2024-2025学年天津市和平区双菱中学七年级上学期第二次月考历史试卷

2024—2025学年天津市和平区双菱中学七年级上学期第二次月考历史试卷

一、选择题(★)1.夏朝、商朝和西周的建立者分别是：（）

A．禹、汤、周武王B．启、汤、周武王C．禹、盘庚、周武王D．禹、汤、周文王(★★)2.分封制和郡县制的共同点是（）

A．官吏有皇帝或朝廷任免调动B．有利于中央集权的加强和国家的统一C．以血缘关系为基础D．目的是为了巩固和加强统治(★)3.春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代，其表现不包括（）

A．战争频繁发生B．铁农具和牛耕使用C．江南经济开发D．诸子百家争鸣(★★★)4.在中国历史长河中，产生了儒、道、墨、法、兵等各家学说，同时涌现出一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。下列思想家属于儒学家的是（）①孔子②老子③孟子④韩非子⑤庄子⑥董仲舒。

A．①②⑥B．①③⑤C．①③⑥D．①④⑤(★★)5.中国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（）

A．夏朝B．秦朝C．汉朝D．唐朝(★★)6.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政哪项历史功绩（）

A．建立中央集权制度B．修筑万里长城C．兼并六国，完成统一D．统一文字和度量衡(★)7.战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后。下列不存在的情况是

A．“车同轨”，车辆通行无阻B．商人交易使用圆形方孔钱C．各地官员均用小篆体写告示D．农民缴税用的“斗”容量不同(★★★)8.秦灭六国后，统一了度量衡。下图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”，他上面文字的文体是

A．大篆B．小篆C．楷书D．行书(★)9.为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是（）

A．统一文字B．统一货币C．统一度量衡D．盐铁官营(★)10.秦始皇为了加强思想控制，采取的措施是

A．修长城B．统一文字C．焚书坑儒D．统一度量衡(★)11.下图描述的是中国历史第一次大规模的农民起义，它爆发于

A．公元前二世纪前期B．公元前二世纪后期C．公元前三世纪前期D．公元前三世纪后期(★★)12.下列关于陈胜、吴广农民起义的说法中错误的是（）

A．爆发的根本原因是秦的暴政B．陈胜、吴广的首创精神鼓舞了后世C．领导的农民军最后推翻了秦朝D．是历史上第一次大规模的农民起义(★★)13.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关（）

A．城濮之战B．马陵之战C．长平之战D．巨鹿之战(★★★)14.下列哪一个成语同楚汉战争中刘邦能够取得胜利关系最为密切？（）

A．尊王攘夷B．破釜沉舟C．项庄舞剑，意在沛公D．约法三章(★)15.秦朝灭亡的标志是（）

A．陈胜吴广起义B．刘邦攻占咸阳C．巨鹿之战D．西汉建立(★)16.在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（）

A．牧野之战B．长平之战C．城濮之战D．巨鹿之战(★★★)17.秦朝是辉煌的，也是短暂的。导致秦朝迅速灭亡的根本原因是（）

A．焚书坑儒B．不讲礼义廉耻，所以人民叛离C．秦统一了六国的货币、度量衡D．残暴统治使人民不堪忍受，用刑太重(★★★)18.汉朝是我国一个重要的朝代，历史影响深远，你知道西汉的建立者是谁吗（）

A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝(★★★)19.《汉书·食货志》中记载汉高祖时期曾经大量减轻民众的田税，汉文帝甚至一度取消了田税。汉初统治者这样做的原因是()

A．励精图治，主张改革B．重视“以德化民C．吸取秦亡的教训D．皇帝勤俭节约(★)20.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都于

A．咸阳B．洛阳C．长安D．巨鹿(★★★)21.汉初统治者采取休养生息政策，以巩固封建统治，从而使中国出现的第一个治世局面是（）

A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世(★★)22.文景之治出现的主要原因不包括（）

A．重视农业生产，减轻农民负担B．重视“以德化民”C．提倡节俭D．重视民主法治(★★★)23.文景之治和光武中兴主要是指这一时期（）

A．农民的负担较轻B．统治者清廉C．社会安定，经济发展D．经济繁荣(★)24.东汉末年黄巾起义的领导者是

A．刘邦B．项羽C．张角D．陈胜、吴广(★★)25.为了加强中央集权，削弱诸侯王的封地和势力，汉武帝所采取的措施是（）

A．颁布“推恩令”B．设西域都护府C．加强监察制度D．推行儒学教育二、材料题(★★★)26.阅读材料，回答问题。材料1：秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的“焚书坑儒”，一次是汉武帝的“罢黜百家”，又一次是明初的科举制度。材料2：最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，互相牵制。——人教版《中国历史》七年级上册材料3：汉代在承袭秦制的基础上，欲以同姓诸侯王镇抚天下，建立诸侯王国，加强中央集权，然而实际上却适得其反，形成对中央的严重或胁。——韦庆远《中国政治制度史》(1)材料1中秦皇始皇和汉武帝对于儒家思想的态度是怎样的？他们的共同目的是什么？(2)材料2中的“御史大夫”的职能是什么？“皇帝”在地方上推行什么制度？(3)依据材料3，结合所学知识，指出汉政府解决“对中央的严重威胁”的措施有哪些？其效果如何？(★★★)27.阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，成为当时男女贵族的流行时尚。材料二：古代著名中西陆上交通示意图。材料三：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护……十六年，乃复通焉……因以超为都护……”。——《后汉书》请结合所学知识，回答下列问题：(1)凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条通道得到的，这条通道的名称是什么？(2)根据材料二说出这条通道的起点在哪里？最远到达什么地方？(3)这条通道最早开辟于哪个朝代？对这条通道开通贡献最大的人物是谁？(4)结合材料谈谈该通道的开通产生了什么作用。(5)材料三中“宣帝改曰都护”指什么？有何意义？“以超为都护”指什么？(★★★)28.阅读材料，回答问题。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采，稍逊风骚。一代天骄，