生法律效力。一般情况下,若没有其他特殊规定,劳动争议裁决书作出即生效,这是基于法律规定的正常程序和效力原则,符合法律对于裁决结果确定性和权威性的要求,及时保障当事人合法权益及法律关系的稳定。选项B,15日后。通常情况下,劳动争议仲裁裁决后,当事人若对仲裁裁决不服,可在15日内向人民法院提起诉讼,但这并不是裁决书生效的常规时间,只有在当事人未起诉的情况下,15日后裁决书才生效,所以该选项错误。选项C,到法院起诉后。一旦到法院起诉,意味着仲裁裁决的效力处于不确定状态,需要等待法院的最终判决,此时仲裁裁决书并未生效,所以该选项错误。选项D,法院裁决后。法院裁决是在当事人对仲裁裁决有异议并提起诉讼的情况下才会发生,法院裁决针对的是当事人的诉求,并非直接决定劳动争议仲裁裁决书的生效时间,所以该选项错误。综上,正确答案是A。18、马林夫妇生有一子一女两个孩子,夫妇两人名下有两套房产。2010年,马林夫妇自书遗嘱将两套房子中的一套给儿子,一套给女儿。儿子经常因为琐事与父母争吵,而且没有尽到赡养的义务,而女儿对父母非常孝顺。所以2012年,马林夫妇又在两位证人的见证之下录下录音遗嘱,把两套房子全部留给女儿。2014年春天,马林夫妇因车祸去世,他们的儿子拿着马林夫妇的自书遗嘱为据,要求继承。马林夫妇的女儿坚持房子是全部留给她的。于是,马林夫妇的儿子向法院提起诉讼,法院应()。
A.宣布遗嘱均无效,按法定继承分割遗产
B.按录音遗嘱分割马林夫妇的遗产
C.按自书遗嘱分割马林夫妇的遗产
D.由马林夫妇的子女协商分割遗产
【答案】:B
【解析】本题主要考查遗嘱效力的相关法律知识。解题关键在于明确不同遗嘱形式的效力关系以及法律对于遗嘱变更的规定。依据《中华人民共和国民法典》,遗嘱人可以撤回、变更自己所立的遗嘱。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。在本题中,马林夫妇于2010年订立自书遗嘱,将两套房子分别分给儿子和女儿。然而,2012年他们又在两位证人见证下录制了录音遗嘱,把两套房子全部留给女儿。这表明马林夫妇对之前的遗嘱进行了变更。2014年马林夫妇去世后,存在两份内容抵触的遗嘱,按照法律规定,应以最后订立的录音遗嘱为准。所以法院应按录音遗嘱分割马林夫妇的遗产,答案选B。而A选项,遗嘱并非均无效;C选项,不应按先立的自书遗嘱分割;D选项,在有合法有效遗嘱的情况下,无需子女协商分割。19、徐某的丈夫平时就有大男子主义观念,用车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。徐某包揽了全部家务,细心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂,徐某感到委屈,向社会工作者小林求助,根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她:
A.顾保姆照顾丈夫
B.与丈夫一起改变观点和态度
C.送丈夫去康复疗养机构
D.忍耐和维持现状
【答案】:B
【解析】本题主要考查妇女社会工作专业服务的要求,解题关键在于选择最符合帮助徐某解决当前困境且促进家庭关系良性发展的措施。选项A,雇保姆照顾丈夫,只是解决了照顾丈夫的部分实际问题,却无法从根本上改善夫妻间的关系,也不能解决丈夫情绪低落、观念问题,未能满足妇女社会工作专业服务促进家庭成员关系改善和个人成长的要求。选项B,与丈夫一起改变观点和态度,这是符合妇女社会工作专业服务要求的做法。丈夫因大男子主义观念以及遭遇挫折而情绪不佳、态度恶劣,徐某自己包揽家务却受委屈。通过与丈夫共同改变观点和态度,能增进夫妻间的理解与沟通,改善家庭氛围,促进家庭关系的和谐发展,从根本上解决问题。选项C,送丈夫去康复疗养机构,同样只是关注到了丈夫身体康复方面,忽视了夫妻之间情感沟通和观念协调的重要性,不能有效解决徐某面临的家庭关系问题。选项D,忍耐和维持现状,不仅无法解决现有的矛盾和问题,还可能让徐某长期处于压抑和委屈的状态,不利于其身心健康,也违背了妇女社会工作帮助妇女解决困境、提升生活质量的宗旨。综上,正确答案是B。20、由于残疾人存在各种行动性障碍,大多数需要与家庭长期照顾者共同居住,居住空间相对狭小,居住环境舒适性比较差。体现了残疾人面临的()。
A.经济困难
B.住房困难
C.医疗困难
D.社会交往困难
【答案】:B
【解析】该题主要考察对残疾人面临困境类型的理解与判断。题干中明确指出残疾人存在行动性障碍,大多需与家庭长期照顾者共同居住,居住空间狭小且环境舒适性差。这一系列描述的核心聚焦在居住方面的状况。从选项来看,A选项经济困难,题干中并未提及与经济相关的信息,如收入低、消费压力大等内容,所以A选项不符合。C选项医疗困难,题干里没有关于就医难、医疗费用高、医疗资源获取不足等医疗方面的表述,C选项可排除。D选项社会交往困难,题干中没有涉及残疾人在社交过程中遇到的阻碍,如社交机会少、被社会排斥等问题,D选项也不正确。而B选项住房困难,与题干中残疾人居住空间狭小、环境舒适性差的描述相契合,准确地体现了残疾人面临的实际困境。所以答案选B。21、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职教育和()。
A.课后服务
B.社区宣传
C.托管服务
D.幼儿旱教
【答案】:A
【解析】这道题主要考查儿童社会工作中补充和改善家庭监护状况的内容。在儿童社会工作里,补充和改善家庭监护状况的工作非常重要,主要聚焦于亲职教育和课后服务两个关键方面。亲职教育旨在提升家长履行监护职责的能力与素养,让家长能够更好地照顾和教育孩子。而课后服务对于儿童成长意义重大。它不仅能为家长解决因工作繁忙无法及时照顾孩子的难题,还能在课余时间为孩子提供安全、有益的学习和活动环境,进一步促进孩子的全面发展。社区宣传主要侧重于普及相关知识和理念,并非直接补充和改善家庭监护状况的具体内容。托管服务范围相对宽泛,不能精准体现这一工作的核心要点。幼儿早教则主要针对特定年龄段的早期教育,并非此工作的主要内容。所以,本题正确答案是A。22、根据2019年4月1日国务院办公厅发布的《降低社会保险费率综合方案的通知》的要求,各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团养老保险单位缴费比例高于()的,可降至()。
A.20%;20%
B.20%;16%
C.16%;16%
D.16%;8%
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《降低社会保险费率综合方案的通知》中养老保险单位缴费比例相关内容的掌握。依据该通知要求,各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团养老保险单位缴费比例高于一定标准的可降至相应标准。选项A中提到高于20%降至20%,此情况不符合通知中关于降低费率的要求,若本身就高于20%再降至20%未体现出降低的意义,所以A项错误。选项B里说高于20%降至16%,但通知规定并非是这样的对应关系,故B项也不正确。选项C,养老保险单位缴费比例高于16%的降至16%,这与《降低社会保险费率综合方案的通知》要求一致,有效体现了政策对于降低社保费率、减轻企业负担的目的,因此C项正确。选项D,提到高于16%降至8%,该表述与通知内容不符,在政策规定中并没有这样的调整比例,所以D项错误。综上,本题的正确答案是C。23、关于人类行为,下列表述不正确的是()。
A.人类行为只受社会因素影响
B.人类行为与社会环境密不可分
C.人类行为是在生理、心理及社会诸因素综合影响下而形成的
D.要了解人类的行为首先必须要了解人类的需要
【答案】:A
【解析】本题主要考查对人类行为相关知识的理解。逐一分析各选项:A选项:人类行为并非只受社会因素影响,它是在生理、心理及社会诸因素综合作用下形成的。生理因素如身体的健康状况、基因等会对行为产生影响;心理因素如个人的性格、认知、情绪等也在人类行为形成中发挥重要作用。所以该选项表述不正确。B选项:人类是生活在社会环境中的,其行为的产生和发展必然与社会环境紧密相关。社会环境为人类行为提供了背景和条件,人类行为也反过来影响社会环境,两者相互作用、密不可分,该选项表述正确。C选项:人类行为是一个复杂的现象,生理上的特质会影响行为的表现,心理状态决定了行为的动机和方式,社会环境又提供了行为的规则和模式,因此人类行为是生理、心理及社会诸因素综合影响下的结果,该选项表述正确。D选项:人类的需要是行为产生的内在动力,不同的需要会驱动人们采取不同的行为。所以,要深入了解人类的行为,首先就要了解人类的需要,该选项表述正确。综上,答案选A。24、老张申请登记成立一家民办非企业单位,初步拟定了4个名称。根据《民办非企业单位名称管理暂行规定》,下列老张拟定的名称中,符合规定的是()。
A.中国民办教育研究院
B.北京市民办教育研究院
C.北京市东城区民办教育研究院
D.北京市东城区星辰民办教育研究院
【答案】:D
【解析】本题主要考查《民办非企业单位名称管理暂行规定》中对民办非企业单位名称的规定。选项A“中国民办教育研究院”,使用“中国”字样,一般情况下民办非企业单位名称不得冠以“中国”“全国”“中华”等字样,除非有特别规定和审批,所以A选项不符合规定。选项B“北京市民办教育研究院”,表述较为宽泛,缺乏独特的辨识度,且容易与具有类似名称的其他机构产生混淆,不符合民办非企业单位名称应具有唯一性、辨识度等要求,所以B选项不符合规定。选项C“北京市东城区民办教育研究院”,同样存在辨识度不够高的问题,没有突出本单位的特色,可能会与同地区类似业务的机构难以区分,所以C选项不符合规定。选项D“北京市东城区星辰民办教育研究院”,既明确了地域范围“北京市东城区”,又有独特的字号“星辰”,能够突出单位的特色,符合民办非企业单位名称管理的相关规定,因此正确答案是D。25、小组工作中期阶段,李华和小安两个人表现都很积极,都想争取自己在小组中的领导地位,因此,两个人意见常起分歧,甚至出现攻击性语言和行为。这体现了小组工作中期阶段的()特征。
A.互动中的抗拒和防卫心理
B.角色竞争中的冲突
C.不依赖于社会工作者
D.权利结构中的矛盾
【答案】:B
【解析】本题主要考查小组工作中期阶段的特征,解题关键在于准确理解题干中所描述的情况与各选项特征的匹配度。在小组工作中期阶段,会呈现出多种不同的特征。题干描述了李华和小安两人在小组工作中期都积极争取领导地位,进而导致意见分歧,甚至出现攻击性语言和行为。这一现象的核心在于两人在角色竞争过程中产生了冲突。选项A中互动中的抗拒和防卫心理,重点强调的是组员在互动时的一种抗拒、防卫的心理状态,而题干中主要体现的是角色竞争引发的冲突,并非这种心理状态,所以A选项不符合。选项C不依赖于社会工作者,题干中完全没有涉及到组员对社会工作者依赖与否的相关内容,与题干描述的情况无关,C选项不正确。选项D权利结构中的矛盾,更多的是围绕小组整体权利分配、权力行使等方面的矛盾,而题干主要聚焦于个体之间的角色竞争,并非权利结构方面的矛盾,D选项也不符合。综上所述,题干体现的是小组工作中期阶段角色竞争中的冲突特征,正确答案是B。26、关于糖尿病患者的介入成效评估,可以使用的方法不包括()。
A.家庭成员行为量表
B.自我管理行为量表
C.活动满意度量表
D.顺序量表
【答案】:D
【解析】本题考查关于糖尿病患者介入成效评估方法的相关知识。在对糖尿病患者的介入成效进行评估时,需要运用合适的量表来衡量不同方面的情况。选项A,家庭成员行为量表可用于评估家庭成员对糖尿病患者的支持、影响等行为情况,这对于了解患者所处的家庭环境及该环境对其病情的作用有重要意义,有助于评估介入成效。选项B,自我管理行为量表能直接反映糖尿病患者自身对病情的管理能力和行为表现,如饮食控制、运动管理、血糖监测等方面,是评估介入成效的重要指标。选项C,活动满意度量表可以了解患者对相关康复活动、治疗活动等的满意程度,一定程度上能体现介入措施在患者主观感受层面的成效。而选项D,顺序量表主要是用于表示事物的顺序关系,它并不能针对糖尿病患者介入成效的具体方面进行有效评估,不能反映患者的行为、感受、病情管理等与介入成效紧密相关的内容。所以本题的正确答案是D。27、《中华人民共和国婚姻法》规定的结婚年龄是()。
A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁
B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁
C.男不得早于25周岁,女不得早于22周岁
D.男不得早于28周岁,女不得早于25周岁
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《中华人民共和国婚姻法》中结婚年龄规定的掌握。《中华人民共和国婚姻法》(注:自2021年1月1日起,《中华人民共和国民法典》施行,《中华人民共和国婚姻法》同时废止,相关规定由《民法典》婚姻家庭编承接)对结婚年龄作出了明确规定,这一规定是综合考虑了多方面因素而确定的。从生理和心理发展角度来看,男性在22周岁左右、女性在20周岁左右,身体发育基本成熟,心理也相对更加成熟,能够较好地承担起婚姻生活中的责任和义务。同时,这一规定也与我国的社会文化、人口政策等相适应。选项A中男20周岁、女18周岁相对过早,此时很多人可能还未完成学业,经济上也难以独立,不利于婚姻生活的稳定和个人的发展。选项C中男25周岁、女22周岁以及选项D中男28周岁、女25周岁的年龄要求过高,不符合我国的实际情况和大多数人的婚姻观念。因此,正确答案是B选项,即男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。28、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
【解析】本题主要考查协助父母与孩子进行沟通的合适方法。题目中几名高三学生打算放弃高考自主创业,父母认为考上大学才有未来,沟通无果后向社会工作者小林求助。选项A社会观护通常涉及对特定对象的观察和保护等工作,主要应用于司法等特定场景,与促进家长和孩子沟通这一需求并不契合,所以A选项不正确。选项B为家长与孩子举办创业方法讲座,重点在于创业方法的传授,而没有聚焦于解决家长和孩子之间观念分歧以及促进沟通的问题,无法有效解决当前面临的矛盾,所以B选项不合适。选项C资源整合主要是对各类资源进行调配和组合,在本题的情境中,它不能直接针对家长和孩子之间的沟通问题发挥作用,所以C选项也不正确。选项D为家长与孩子开办亲子平行小组,这一方式可以让家长和孩子在小组活动中,通过专业引导和互动交流,增进彼此的理解,弥合观念上的差异,有效促进家长和孩子之间的沟通,从而有可能解决他们当前面临的矛盾,所以D选项是正确的。综上,本题答案选D。29、李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在屋里打游戏,自己很少有时间管他,很为儿子担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,此时社会工作者扮演的基本角色是()。
A.倡导者
B.支持者
C.研究者
D.关系协调者
【答案】:A
【解析】这道题主要考查社会工作者基本角色的区分。社会工作者的角色包含倡导者、支持者、研究者、关系协调者等。倡导者角色是指社会工作者向服务对象提倡某种行为,推动服务对象改变现状。在本题中,李某为儿子整天待在屋里打游戏的情况担忧,社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动。这明显是社会工作者向李某倡导一种新行为,期望通过这种方式来改善李某儿子的状况,符合倡导者角色的定义。支持者侧重于给予服务对象心理等方面的支持鼓励;研究者主要是对相关问题进行研究;关系协调者则是协调不同关系间的矛盾。而本题中社会工作者的行为并非体现这些角色特点。所以答案是A。30、刘佳因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。刘佳的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能
B.负功能和显功能
C.正功能和显功能
D.负功能和潜功能
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社会政策功能分类的理解。社会政策的功能分为正功能与负功能、显功能与潜功能。正功能是指社会政策对社会成员、群体和社会本身产生的积极影响和效果;负功能则是指其产生的消极影响。显功能是指政策行动所产生的、被政策制定者所预期和认识到的效果;潜功能是指未被预期和认识到的效果。在本题中,刘佳因企业倒闭失业后领取失业保险金,这维持了她的基本生活,这体现了社会政策发挥了积极作用,即正功能。同时,政策制定者是预期到失业保险金能够在失业人员困难时提供基本生活保障这一效果的,属于显功能。后来刘佳在政府有关部门支持下重新就业,生活水平明显改善,这同样是社会政策积极作用的体现,且也是政策制定者希望达到的预期效果,属于正功能和显功能。所以刘佳的状况反映了社会政策的正功能和显功能,答案选C。而A选项中的潜功能不符合本题情况,因为题干中体现的效果都是可预期的;B选项的负功能在本题未体现;D选项的负功能和潜功能均与题干情况不符。31、小新是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小新想招募一些家长志愿者来协助工作,他花费了大量的时间和精力,却没有家长来应聘。为此,小新向督导老张求助,老张耐心地听了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作,”老张属于()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.引导性督导
【答案】:C
【解析】本题考查社会工作督导类型的区分,关键在于理解各督导类型的特点并结合题干情境进行判断。行政性督导主要侧重于社会工作者的招募与选择、安置与引导、工作计划与分配、工作监督等行政管理方面的内容。在本题中,老张的行为并非围绕这些行政事务展开,所以不属于行政性督导。教育性督导着重教导被督导者专业的知识和技能,提升其能力以更好地开展工作。而题干中老张并没有传授专业知识和技能相关的内容,因此也不是教育性督导。支持性督导强调的是给予被督导者心理和情感上的支持,帮助其应对工作中的压力和挫折。小新在招募家长志愿者失败后向老张求助,老张耐心倾听并说明了家长不来应聘是因为农忙没有多余精力这一原因,这种倾听和理解给予了小新心理上的支持,符合支持性督导的特点。引导性督导并非社会工作督导的常规类型。综上所述,答案选C,老张的行为属于支持性督导。32、在与服务对象建立积极有效的辅导关系时,社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受,体现了个案辅导关系内容中的()。
A.同感
B.表里如一
C.保持独立性
D.无条件接纳
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对个案辅导关系内容的理解。在与服务对象建立积极有效辅导关系时,各个选项所代表的含义有明显区别。选项A,同感是指社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受。这要求社会工作者站在服务对象的角度去理解其情感、想法和处境,能够感同身受,这与题干中描述的“设身处地地体会服务对象的内心感受”相契合。选项B,表里如一强调的是社会工作者在态度和行为上要保持一致,真诚地对待服务对象,但这并非题干所表达的核心内容。选项C,保持独立性主要是指社会工作者在辅导过程中不能过度受服务对象情绪等因素的影响,要保持自己理性清晰的判断,这与体会服务对象内心感受没有直接关联。选项D,无条件接纳是指社会工作者对服务对象的一切包括其价值观、行为方式等都给予接纳和尊重,而不是着重于体会其内心感受。综上所述,正确答案应选择A。33、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.对质
【答案】:D
【解析】本题主要考查个案工作技巧的识别与判断。题干中社会工作者指出服务对象前后表述存在矛盾,之前说为自己的成就自豪,而现在谈话又体现出对自己不满意,并询问其对自己的真实看法。对质技巧是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。在本题情境中,社会工作者正是运用对质技巧,让服务对象正视自己前后矛盾的表述。澄清是引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受;自我披露是社会工作者向服务对象分享自己的个人经验和感受;摘要则是将服务对象长段谈话归纳整理。所以本题应选对质,答案是D。34、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。
A.澄清小贾的非理性信念
B.确定将要完成的各项任务
C.了解小贾童年主要经历
D.迅速厘清小贾的主要问题
【答案】:D
【解析】本题考查危机介入模式在个案会谈中的首要步骤。危机介入模式是一种应对服务对象处于危机状态的工作方法,其目的在于迅速解决服务对象的危机问题,帮助其恢复心理平衡和生活秩序。在危机介入模式中,社会工作者在个案会谈过程里,首要任务是迅速厘清服务对象的主要问题。因为处于危机状态下的服务对象情况紧急,需要社会工作者快速准确地把握问题核心,才能制定出有针对性的介入策略,有效应对危机。选项A澄清非理性信念,这通常是理性情绪治疗模式的重点工作,并非危机介入模式的首要步骤。选项B确定将要完成的各项任务是在明确问题之后的后续工作。选项C了解服务对象童年主要经历属于心理社会治疗模式等会重点关注的内容,在危机介入模式下并非首要操作。而迅速厘清小贾的主要问题,能够让社会工作者第一时间掌握小贾面临的困境核心,从而为后续介入行动提供方向,所以本题正确答案是D。35、为鼓励更多的自然人、法人和其他组织参与慈善事业,弘扬慈善文化,中国政府特别设立(),影响广泛的单位、个人、志愿服务等爱心团队、慈善项目、慈善信托等。
A.中华慈善奖
B.慈善楷模
C.公益慈善奖
D.中国慈善奖
【答案】:A
【解析】本题主要考查对中国政府设立的鼓励慈善事业相关奖项的了解。为鼓励更多主体参与慈善事业、弘扬慈善文化,中国政府特别设立了相关奖项以表彰在慈善领域有突出贡献的单位、个人、团队等。选项A,中华慈善奖是中国慈善领域的最高政府奖,旨在表彰在慈善领域做出突出贡献的个人、企业、慈善项目等,其影响广泛,符合题目描述,该选项正确。选项B,“慈善楷模”并非普遍意义上政府专门设立的涵盖面如此广泛的奖励名称,表述不准确,该选项错误。选项C,“公益慈善奖”并不是中国政府为激励慈善事业广泛参与而专门设立且具有广泛影响力的特定奖项,该选项错误。选项D,不存在“中国慈善奖”这一具有特定官方意义且广泛影响的奖项名称,该选项错误。综上,正确答案是A。""36、小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
【答案】:A
【解析】本题核心聚焦于社会工作者针对小李夫妻因孩子教育问题引发争吵这一状况,应采取何种改善夫妻关系的服务。A选项,协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识,抓住了问题的关键所在。小李夫妻正是因为在孩子教育理念上存在分歧,才导致时常争吵,通过帮助他们沟通并达成共识,能从根源上解决问题,进而改善夫妻关系。B选项,帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题,重点在于夫妻与孩子的沟通,而非夫妻之间的关系,与改善夫妻关系这一任务目标不直接相关。C选项,指导夫妻奖励孩子适当的行为,这是针对孩子行为的引导措施,并非针对夫妻关系改善,偏离了本题核心。D选项,提高夫妻指导孩子学习的能力,主要围绕孩子学习方面,没有触及到夫妻因教育理念不同产生的矛盾,无法有效改善夫妻关系。综上,正确答案是A,它能直接解决小李夫妻因孩子教育理念分歧引发的问题,从而达到改善夫妻关系的目的。37、现货交易者采取“期货价格+升贴水”方式确定交易价格时,主要原因为期货价格具有()。
A.公开性
B.连续性
C.权威性
D.预测性
【答案】:C
【解析】该题考查现货交易者采用“期货价格+升贴水”方式确定交易价格时,期货价格所具备的主要特性。逐一分析各选项,公开性强调的是信息对外发布的状态,虽然期货价格公开,但这并非是采用该定价方式的主要原因;连续性侧重于价格在时间序列上的连贯,它对定价方式的影响并非决定性因素;预测性是对未来价格走势的预估,而在现货交易确定价格时并非核心考量。而权威性至关重要,期货价格是众多市场参与者通过交易形成的,能较为准确、全面地反映市场供求关系和价格走势。现货交易者以其为基准确定价格,能保证定价的科学性与合理性,所以主要原因是期货价格具有权威性,答案选C。38、小黄的父母期望他长大后能成为著名的科学家,因此对他的学习要求特别严格,小黄也很努力。但是最近小黄发现自己并不想成为科学家,而只想过普通人的生活,为此小黄开始佯装头痛、学不会物理和化学。以人本治疗模式的理论假设来看,小黄的这种反应属于()。
A.对人性的基本看法
B.自我概念
C.心理适应不良
D.心理适应失调
【答案】:C
【解析】本题主要考查对人本治疗模式理论假设相关概念的理解与应用。人本治疗模式的理论假设包括对人性的基本看法、自我概念、心理适应不良和心理适应失调等内容。对人性的基本看法主要强调人本质是好的,具有自我实现的倾向;自我概念是个人对自己的看法;心理适应不良是指当个体的自我概念与实际经验发生冲突时,个体会采用一些防卫机制来应对;心理适应失调则是防卫机制失效后出现的更严重状态。在本题中,小黄父母期望他成为著名科学家并严格要求学习,小黄起初努力配合,但后来发现自己不想成为科学家只想过普通人生活,此时他的自我概念(想过普通人生活)与实际经验(父母期望他成为科学家并严格学习)产生了冲突。为了应对这种冲突,小黄佯装头痛、学不会物理和化学,这是他采用的一种防卫机制,属于心理适应不良的表现。所以答案选C。39、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时,小李应采取的正确做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会工作者在面对寄养家庭不当管教残疾儿童情况时应采取的正确做法。寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教,这种行为严重损害了残疾儿童的身心健康和合法权益。儿童福利院的家庭寄养服务旨在为儿童提供良好、健康的成长环境,保障儿童的权益是首要任务。选项A,向派出所报案,这种方式在没有明确涉及严重违法犯罪行为时,并非最恰当的处理方式,题干中主要体现的是不当管教,未达到需派出所介入的程度。选项C,为家长提供培训,对于这种已经出现伤害性管教行为的情况,仅提供培训可能无法及时有效保障残疾儿童的权益,无法立即制止当下可能持续的伤害。选项D,要求村委会严格监管,村委会的监管力度和效果可能有限,不能从根本上解决残疾儿童可能继续遭受伤害的问题。而选项B,终止该家庭寄养,能够及时将残疾儿童从不良环境中解救出来,避免其继续受到不当对待,最大程度保障了儿童的安全和权益,是最为正确和及时的做法。所以本题正确答案为B。40、杨某一家三代贫穷,所以杨某认为贫穷是注定的,没有能力改变的,社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的,为杨某提供帮助时应该着重于增强服务对象的权能,以对抗外在环境和优势群体的压迫。邵某作出这种分析的理论依据是()。
A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.系统和生态理论
D.增能理论
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同社会工作理论的理解与运用。题干中社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷并非注定,着重增强服务对象的权能以对抗外在环境和优势群体的压迫,这与增能理论的核心观点高度契合。增能理论强调个人的无力感是由于环境的压迫而产生的,社会工作者的作用在于通过增强服务对象的权能,帮助他们摆脱无力感。在本题中,杨某因家庭三代贫穷而认为贫穷无法改变,邵某帮助其改变这种观念并着重增强其权能,符合增能理论的实践应用。而精神分析理论主要关注人的潜意识和童年经历对行为的影响;存在主义理论强调人有选择的自由以及对自身存在意义的探索;系统和生态理论注重个体与环境之间的相互作用和生态系统的平衡。这些理论均与题干中着重增强权能对抗压迫的内容不相符。所以本题正确答案是D选项。41、某市现有人口500万,根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》,该市在制定城市总体规划、控制性详细规划时,用于分区分级规划设置养老服务设施的用地不少于()万平方米。
A.10
B.25
C.50
D.75
【答案】:C
【解析】本题主要考查根据城市人口数量确定养老服务设施用地面积,关键在于运用《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》中规定的人均用地标准进行计算。《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》明确指出,各地在制定城市总体规划、控制性详细规划时,要按照人均用地不少于0.1平方米的标准,分区分级规划设置养老服务设施。已知该市现有人口为500万,按照此标准计算,所需的养老服务设施用地面积至少为500万×0.1平方米=50万平方米。所以该市用于分区分级规划设置养老服务设施的用地不少于50万平方米,答案选C。42、政府或政党为了维护经济与社会正常的运行与发展、处理公共事务、解决社会问题而制订的行动方案和行为准则是()。
A.治国方针
B.地方法规
C.部门规章
D.公共政策
【答案】:D
【解析】这道题考查的是对不同政治概念的理解。解题关键在于准确把握题干中对所描述事物的定义,再将其与各个选项进行匹配。首先看选项A,治国方针通常是从宏观层面指导国家整体发展方向和战略的概括性表述,更侧重于国家治理的总体理念和长远目标,并非针对具体公共事务处理的行动方案和行为准则,所以A选项不符合要求。选项B,地方法规是由地方权力机关制定的,在本地区具有法律效力的规范性文件,主要是为了规范地方特定领域的社会关系,其制定主体和适用范围都有一定局限性,并非题目中广泛意义上政府或政党为维护经济社会运行而制定的通用方案,所以B选项不正确。选项C,部门规章是国务院各部门、各委员会、审计署等根据法律和行政法规的规定和国务院的决定,在本部门的权限范围内制定和发布的调整本部门范围内的行政管理关系的、并不得与宪法、法律和行政法规相抵触的规范性文件,它集中于部门行政事务管理,不能全面涵盖处理公共事务和解决社会问题的广泛内容,因此C选项也不合适。而选项D,公共政策指的就是政府或政党为了维护经济与社会正常的运行与发展、处理公共事务、解决社会问题而制订的行动方案和行为准则,完全契合题干描述。综上,本题正确答案是D。43、小王患有精神分裂症,经过住院治疗,进入康复阶段,但精神疾病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划组织精神健康宣传周活动,整合各类资源为社区精神病患者的家属提供精神健康照顾知识培训,招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工作属于医疗救助社会工作中的(??)。
A.强化社会支持
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.协助申请救助
【答案】:A
【解析】本题考查对医疗救助社会工作不同服务内容的理解与判断。解题的关键在于分析社会工作者小夏各项工作的核心目的和作用,进而判断其所属的服务类别。选项A:强化社会支持社会支持是指来自社会各方面包括家庭、亲属、朋友、同事、伙伴等给予个体的精神和物质上的帮助和支援。在本题中,社会工作者小夏策划组织精神健康宣传周活动,有助于减少社区居民对精神疾病的偏见和误解,营造接纳精神疾病患者的社区氛围,这为小王等患者提供了良好的社会环境支持。同时,小夏整合资源为患者家属提供精神健康照顾知识培训,能使家属更好地照顾患者,给予患者家庭层面的支持。招募志愿者与小王结对帮扶,直接从人际关系方面为小王提供了情感陪伴和实际帮助,强化了小王的社会支持网络。所以选项A正确。选项B:改善救治环境改善救治环境主要侧重于医疗机构的硬件设施、医疗服务流程等与患者治疗过程直接相关的环境改善,比如优化医院的就诊环境、提高医护人员的服务质量等。而题干中小夏的工作重点并非针对医疗机构的救治环境进行改善,更多的是从社区层面为患者及其家属提供服务和支持,所以选项B错误。选项C:协调医疗资源协调医疗资源主要涉及帮助患者获取必要的医疗服务、药品、设备等,比如协助患者联系医院、安排床位、申请医疗补助购买药品等。本题中并没有体现小夏在协调医疗资源方面的工作,小夏的工作主要围绕社区宣传、家属培训和志愿者帮扶等,所以选项C错误。选项D:协助申请救助协助申请救助是指帮助患者向相关部门申请医疗救助资金、政策福利等,以减轻患者的医疗费用负担。题干中没有提及小夏帮助小王申请医疗救助等相关内容,小夏的工作重点在于提升社区对精神疾病患者的接纳度和为患者提供社会支持,所以选项D错误。综上,正确答案是A。44、社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。在此过程中,小李扮演的角色是()。
A.管理者
B.研究者
C.政策影响者
D.资源筹措者
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与区分。解题关键在于分析题干中社会工作者小李的具体行为,判断其符合哪种角色的定义。A选项管理者强调的是对服务过程进行组织、协调、控制等管理工作,而题干中并未体现小李有此类管理行为,所以A选项不符合。B选项研究者是指对相关社会现象、问题进行研究,以推动专业发展,题干里小李并未进行研究工作,B选项可排除。C选项政策影响者是通过提出政策建议等方式影响政策制定和改变,题干中没有涉及这方面内容,C选项也不正确。D选项资源筹措者的职责是为服务对象寻找和获取必要的资源,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终让孩子成功入园,这一行为正是在为服务对象(王某的孩子)筹措入园资源,符合资源筹措者的角色定义。综上所述,此题应选D。45、“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起,项目运行半年后,又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是()。
A.问题解决团队
B.跨专业团队
C.医疗服务团队
D.老人互助团队
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同团队结构类型的理解与区分。“不再慌糖”项目是专为老年糖尿病患者提供服务的项目。其团队最初由社会工作者、退休党员、护士发起,半年后又有心理咨询师、医生和瑜伽教练加入。A选项问题解决团队通常是为了解决特定问题临时组建,任务完成即解散,此项目并非如此,故A项不符合。C选项医疗服务团队主要以医疗人员为主,该项目成员包含多种非医疗专业人员,所以C项不准确。D选项老人互助团队是以老人相互帮助为核心,而该项目是专业人员为老人服务,D项也不正确。B选项跨专业团队是由不同专业背景人员组成以实现共同目标,此项目成员涵盖社会工作、医疗、心理、健身等多个专业领域,符合跨专业团队的特点。所以答案选B。46、下列关于企业履行社会责任说法错误的是()。
A.企业的主要社会责任是创造利润
B.企业应承担对劳动者、消费者、环境和社区等利益相关方的责任
C.企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益
D.企业有责任为职工创造安全卫生的工作环境
【答案】:A
【解析】本题考查对企业履行社会责任相关知识的理解。逐一分析各选项:A选项:企业固然有创造利润的重要目标,但这并非其主要社会责任。企业作为社会的重要组成部分,需要平衡多方面利益,其社会责任是多元化的,不能简单归结为创造利润,所以A选项说法错误。B选项:企业在运营过程中与劳动者、消费者、环境和社区等利益相关方紧密相连。承担对这些利益相关方的责任,是企业融入社会、实现可持续发展的必然要求,该选项说法正确。C选项:劳动者是企业发展的核心力量,保护劳动者合法权益贯穿于企业生产经营的各个环节。从劳动报酬、工作时间到职业健康等方面,都是企业社会责任的关键内容,因此企业社会责任的核心之一是保护劳动者合法权益,该选项说法正确。D选项:为职工创造安全卫生的工作环境,既是保障职工生命健康和安全的基本要求,也是企业应尽的责任和义务。良好的工作环境有利于提高职工的工作效率和满意度,促进企业的稳定发展,该选项说法正确。综上,本题答案选A。47、某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于()。
A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年
【答案】:D
【解析】本题主要考查对不同类型青年群体特征的理解与判断。解题关键在于准确把握各选项所代表的青年类型的特点,并将题目中描述的社团学生的行为与之进行对比分析。选项A,“问题青年”通常指那些有不良行为习惯、违反社会规范甚至违法犯罪的青年,而题干中明确提到社团成员平时乐于助人、好打抱不平,并无不良行为体现,所以该社团学生不属于问题青年,A选项错误。选项B,“文化叛逆青年”主要表现为对主流文化的叛逆,在穿着、言行等方面与主流文化产生冲突,以显示自己的独特个性,但题干中并未体现出社团学生有对主流文化叛逆的相关信息,B选项不符合。选项C,“正直青年”一般是指行为表现符合社会道德规范、积极向上、具有正义感的青年。题干中社团成员虽有乐于助人、好打抱不平的一面,但这并非本题判断的关键依据。本题重点在于社团活动中的化妆及展示照片行为,这与“正直青年”的定义并无直接关联,C选项不正确。选项D,“政治偏激青年”是指在政治观念、思想等方面表现出过度激进、极端的青年。在本题中,男生成立“妆前妆后”社团,在社团活动中进行化妆等较为特别的行为,并将妆后照片广泛展示,这种行为在一定程度上偏离了常规认知,可视为一种较为“偏激”的表现,从研究角度看,这些学生符合政治偏激青年的特点,故答案选D。48、在进行分项工程质量评定时,关键项目(除机电工程)的合格率不应低于()。
A.80%
B.90%
C.95%
D.100%
【答案】:C
【解析】在进行分项工程质量评定时,对于关键项目(除机电工程)合格率标准的确定具有重要意义。这一标准是保障工程质量的关键指标之一,它关系到工程整体的安全性和稳定性。选项A的80%合格率相对较低,难以充分保证关键项目的质量;选项B的90%虽有所提高,但依然不足以完全确保工程质量达到高标准。而选项D的100%合格率在实际操作中,由于客观因素的影响,几乎难以实现,不符合工程实际情况。选项C的95%合格率,既考虑到了工程质量的高标准要求,又兼顾了实际施工过程中的各种客观因素,是一个合理且科学的标准。所以在进行分项工程质量评定时,关键项目(除机电工程)的合格率不应低于95%,答案选C。49、社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于(
)。
A.叛逆行为
B.反社会行为
C.本能行为
D.亲社会行为
【答案】:B
【解析】本题可根据各行为类型的定义,结合校园欺凌事件的特点来进行分析判断。首先看A选项,叛逆行为通常是青少年为了显示自己的独立意识、反抗权威或规则而做出的行为,虽然校园欺凌中施暴者不顾学校规定有一定叛逆表现,但叛逆行为重点强调的是对权威和规则的挑战,并非主要针对他人的暴力伤害,所以校园欺凌不属于叛逆行为。B选项,反社会行为是指违反社会规范和道德准则,对他人和社会造成伤害的行为。在校园欺凌事件中,施暴者多次对他人实施暴力,这种行为严重违反了学校规定和社会道德规范,对受欺凌者的身体和心理造成了极大伤害,符合反社会行为的特征,所以该选项正确。C选项,本能行为是指由遗传决定的、不学就会的行为模式,如婴儿的吸吮行为等。而校园欺凌并非是人类与生俱来的本能行为,它是在一定的社会环境和个人认知等因素影响下产生的,所以不属于本能行为。D选项,亲社会行为是指那些对他人或社会有益的行为,如帮助他人、分享、合作等,与校园欺凌中施暴者对他人实施暴力的行为完全相反,所以该选项不符合题意。综上,答案选B。50、在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的(),强化亲子关系。
A.教育者
B.管理者
C.辅导者
D.使能者
【答案】:C
【解析】本题主要考查父母效能训练模式中家长角色的定位。在亲职教育辅导服务里,父母效能训练模式有着明确的目标和侧重点。选项A教育者,通常侧重于知识技能的传授,强调对孩子在学业、品德等方面的教导,然而父母效能训练模式并非单纯聚焦于知识的教授。选项B管理者,更侧重于对孩子行为的管控和规则的制定,而这也不是该模式的核心所在。选项D使能者,强调激发服务对象的能力,在亲职教育这里,并非主要强调家长让孩子自我能力发挥。而选项C辅导者,父母效能训练模式着重教导家长掌握有效的沟通、倾听等技能,以更好地理解和帮助孩子,强化亲子关系,这与辅导者的角色定位相契合,家长通过辅导孩子来促进其成长和发展。所以本题正确答案是C。第二部分多选题(20题)1、2018年1月1日赵某(女)与某企业订立一份劳动合同,双方约定赵某每日的工作时间为8小时,一周工作五天,合同期限为一年,关于双方的劳动合同,下列说法正确的是()。
A.双方可以设定一个月的试用期
B.用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同
C.赵某按照合同须遵守企业秘密条款
D.赵某可以与企业协商,提前解除劳动合同
E.企业要求怀孕7个多月的赵某加班
【答案】:ABCD
【解析】本题主要考查对劳动合同相关法律规定的理解与运用。A选项,根据《劳动合同法》规定,劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月,本题中合同期限为一年,双方设定一个月的试用期是符合法律规定的,所以A选项正确。B选项,依据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同,此规定旨在保障劳动者的权益,本题情况适用该条款,故B选项正确。C选项,一般情况下,企业与劳动者签订的劳动合同中会包含保密条款,劳动者有义务遵守企业的秘密规定,赵某按照合同须遵守企业秘密条款,C选项正确。D选项,劳动者与用人单位可以通过协商一致的方式提前解除劳动合同,这体现了合同双方的意思自治,赵某可以与企业协商提前解除劳动合同,D选项正确。E选项,根据相关法律规定,对怀孕7个月以上的女职工,用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动,并应当在劳动时间内安排一定的休息时间,企业要求怀孕7个多月的赵某加班违反了法律规定,E选项错误。综上,答案选ABCD。2、下列关于遗赠扶养协议的表述,正确的是()。
A.扶养人可以是公民
B.协议中规定扶养人承担遗赠人生养死葬的义务
C.遗嘱的法律效力优先于遗赠扶养协议
D.扶养人无正当理由不履行义务,不能享有受遗赠的权利
E.扶养人可以是集体经济组织
【答案】:ABD
【解析】本题可对各选项逐一分析来判断其正误。A选项,扶养人可以是公民,这是符合遗赠扶养协议相关规定的,公民可以与自然人签订遗赠扶养协议,承担相应责任并获取受赠权利,该选项正确。B选项,在遗赠扶养协议中,扶养人承担遗赠人生养死葬的义务,这是协议的核心内容之一,以确保遗赠人的生活得到妥善照料及身后事得以处理,该选项正确。C选项,该选项表述错误。遗赠扶养协议的法律效力优先于遗嘱,当二者产生冲突时,以遗赠扶养协议为准,因为其是双方基于约定达成的具有实际履行性质的协议。D选项,扶养人无正当理由不履行义务,根据权利义务对等原则,的确不能享有受遗赠的权利,这体现了法律的公平性,该选项正确。E选项,遗赠扶养协议中的扶养人一般不包括集体经济组织,通常是自然人,所以该选项错误。综上,正确答案是ABD。3、一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。
A.协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏
B.引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠
C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练
D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感
E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序
【答案】:BC
【解析】本题主要考查社会工作督导通过教育性督导缓解社会工作者压力的具体做法。解题关键在于分析每个选项是否能直接达到缓解压力的目的。选项A,协助被督导者发现工作成效并自我欣赏,更多的是提升自我认同和成就感,与直接缓解压力并无直接关联。选项B,引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠,这显然
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