一年级道德与法治下册第8课春天里的保健教案未来版

Page2春天里的保健教学目标：学问与实力：1．知道春季是疾病多发的的季节，提高自我防护意识。2.了解如何防风沙，爱护眼睛，学会自我防护。过程与方法：通过对生活的视察、体验等一系列活动，让学生在活动中感悟生活的真谛、生活的美妙达到寓教于乐的教化目的。情感、看法、价值观：教化学生从小讲究卫生，养成良好的生活习惯。教学重点：学习疾病防病措施。教学难点：培育学生为自己的身体健康负责的意识，驾驭一些疾病预防的措施和方法。教学方法：情境教学法、合作探究法、表演法教学打算：课本、课件、视频资料等创设情境，谈话激趣导入谈话导入：1.小挚友们，上节课我们带着自己制作的玩具，去大自然和春姑娘一起做嬉戏。有一位小挚友就特殊艳羡你们。因为他不能像你们一样快乐的和大家一起玩一起欢乐，你们看，他怎么了？（课件：生病的孩子）2.从小到大，你们生过病吗？有的同学请举手！好！我想让我们班的小记者采访采访这些生过病的同学。（小记者采访）3.小记者现场采访师：是呀！上个礼拜老师也患上了感冒，每天头昏昏沉沉的，总打不起精神。鼻子也不通气，嗓子也特殊疼。那种味道呀真的是特殊难过！小记者：老师，那究竟该怎样做，春天就不会生病了呢？师：别焦急！为了让小挚友们都能拥有更健康的身体。这节课，老师就和大家一起来探讨：春天里的保健。（板书课题）过度：我们都知道春天是个美妙的季节，其实春天也是疾病多发的季节。你们知道春天最常见的疾病有哪些吗？（感冒、发烧、过敏、拉肚子）二、了解疾病，预防疾病1．同学们，春天里人们简单生哪些病呢？2．怎样预防这些疾病呢？打开书，边看插图边和同桌说说自己知道的预防方法。3.课件出示预防方法。4．刚才，同学们了解了春季疾病预防学问。现在，我们稍事休息，来观看一个好玩的动画片。⑴播放《红眼跳跳蛙》的动画片，学生观看。⑵看完了动画片，老师出一道选择题来考考大家。⑶（出示选择题）假如班里有同学得了红眼病，你应当怎么做？A接着和他一起玩，不怕被传染。B红眼病会传染，短暂不和他一起玩，告知他应当去医院治疗，并马上报告老师。三、防止风沙，保持健康1．看了《红眼跳跳蛙》的故事，我们知道了不能用脏手揉眼睛。光是这样做还不够，春天里风沙多，对眼睛和身体的危害很大。怎样防止风沙，保持身体健康呢？你有什么好方法？打开书P26页，看看插图。2．（出示PPT），老师进行补充。读一读。四、养成好习惯，健康伴我行1．同学们，通过刚才的学习，老师发觉预防疾病最重要、最干脆的一种方法就是洗手。你们会正确洗手吗？现在，就请拿出你的小手，跟电脑博士来学习“五步洗手法”。（视频）2．边讲解边示范，学生边看边听边学习洗手方法。3．看来，从小养成良好的卫生习惯，疾病就会远离我们，健康就会伴随我们一生。（出示PPT），老师给大家带来了一首儿歌，我们一起读读。齐读《洗手歌》。（视频）五、火眼金睛，辨一辨推断下列做法是否正确，假如做法错误，请说明缘由。1.不随地吐痰。2.小明常常吃肯德基和其他油炸食品。（让我们看一看油炸食品的危害）3.多开窗户多通风。贴图4.感冒了戴口罩，爱惜自己和他人。5.琪琪常常用饮料代替水来喝。（让我们来听听医生是怎么说的？）6.打预防针。（那为什么要打预防针呢？让我们来看一看）7.小军刚吃完饭，就和小伙伴们一起踢球。（饭后不宜猛烈运动）8.不用脏手揉眼睛。9.小学生应当勤剪指甲。10.玲玲吃饭总喜爱挑食。（挑食的危害）11.天气太热，要多吃冷饮。（多吃冷饮的危害）12.多参与户外活动，增加体质。（运动都有哪些好处呢？）贴图看来，运动的好处还真不少，现在就让我们运动运动，好吗？1.不随地吐痰。2.小明常常吃肯德基和其他油炸食品。并出示“油炸食品的危害”3.多开窗户多通风。4.感冒了戴口罩，爱惜自己和他人。5.琪琪常常用饮料代替水来喝。出示“医生的话”。6.打预防针。出示“为什么要打预防针？”7.小军刚吃完饭，就和小伙伴们一起去踢球。出示“饭后不宜猛烈运动”。8.不用脏手揉眼睛。9.小学生应当勤剪指。10.玲玲吃饭总喜爱挑食。出示“挑食的危害”。11.天气太热，要多吃冷饮。出示“多吃冷饮的危害”。12.多参与户外运动，增加体质。出示“户外运动好处多”。六、课间律动播放《健康歌》师生做律动。七、健康儿歌小挚友们，你们说的这些都对。课前老师也去询问了校医，校医送我了一首儿歌，她说只要小挚友把这首儿歌牢记在心，就能远离疾病。我们一起来听这首儿歌。（师范读）小挚友们，儿歌说的对不对？你们情愿学一学吗？（男女生合作读、齐读）八、生活小贴士1.在平常的生活中，养成良好的生