2025年译林版八年级英语下册Unit1-4常考点和易错点

Unitl-4常考点和易错点

考点1.usedto

usedto是固定短语，意为“过去常常”，其后要接动词原形。该短语描述过去经常做的一个动作，暗指现在

已不再继续做此事了。

Heusedtogetupearly.他过去常常早起。

知识归纳：usedto的疑问式和否定式可用助动词did或用自身形式构成。

Shedidn'tusedtobefat.=Sheusedn*ttobefht.她过去不胖。

Didsheusedtobefat.=Usedshetobe血.她过去胖吗？

短语辨析：usedto的易混短语

(1)get/beusedtodoingsth表示“习惯做某事”，主语通常是人。

Iam/getusedtogoinghomewithherafterschooleveryday.我习惯每天放学后和她一起回家。

(2)beusedtodosth表示“被用来去做"，主语通常是物。

Thesmallknifeisusedtopeelapples.这把小刀是用来削苹果的。

考点20n和in和表示交通工具的词连用时，表“乘坐”

(1)交通工具前必须带上冠词或形容词性的物主代词。

(2)在bus,train,boat,plane,ship等有厢，有舱的名词前，用in和on都可以。

Don'tcomehereon/intheship.不要坐船来这里。

(3)在bike,motorbike,horse等词前只能用on。

Theygotoworkontheirbikes.他们骑自行车上班。

(4)在car,taxi等词前，多用介词in。

WearegoingtoFranceinJohn'scar.我们将坐约翰的车去法国。

考点3it+be+时间段+since从句表示“自从…以来已有一段时间”

该句型要遵循以下两个规律:

(1)主句常用一般现在时或现在完成时，从句常用一般过去时。

(2)since后的从句用短暂性动词，表示动作已开始了多长时间；since后从句用延续性动词，表示动作已

结束了多长时间。

Itis(hasbeen)5yearssincehisfatherdied.他父亲死了5年了。

Itis(hasbeen)5yearssincehisfatherworkedhere.他父亲不在这里工作已五年了。

考点4marry的用法

1)作及物动词，意为“和…结婚”，其后可直接加表“人”的词作宾语。

Hewantstomarryher.他想娶她为妻。

1

2)作不及物动词，意为“结婚”，其后不接宾语。

Sheoughttomarryagain.她应该再婚。

3)marry的名词形式是marriage,意为“结婚

IopposehermarriagetoDarryl.我反对她嫁给达里尔。

考点5as...as结构的用法

1)“as+形容词/副词+as”表示“和……一样……”，是用作同级比较的结构，因此其中的形容词/副词要用“原

级”，后一个as接表示被比较的对象的词语或句子。

EnglishisasimportantasChinese.英语和中文一样重要。

Heworksashardasus.他工作和我们同样努力。

2)该结构的否定形式为“notso/as+形容词/副词+as”表示”…不如

Heisnotso/asfatasI.他不如我胖。

Shedoesn'tworkashardasme.她不如我学习刻苦。

考点6辨析：lonely和alone的区别

1)lonely意为“孤独的；荒凉的”，是形容词，在句中可作表语和定语。该词带有一定的感情色彩，强调主

观感受上的孤独、寂寞。

Livingonthelonelyisland,Idon'tfeellonelierthaninthebigcities.

生活在这荒凉的小岛上，我并不觉得比在大城市更寂寞。

2)alone意为“独自(的)”，可作形容词或副词，在句中作表语、后置定语或状语。该词强调独自一人，没

有同伴或助手，不带有感情色彩。

Ioftenwalktotheparkalone.我有时一个人走着去那座公园。

Hewasaloneinthepostofficesortingletters.他独自一个在邮局里分拣信件。

考点7辨析：happen和takeplace的区别

happen意为“发生”时，侧重指偶然性、突发性，常用结构如下:

(1)44sth.happen+地点/时间”表示“某地(某时)发生了什么事”。

WeneverforgettheaccidentthathappenedinYushu.

我们永远不会忘记发生在玉树的那个事件。

(2)“sth.happentosb.”表示“某人发生了某事(常指不好的事情)

Acaraccidenthappenedtoherlastmonth.上个月她发生了交通事故。

知识拓展：takeplace还可意为“举行”。该短语的主语是表“节日；活动”的词，其后不能接宾语，只能用在

主动语态中。

Themeetingtookplaceinthecityhall.会议在市政厅举行。

2

考点8使役动词make的用法

1)make+人+动词原形表示“让某人做某事”。

Wemakethebabylaugh.我们把这个婴儿逗笑了。

2)makeoneselfdone表示“使某人被…

Shecouldn'tmakeherselfheard.别人听不到她的话。

考点9有关spend,pay,take与cost的句型

易混词主语用法

£「

spend人

/\+spend(s)+/I1007131onsth./(in)doingsth.

pay人

/\pay(s)+11°。元1+forsth.

X©

takeit(作形式主语)

Ittakes(took)+/\++todosth.

cost物

sth.+cost(s)+/\+11。。兀|

Ispentthreehoursdoingmyhomework.我花了三个小时写作业。

Ispenttenyuanontheseflowers.我花了十元买这些花。

Ipaidfiveyuanforthepen.我花了五元钱买这支钢笔。

Theticketcostmefive》〃曲.这张票花了我五元钱。

Ittakesmymotherhalfanhourtocookbreakfast.我妈妈花半个小时做早饭。

考点10异同：for和since作“时间介词”的区别

相同点：“for和since+时间概念”构成的介词短语，都可用于完成时态，此时谓语动词都要用延续性动词/

动词短语。

不同点：

(1)fbr要接“时间段"，如fbraffewdays,fbrthreeyears等。

Ihaveplayedfootballforonehours.我踢足球一个小时。

(2)since要接时间点、then、年份等。

IhavelivedinBeijingsince1999.我自从1999年以来一直住在北京。

重要提示：for+时间段可与since+时间段+ago互换。

3

IhavelearnedEnglishforsevenyears.

=1havelearnedEnglishsincesevenyearsago.我学习英语7年了。

考点11辨析：all和whole表“全部的”的区别

whole是形容词，意为“整个的”。该词作定语时，固定结构为呻艮定词+whole+单数名词”。（限定词是不定

冠词、定冠词和形容词性物主代词等）

Hehasplayedcomputergamesforawholeday.他玩电脑游戏已经一整天了。

Maryspentthewholesummerathome.整个夏天玛丽都是在家里度过的。

all常构成“all+限定词+可数名词的复数或不可数名词”结构，限定词是定冠词和形容词性物主代词等。

Youdon'thavetostayhereallthetime.你不需要一直呆在这里。

Allmyclassmateslikethemovie.我所有的同学都喜欢这部电影。

考点12辨析：forexample和suchas的区别

suchas是短语介词，意为“例如”，用于举例说明；该短语用于列举同一类人或物中的几个例子，后面跟所

列举的名词、代词、V-ingo值得注意的是，suchas只能引出同位语，位于所引出的同位语之前，但不可用

于句首。

Ilovelotsofballgamessuchasbasketball,footballandvolleyball.我喜爱许多球类运动,例如篮球、足球和排

球。

Heshouldturntohisbestfriends,suchasyouandme,forhelp.他应该向他的死党，比如说你和我，求助。

forexample意为“例如”，常用作插入语，用于举同类人或物中的“一个”为例，该短语后面接一个句子。

Therearemanykindsofsports,forexample,playingbasketballisakindofsports.W许多种运动方式，例如打篮

球就是一种运动。

考点13辨析：attheendof,intheend,bytheendof的区别：

（1）attheendof可接表示“时间、事件、地点”的名词作状语，表示“在…结束/末尾/尽头”。

1）表示“时间”，此时根据of后的名词，句中可使用不同的时态。

We」ltraveltoBritainattheendoftheterm.学期结束时，我们将去英国旅游。

2）表示“事件”。

Attheendofthestory,theprinceandtheprincesslivehappilytogether.

在故事的末尾，王子和公主快乐地生活在一起。

3）表示“地点”。

Attheendoftheroad,thereisasmallbookstore.在路的尽头有一家小书店。

（2）intheend意为“最终”,可单独作时间状语。

Intheendtheyreachedhomebeforedark.他们最终在黄昏前到达家了。

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(3)bytheendof意为“到…时为止”，其后要接表“时间”的词，常与完成时态连用。

Bytheendofthisweek,we511havefinishedallthetasks.(将来完成时)

到这个周末为止，我们将完成所有的任务。

考点14howlong的用法。

(1)howlong表“多久”时还可与一般现在时、现在完成时态连用；此时句中谓语动词是延续性动词/动词短

语。

HowlonghaveyoustudiedEnglish?你学英语多久了？

Howlongdoyoustayhere?你要在这里呆多久？

(2)howlong问句的回答可用省略结构：for+时间段；since+时间点；since+时间段+ago

一Howlonghaveyoulivedhere?你住在这里多久了？

一Forthreeyears./Sincethreeyearsago.三年了。

(3)howlong也可用来问“物体的长度”，不与完成时连用。

Doyouknowhowlongthebridgeis?你知道那座桥多长吗？

考点15have/hasbeento和have/hasgoneto的异同点

相同点：have/hasbeento和have/hasgoneto都可接地点名词。

不同点：

1)“have/hasbeento+地点”表示“去过某地”。使用该结构时，强调某人的一种经历，表示主语以前曾到过

该地且已经从该地离开；此时，主语的人称无限制，不能与延续性时间状语(for+时间段/since+时间点)

连用，但可与once,twice,ever,never等词连用。

2)“have/hasgoneto+地点”表示“去了某地”，指主语现在还在该地或在去往该地的途中。该结构的主语只

能是第三人称的词汇，不能与once,twice,ever,never等词和延续性时间状语连用。

—WhereisBob?鲍勃在哪里？

一HehasgonetoEngland.他去了英国。(现不在此地)

考点16辨析：someday和oneday

(1)这两个短语都含有“将来某一天”之意，用于表示将来情况的句子中时，二者可以互换。

Ihopewecanmeetagainone/someday.希望有朝一日我们还能再见面。

(2)oneday还可指“过去某一天”，和一般过去时态连用，someday无此用法。

Onedayhemetanoldfriendofhisonthestreet.一天，他在街上遇见了一位老朋友。

考点17副词never,ever,already,yet在完成时态中的用法

(1)never意为“从不”，要放在过去分词之后。

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HaveyouneverbeentoSuqian?你从未去过宿迁吗？

(2)already意为“已经”，常用于肯定句中，位于have/has之后，过去分词之前；或位于句尾。

I'vealreadyseenthemovie.我已经看过这部电影了。

Hehasgonealready.他已经走了。

(3)yet既可用于否定句，又可用于疑问句。yet在否定句中意为“还(没有广，常位于句尾；也可位于have/has

not之后，过去分词之前；用于疑问句，意为“已经”,常位于句尾。

Fveheardthenewsyet.我还没有听到这个消息。

Themoonhasnotyetrisen.月亮还没有升起来。

Haveyouseenthemovieyet?这部电影你看了吗？

(4)ever意为“曾经”,置于have/has后，过去分词之前。

Hasheevertalkedtoyouaboutit?他曾经与你谈过这件事吗？

Lindahasn'teverspokentome.琳达从没有和我讲过话。

HeisoneofthemosthonestmenIhaveevermet.他是我所曾经碰见过的最诚实的人之一。

考点18here/there引导倒装句的用法

(1)当主语是代词时，句子部分倒装，即“Here/There+主语+谓语”句型。

Thereyouare!你们可来了！

Theretheycome!他们(终于)来了！

(2)当主语是名词时，句子完全倒装，即Here/There+谓语+主语。

Theregoesthebell.Lefsgointotheclassroom.铃响了。我们进教室吧。

Herecomethepolicemen!警察终于来了！

考点19辨析：atthetopof和on(the)topof都含有“在…顶部"之意

两者的区别如下：

(1)atthetopof中的定冠词不能省略，其后接表“地点”的词时，at常用于表示点的接触。

Therestandsatalltreeatthetopofthemountain.山顶上矗立着一棵大树。

(2)onthetopof中的定冠词可以省略，其后接表“地点”的词时，on常用于表示面的接触。

You,dbetterputthesebooksonthetopofthedesk.你最好把这些书放在桌子上面。

考点20see的用法

“seesthdoing”结构，表示“看见某物正在做”，强调看见的动作正在进行。此外，see还可构成seesbdoingsth

结构，表示“看见某人正在做某事”。

Isawhercryingjustnow.我刚才看见她在哭。

Whenhelookedup,hesawaUFOmovinginthesky.当他抬头往上看的时候，他看见一个不明飞行物正在天

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空中移动。

结构辨析：seesbdosth.表示“看见某人做了某事”，表示看到动作的全过程，强调该动作已结束。

Isawherrunintotheroom.我看见她跑进房间去了。

考点21.big,great,huge,large都含有"大的"之意

(1)big最常用，强调比正常程度、范围及规模的标准大，常用于修饰人、物或数量。

Theywereallverybigandstrong.他们个个高大强壮。

(2)great常指抽象的事物，可以表示数量、距离和程度大，修饰人时，含有“伟大的”之意。

EdisonwasagreatAmericaninventor.爱迪生是美国伟大的发明家。

(3)large强调远远超过标准的“大”，可指“数量、容量、体积和面积的大”,比big正式。

Shallwegotothelargestislandorthesmallestone?

我们去最大的岛还是去最小的岛？

(4)huge强调尺寸、体积“庞大”(指体积时，比large,great所指的体积大)，容量和数量“巨大”，不强

调重量。

China'spopulationishuge.中国人口巨大。

考点22befamousfor和befamousas的用法。

(1)befamousfor的同义短语是beknownfor。如果句中主语是表示“人”的词汇，该短语表示“因某种知识、

技能、作品或特征而出名，

Heisfamous/knownforhissciencefictions.他因科幻小说闻名于世。

(2)befamousas意为“以…而著名”，其同义短语是beknownas。当主语是表示人的词汇时，该短语表示“以

某种身份而出名当主语是表示地点的词汇时，该短语表示“以什么样的产地/地方而出名”。

Heisfamous/knownasawriter.他以作家而闻名。

Kunmingisfamous/knownasSpringCity.昆明以春城而闻名于世。

考点23mind的用法

“minddoingsth”结构，表示“介意做某事

Wouldyoumindopeningthedoor?你介意开门吗？

知识拓展：mind还可以接V-ing作宾语补足语，用于mindsbdoing结构，表示“介意某人做某事

Ihopeyoudon'tmindmecallinginlikethis,withoutanappointment.

希望您不会介意我这样没有预约就来访。

考点24.Mypleasure.

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句意为“不客气”，是回答别人道谢的常用语。

一Thanksforyourgift.谢谢你的礼物。

一Mypleasure.不客气。

知识拓展：with可与pleasure搭配，意为“乐意效劳”，是回答别人请求的常用语。

一Canyouhelpmelookaftermybrother?你能帮我照顾下我弟弟吗？

一Withpleasure.乐意效劳。

考点25辨析：bemadeupof,consistof,makeup都含有“组成"之意

bemadeupof短语，表示“由…组成”，be动词的单复数由主语决定。该短语指一个整体由多个部分构成，

即，，一个整体=部分+部分，，。

ThepopgroupS.H.Eismadeupofthreegirls.演唱组合S.H.E由3个女生组成。

Chinaismadeupoffifty-sixnationalities.中国由56个民族组成。

consistof是“动词+介词”类型的短语，意为“由…组成'该短语指一个整体由多个部分构成，即“一个整体=

部分+部分”，不用于被动语态。

Thesolarsystemmainlyconsistsofthesunandnineplanets.太阳系主要由太阳和九大行星构成。

Thegroupconsistsoffivemembers.这个4、组由5人组成。

makeup要用于主动语态，指多个部分构成一个整体，即“部分+部分=一个整体”

FiftystatesmakeuptheUnitedStates.美国由50个州组成。

考点26before句型

It+be+时间段+befbre从句表示“…之后才…”。如果主句用一般将来时，从句则用一般现在时；主句用一般过

去时，从句可用一般过去时。

Itwillbethreeyearsbeforewemeetagain.三年以后我们才能再次相见。

Itwasoneyearbeforehecame.他过了一年才回来。

考点27whattodowith

whattodowiththesebooks是“疑问词+不定式”结构，作decided的宾语。dowith是动词短语，意为“处理”，

其后常接表“事物”的词作宾语，常与疑问词what连用。

Whatshouldwedowiththebrokencomputer?这台坏电脑我们该怎么办？

知识拓展：dowith的同义短语是dealwith,dealwith常与疑问词how连用。

Howdoyoudealwiththisproblem?这个问题你怎样处理？

考点28asfarasIcould用的是“as...asonecould”结构,表示“尽某人所能“，

该短语可与as...aspossible互换。

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Thethiefranawayasfastashecould.=Thethiefranawayasfastaspossible.小偷尽快地溜走了。

考点29until的用法

(1)until作介词的用法。

1)作介词后接时间点，用于肯定句，谓语动词要用延续性动词，表示“直到…时为止”。

Iwaitedforyouuntileightlastnight.昨晚我等你一直等到了八点。

2)作介词用于否定句，句中谓语动词要用短暂性动词，表示“直到…才…”。

Shedidn'tgotobeduntilmidnight.她直至半夜才睡。

(2)until作连词时引导时间状语从句。

1)主句为否定句，主句谓语动词要用短暂性动词，构成“…not...until+从句”结构，表示“直到…才…”。

Ididn'tseehimuntilhecalledmeloudly.直到他大声叫我，我才注意到他。

2)主句是肯定句，主句谓语动词要用延续性动词。until在此表示“直到…时为止”。

IwatchedTVuntilmyparentscameback.我看电视一直到我父母回来。

考点直击：until用于肯定句表“直到…时为止”；用于否定句表“直到…才…”。

考点30辨析：loudly,aloud,loud表“大声地”的区别。

(1)loud在此作形容词，意为“响亮的”。

Suddenly,therewastheloudnoisefromthehall.突然，厅里传来了一声很响的动静。

知识拓展：loud还可作副词，意为“大声地”，指说话声和笑声很响亮，不强调声音刺耳。

Bequiet!Don，ttalksoloud.安静!不要这么大声讲话。

(2)aloud指使人能听见而发声，声音不一定很大。

Sorry,Ican'thearyou.Canyoureadaloud?

对不起，我听不见。你能大声点儿读吗？

(3)loudly指人声、敲门声等，强调声音高，不悦耳。

Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大声敲门。

考点31辨析：continuetodo和continuedoing的区另U

continuedoingsth结构，表示“继续做同一件事”，强调所做的事情未完成。

Afterarest,hecontinuesreadingthebook.稍事休息后，他继续看书。

continuetodosth表示“做完一件再继续做别的事”，强调已经做完了一件事。

AfterreadingLessonNine,hecontinuedtoreadLessonTen.读完第九课后他继续读第十课。

考点32辨析：also,too,either,aswell表“也”的区别

(1)either在此作副词，意为“也”，要放在否定句的句末。此时也可用逗号将其与前面内容隔开。

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Marydoesn'tlikecomputergames.Idon'tlikethem,either.玛丽不喜欢电玩游戏，我也不喜欢。

(2)also用于肯定句，位于be动词/助动词〃青态动词之后，实义动词之前。

Ialsolikebar-hopping.我也喜欢泡吧。

Tomisalsoastudent.汤姆也是一个学生。

(3)too可用于肯定句和一般疑问句中，放在句末，可用逗号将其与前面内容隔开。

Icanplayfootball,too.我也能踢足球。

(4)aswell要用在肯定句的句末，不用逗号将其与前面内容隔开。

Icanplaythechessaswell.我也会下棋。

考点33"find+宾语+宾补”的用法

1)“findsth/sbdoing”表示“发现某人/物正在做”(doing表主动，强调动作正在进行)

IfoundaUFOmovinginthesky.

我发现一个不明飞行物在天空中移动。

2)“findsth/sbdone”表示“发现某物/人被…”(done表被动)

Hewasshockedtofindalltheinformationinhiscomputerdeleted.他惊讶地发现他电脑里所有的信息都被删

除了。

考点34辨析：because,since,as,for表“因为"的区别

1)because意为“因为”，语气最强，指事情发生的直接原因。

Becausehewasill,hewaslateforschool.他生病了,所以迟到了。

2)since的语气比because的语气弱，意为“既然”，表示显然的理由。

Sinceyoudon*tlikeit,I'11putitaway.既然你不喜欢，我就把它放在一边。

3)as的语气比since弱，意为“由于；鉴于"，引导原因状语从句时表示附带说明的“双方已知的原因”。

Astherewasnoanswer,Iwroteagain.鉴于没回复，我又写了一封信。

4)for作并列连词，引导并列句，语气最弱。for表示“推断”的理由，只能放于主句之后。

Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.他不可能见过我，因为我不在那里。

知识回顾：becauseof是表“原因”的短语，其用法如下：

becauseof可接名词、代词、V-ing形式，引导的短语可放在句首和句中，常用于引导原因状语；当引导的

短语作表语时，句中主语通常是代词。

Becauseofhisparentsbeingthere,Isaidnothingaboutit因为他的父母在场，我便没提及此事。

Hearriveslatebecauseofthestorm.由于暴风雨,他迟到了。

Itisallbecauseofwhatyousaid.那完全是因为你说的话。

考点35辨析：alive,living,live都可意为“活着的”

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(1)living常作前置定语，可修饰人或物，侧重表示“活着的；有生命的”。

Heisregardedasoneofthebestlivingwritersatpresent.他被视为当今在世的最好作家之一。

Englishisalivinglanguage.英语是一门鲜活的语言。

(2)alive可作表语，后置定语或补足语，不能作前置定语，可修饰人和物，侧重表示“活着的；有生命的”。

Whoisthegreatestmanalive?谁是当今活着的最伟大的人？

Themedicinecankeepthemalive.药物能让他们活着。

(3)live常作前置定语，只用于描述物，侧重表示“活生生的”。

Haveyouseenalivewhale?你看见过活的鲸鱼吗？

考点36while的用法

(1)意为“当…的时候”，引导时间状语从句。此时从句谓语动词要用延续性动词或状态动词。

Whileweweretalking,theteachercamein.当我们正在谈话时,老师进来了。

Whileyouareout,Iwilltakecareofhim.你外出时,我会照顾他的。

(2)意为“尽管”，引导让步状语从句，多放在主句前，不与but连用。

WhileIamwillingtohelpyou,Idon'thavemuchtimeavailable.

尽管我愿意帮你，但我没有多少时间。

(3)意为“只要”，引导条件状语从句。

Whilethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。

考点37experience的用法

(1)作不可数名词，意为“经验”，常构成“experienceof，结构。

HaveyouhadanyexperienceofteachingEnglish?你有过教英语的经验吗？

(2)作及物动词，意为“经受”，要接表“事物”的词作宾语。

EventheKingandQueenexperiencedhardshipduringthewar.连国王和王后在战时者B经受了苦难。

考点38realize和cometrue都可以表示"实现"

表示“实现”是及物动词，后面要接宾语,Herdreamhasbeenrealized.=Sherealizedherdream.

realize

也可用于被动语态她的梦想实现了。

come是不及物动词短语，后面不可接宾语，也Herdreamhascometrue.=Shehasmadeherdream

true不能用于被动语态cometrue.她的梦想实现了。

甫所给词的这1形式域空：

①Shedidn'trealizetheimportanceCimportant)ofhealthuntilshegotill.

②Hestudieshardtorealize(realize)hisdream.

考点39speed的用法

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⑴speed作名词，表示“速度”。常用短语:atthe/aspeedof以...的速度;attop/fullspeed以全速。表示速度的

快慢要用形容词high/lowo固定短语:athigh/lowspeed以高/低速。

(2)speed作动词，表示幼口速”。常用短语:speedup加快速度。

考点40except/besides/beside/but的辨析

except作介词，意为“除了……以外”，其后接名词、代词、介词短语、副词、从句等，表示把

某人或某物从某一范围内排除出去,即不包含在内。例如:Thewindowisneveropened

exceptinsummer.除夏天外,这扇窗户从不打开。

except

exceptfor(用于所言不包括的人或事物前)除...之外。例如:Ihadnothingonexceptformy

socks.

除了短袜，我什么都没穿。

作介词，意为“除...之外(还有)”。例如:MaryknowsJapanesebesidesFrench.除法语外，玛丽