福建省福州市长乐某中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷（含答案）

2024-2025学年福建省福州市长乐一中八年级（下）期中物理试卷

一、单选题：本题共14小题，每小题2分。

1.（2分）“给我一个支点，我就能撬动地球！”说出这句豪言壮语的科学家，还提出了浮力原理。他是

（）

A.牛顿B.伽利略C.托里拆利D.阿基米德

2.（2分）下面是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在四种不同运动状态下的照片，其中受力平衡的

是（）

①。Q

。t）

°°o

A.OB.O

t、

?9o

、，

c.'''9-'D.o

3.（2分）天空课堂上，王亚平老师演示浮力实验，将乒乓球放在一杯水中,乒乓球漂在水面上，然后她

用一根吸管将乒乓球往下压，再移开吸管，乒乓球悬停在水中。此刻（）

MRa

A.惯性消失了

B.太空重力消失时，浮力也就消失了

C.乒乓球密度变大了

D.乒乓球受到水的压强变大了

4.（2分）生活处处有物理，留心观察皆学问，对下列物理现象解释错误的是（）

A.用吸管从瓶中吸饮料一一大气压强

B.锅炉水位计显示水位的高低一一连通器

C.用重垂线检查所砌的墙是否竖直一一重力的方向竖直向下

D.沿纸条上方吹气时，纸条向上飘起一一空气的浮力

5.（2分）两个物体分别挂在弹簧秤下，将它们同时浸没在水中，两弹簧秤示数减少相等，则两物体必有

相同的（）

A.质量B.体积C.密度D.形状

6.（2分）如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现

象的主要原因，下列说法正确的是（）

A.伞上方的空气流速大于下方

B.伞上方的空气流速小于下方

C.伞受到的空气浮力变大

D.伞受到的空气浮力变小

7.（2分）重为5N的木块A在水中在拉力的作用下处于静止状态，此时绳子的拉力为3N,此时木块A受

到的浮力大小为Fi。剪断绳子后，木块A的运动情况和Fi大小情况是（）

A.F1=8N,保持静止B.Fi=8N,向上运动

C.Fi=3N,保持静止D.Fi=3N,向下运动

8.（2分）如图所示是一只可爱的狗狗被气球吊起时的情景，下列说法正确的是（）

A.狗狗被吊起的瞬间，狗狗受到的空气浮力大于自身的重力

B.狗狗受到绳子的拉力和它对绳子的拉力是一对相互作用力

C.气球受到的浮力和气球所受的重力是一对平衡力

D.若气球破了，狗狗受到的空气浮力减小，因此会落回地面

9.（2分）下列关于“探究二力平衡条件”实验的说法错误的是（）

_A

A.实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力

B.使用滑轮是为了省力

C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上

D.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡

10.（2分）如图是一中科技小组制作的简易气压计，下列方法可以使管内液柱上升的是（)

A.带着压强计从六楼降低至一楼

B.用常温毛巾覆盖压强计上部

C.将玻璃管换成更细的规格

D.向玻璃管口以水平方向吹气

11.（2分）三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球

相连，向容器中倒入水，待稳定后，观察到如图所示情况，此时乙球下方弹簧长度等于原长，甲、乙、

丙三个小球密度分别为p甲、p乙、p丙，所受浮力分别为F甲、FL、F丙。下列判断正确的是（）

A.甲乙丙三小球均受到弹力

B.甲球重力大于其所受浮力

C.p甲＜p乙＜p丙

D.F甲＞FL＞F丙

12.（2分）如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。将A球

放入容器内的水中，A球漂浮。取出A球后（带出的水忽略不计），再将B球放入容器内的水中，B球

沉入容器底部。下列说法不正确的是（）

A.A球的密度小于B球的密度

B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力

C.放入A球后比放入B球后水对容器底的压强小

D.放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等

13.（2分）甲、乙是重为10N和30N的两柱形物体，重叠并置于水平面上，当它们分别受到Fi=5N和F2

=8N的水平拉力时保持静止（如图a所示）；当甲受到F3=15N的拉力时，甲、乙一起以lm/s的速度

匀速向右运动（如图b所示）；已知甲、乙的底面积分别为2200cm2、100cm2,下列说法正确的是（）

v=lm/s

//—/////

图a图b

A.图a中甲对乙摩擦力为8N,水平向右

B.图a中地面对乙的摩擦力为3N,水平向左

C.图b中甲、乙之间的摩擦力等于15N

D.图b中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是1：3

14.（2分）如图所示，水平桌面上盛有适量盐水的烧杯中，漂浮着冰块A,悬浮着物块B。当冰块A完全

熔化后，下列分析错误的是（）

A.烧杯中盐水的密度变小

B.烧杯内液面不发生变化

C.杯底受到液体的压强变小

D.物块B受到的浮力变小

二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。

15.（1分）一长方体物块浸没在水中受到的浮力为8N,其上表面受到水的压力为3N,则该物体下表面受

到水的压力是N„

16.（3分）物理知识在生活中有着广泛的应用。茶壶、船闸等是原理的应用。近年来智能扫

地机器人受到大家的青睐，其工作时是通过电机转动（选填“加快”或“降低”）机器内部

气流速度，使内部压强（选填“小于”或“大于”）外界大气压强，从而将杂物“吸入”达

到清扫的目的。

17.（2分）质量为60kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小

是N,方向是。（g取10N/kg）

18.（2分）沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了形变，增大了人的

从而减小了沙发对人的。

19.（2分）如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压强

将，水对容器底的压强将（均填“变大”、“变小”或“不变”）。

20.（2分）如图，装有水的烧杯置于水平桌面上，将一个质量为800g、体积为lOOOcn?的立方体A用细

线吊着，然后将A一半没入烧杯内的水中，水未溢出，则A受到的浮力为N„剪断绳子，待

A静止后，水仍未溢出。剪断绳子前后，水对烧杯底部的压力变化了。

A

三、作图题：本题共2小题，共4分。

21.（2分）如图，用细线把一个小球悬挂起来，将小球拉到位置A,松开手后小球在A、B、C点之间来

回摆动。画出小球在位置A时的受力示意图。

22.（2分）如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。

四、简答题：本题共1小题，共4分。

23.（4分）我国第三艘航母福建舰第一次下水时从江里航行到海里，是下沉一些还是上浮一些，为什么？

（假设船的重力不变）

五、实验题：本题共5小题，共30分。

24.（6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布

让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距

离。

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大

小（选填“相等”或"不相等

(2)实验中是通过改变接触面的来改变小车所受阻力大小的。

(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻

力越，速度减小得越(选填“快”或“慢”)。

(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做0

(5)下列结论的得出与“牛顿第一定律”的“研究方法”相同的是o

A.光的折射规律

B.真空不能传声

C.探究影响浮力大小的因素

25.(7分)小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究”影响压力作用效果的因素”实验。

(1)实验中，她是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。

(2)比较两图，可初步得到受力面积相同时，压力越,压力作用效果越明显。

(3)通过实验，小红发现坦克设计成履带的原因可用两图实验所得结论解释。

(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强(相等/不相等)。

(5)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊)，分别留下序号为①②③的

三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压力(相等/不相等)，对桌面的压强最大

的是(①/②/③)。

26.(8分)如图所示是托里拆利实验的装置图，请回答下列问题:

（1）如图甲所示，先在一端封闭、约1米长的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有

（2）如图乙所示，用手指堵住管口，将管口向下插入水银槽中。移开手指，待液面稳定后，读出此时

管内外的液面高度差为745mm,此时外界压强1个标准大气压（选填“大于”、等于”、“小

于"）；如果用水来代替水银做实验，水（选填"会”或“不会”）充满整根玻璃管；

（3）其他条件不变，如果该实验中出现以下情况（以下均选填“变长”“不变”或“变短”）：

a.将玻璃管换成更粗的玻璃管，水银柱的高度将；

b.若将玻璃管倾斜一些，水银柱的高度将；

c.若有少量空气残留在玻璃管内，水银柱的高度将

（4）如图丙所示，如果把这套装置移入足够大的玻璃钟罩内，用抽气机逐渐抽出里面的空气，将会看

到玻璃管中的水银柱o

（5）若屋顶的面积是40m2,大气压强约为lXl（）5pa,大气压对屋顶的压力是N。

27.（5分）某实验小组利用弹簧测力计、小物块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力大小与

排开液体所受重力的关系。

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和物块的重力，其中物块的重力大小为No

（2）把物块浸没在盛满水的溢水杯中，物块受到的浮力大小为N,物块排开水所受的重力

可由（填字母代号）两个步骤测出。

（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力大小等于0

（4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是。

A.用原来的方案和器材多次测量取平均值

B.用原来的方案将水换成酒精进行实验

C.用原来的方案将物块换成体积与其不同的铁块进行实验

28.（4分）受“曹冲称象”的启发，如图，小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水（密度为p水）、油

性笔等，测量鹅卵石的密度。

（1）小明同学设计的实验步骤如下，请将步骤④补充完整。

①如图甲，将鹅卵石放入空碗中，再把碗放入盛有水的水盆中，用油性笔在碗外壁上标记水面的位置

②如图乙，往量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积Vi；

③如图丙，取出碗中的鹅卵石并放入量筒中，记下鹅卵石和水的总体积V2；

④如图丁，将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内，直到标记处与碗外水面,记下量筒中

鹅卵石和剩余水的总体积V3。

（2）根据实验得出，鹅卵石密度的表达式为「=。（均选用Vi、72、V3和P

水表不）

（3）若在步骤④将量筒中的水倒入水盆中的空碗内时，有部分水悬挂在量筒的内壁上，则所测得鹅卵

石的质量_________，鹅卵石的密度。（均选填“偏大”或“偏小”）

六、计算题：本题共3小题，共22分。

29.(6分)某型号的纯电动汽车，其空车质量为2Xl()3kg,司机和乘客的总质量为200kg,汽车匀速直线

行驶时受到的阻力为汽车总重的0.12倍。求：

(1)该电动汽车空车受到的重力；

(2)该电动汽车匀速直线行驶时受到的牵引力。

30.(6分)一石块在空气中称重时，弹簧测力计的示数是5N。浸没在水中称重时，弹簧测力计的示数为

2N,则：

(1)石块在水中受到的浮力有多大？

(2)石块的体积是多少？

(3)石块的密度是多少？(结果保留一位小数)

31.(10分)如图所示，质量分布均匀的实心长方体A、正方体B置于水平桌面上。B的密度为0.6X

103kg/m3,B的高度为10cm,A的底面积为150cm2,A的重力为6N,g取10N/kg。

(1)求B对水平桌面的压强；

(2)求B的重力；

(3)将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A和B剩余部分对桌面的压强p恰

好相等，求截取的高度h。

A

B

2024-2025学年福建省福州市长乐一中八年级（下）期中物理试卷

参考答案与试题解析

选择题（共14小题）

题号1234567891011

答案DBBDBABBBDC

题号121314

答案CCB

一、单选题：本题共14小题，每小题2分。

1.（2分）“给我一个支点，我就能撬动地球！”说出这句豪言壮语的科学家，还提出了浮力原理。他是

（）

A.牛顿B.伽利略C.托里拆利D.阿基米德

【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名科学家的主要贡献即可。

【解答】解：牛顿提出的是牛顿第一定律；伽利略通过实验分析出物体的运动并不需要力来维持；托里

拆利测出了大气压强值；提出浮力原理及说明杠杆省力特点的是阿基米德；故ABC不符合题意，D符

合题意。

故选：D。

【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应

注意。

2.（2分）下面是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）小球在四种不同运动状态下的照片，其中受力平衡的

是（)

①。Q

o%

°°o

A.oB.O

厂二g

9、?，O

C.'O'D.O

【分析】根据照相机拍摄的相同时间内小球的运动轨迹的变化情况，确定小球的运动状态，然后利用力

与运动的关系，即可确定小球的受力情况。

【解答】解：

A、图中小球运动的轨迹是弯曲的，说明小球不是处于平衡状态，所以小球受力不平衡，故A错误。

B、由图知，小球在相同时间内通过的路程相等且运动轨迹是直线，说明小球做匀速直线运动，处于平

衡状态，所以小球受力平衡，故B正确。

C、图中小球做圆周运动（运动方向不断变化），说明小球不是处于平衡状态，其受力不平衡，故C错

误。

D、图中小球在相同时间内通过的路程增大，说明小球做加速运动，不是处于平衡状态，其受力不平衡,

故D错误。

故选：Bo

【点评】物体只有受到平衡力的作用，才处于平衡状态。反之可以通过物体的运动状态来确定物体的受

力情况。

3.（2分）天空课堂上，王亚平老师演示浮力实验，将乒乓球放在一杯水中，乒乓球漂在水面上，然后她

用一根吸管将乒乓球往下压，再移开吸管，乒乓球悬停在水中。此刻（)

A.惯性消失了

B.太空重力消失时，浮力也就消失了

C.乒乓球密度变大了

D.乒乓球受到水的压强变大了

【分析】（1）根据一切物体在任何情况下都具有惯性可判断乒乓球在空间站和地面上是否具有惯性；

（2）太空属于失重状态，乒乓球所受重力为零，由力的平衡条件可知，水对乒乓球的浮力为零；

m

（3）由p=7分析乒乓球的密度变化；

（4）浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压强差。

【解答】解：A、一切物体在任何情况下都具有惯性，因此乒乓球在空间站和地面上都具有惯性，故A

错误；

B、天空课堂上，图中乒乓球处于失重状态，乒乓球悬停处于平衡状态，因此水对乒乓球的浮力为零,

即太空重力消失时，浮力也就消失了，故B正确；

C、乒乓球的质量和体积都没有改变，所以乒乓球密度不变，故C错误；

D、因为浮力是随重力产生的，在太空失重的环境下，乒乓球几乎不受水的压强，故D错误。

故选B。

【点评】本题考查了对太空环境的了解、惯性的概念及其应用、浮力的产生原因等，属于力学综合题。

4.（2分）生活处处有物理，留心观察皆学问，对下列物理现象解释错误的是（）

A.用吸管从瓶中吸饮料一一大气压强

B.锅炉水位计显示水位的高低一一连通器

C.用重垂线检查所砌的墙是否竖直一一重力的方向竖直向下

D.沿纸条上方吹气时，纸条向上飘起——空气的浮力

【分析】A、生活中利用大气压的例子很多，钢笔吸墨水，吸管吸饮料，注射器吸药液，吸盘，抽水机

等；

C、两个或两个以上上端开口、底部连通的容器，是连通器；

C、重力的方向竖直向下，根据这个特点，制成重锤线，检查墙砌的是否竖直、墙壁上的画是否挂正；

D、流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大。

【解答】解：

A.用吸管从瓶中吸饮料，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入管内，利用了大气压强，故A正确

B.锅炉水位计与锅炉内下端相连通，上端连通气压相同，是连通器，水位计可以显示锅炉内水位，故

B正确；

C.重力的方向竖直向下，用重垂线检查所砌的墙是否竖直，若墙与重垂线平行，则墙竖直，故C正确

D.沿纸条上方吹气时，纸条向上飘起是利用流速越快压强越小，故D错误。

故选：D。

【点评】本题考查了生活中的现象与对应的物理量知识，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举

例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。

5.（2分）两个物体分别挂在弹簧秤下，将它们同时浸没在水中，两弹簧秤示数减少相等，则两物体必有

相同的（）

A.质量B.体积C.密度D.形状

【分析】利用阿基米德原理及计算浮力的公式F浮=p液gV排进行分析。

【解答】解：两弹簧秤示数减少相等，说明两个物体在水中所受浮力相等，根据F浮=「液且丫排，所以

它们排开液体的体积必相等，又知它们是浸没在水中，所以丫排=丫物，所以它们的体积也相等，故B

符合题意，A、C、D不符合题意；

故选：Bo

【点评】本题型主要是考查浮力的计算，可利用阿基米德原理进行分析。

6.（2分）如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，关于产生这一现

象的主要原因，下列说法正确的是（）

A.伞上方的空气流速大于下方

B.伞上方的空气流速小于下方

C.伞受到的空气浮力变大

D.伞受到的空气浮力变小

【分析】因为我们知道，流体越大的位置压强越小，所以观察一下伞的形状，想象一下气流经过时的情

形，就不难解释这一现象了。

【解答】解伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，上方的流速大，压强小，下方的流速慢，压强大,

就会产生一个向上的压强差，使伞容易被风吸起来。

故选：Ao

【点评】此题主要考查了流体压强与流速的关系，这一规律是我们应该熟知的，很多生活中的现象都与

此有关。

7.（2分）重为5N的木块A在水中在拉力的作用下处于静止状态，此时绳子的拉力为3N,此时木块A受

到的浮力大小为F］。剪断绳子后，木块A的运动情况和Fi大小情况是（)

A.Fi=8N,保持静止B.F[=8N,向上运动

C.Fi=3N,保持静止D.Fi=3N,向下运动

【分析】（1）木块此时受到竖直向下的重力、绳子的拉力和竖直向上的浮力的作用，木块在这三个力的

作用下保持静止状态，据此求出木块受到的浮力；

（2）剪断绳子后，根据浮力与重力的大小关系可知木块的运动情况。

【解答】解木块此时受到竖直向下的重力、绳子竖直向下的拉力和竖直向上的浮力的作用，木块在这

三个力的作用下保持静止状态，

则木块的浮力：Fi=G+F拉=5N+3N=8N；

由于Fi>G,所以剪断绳子后，木块将向上运动，故ACD错误、B正确。

故选：Bo

【点评】本题考查浮力的计算以及物体浮沉条件的应用，能对木块进行正确的受力分析是解题的关键。

8.（2分）如图所示是一只可爱的狗狗被气球吊起时的情景，下列说法正确的是（）

.

A.狗狗被吊起的瞬间，狗狗受到的空气浮力大于自身的重力

B.狗狗受到绳子的拉力和它对绳子的拉力是一对相互作用力

C.气球受到的浮力和气球所受的重力是一对平衡力

D.若气球破了，狗狗受到的空气浮力减小，因此会落回地面

【分析】（1）二力平衡的条件：同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；

（2）相互作用力的特点两个受力物体（相互的），两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上

（3）物体间力的作用是相互的，重力的方向总是竖直向下的。

【解答】解：A.气球吊起狗狗的瞬间，狗狗和气球将一起向上运动，此时狗狗受到竖直向上的浮力和

竖直向上的拉力的作用，并且由于浮力和拉力的合力大于狗狗的重力，所以狗狗被吊起，故A错误；

B.狗狗受到绳子的拉力和它对绳子的拉力，两个受力物体（相互的），两个力的大小相等，方向相反,

作用在同一直线上，因此是一对相互作用力，故B正确；

C.由于气球受到绳子对其向下的拉力，所以气球受到的浮力和气球所受的重力大小不相等，所以不是

一对平衡力，故c错误；

D.若气球破了，气球浸在空气中受到空气的浮力变小，气球对绳子的拉力变小，根据物体间力的作用

是相互的，绳子对狗狗的拉力变小；由于狗狗浸在空气中排开空气的体积不变（等于狗狗的体积），所

以狗狗受到的空气浮力不变，由于狗狗自身的重力不变，绳子对其拉力变小，根据力的合成可知，狗狗

受到的重力大于其受到的浮力与绳子对它向上的拉力的合力，所以狗狗会落回地面，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题通过气球考查了力与运动的知识，要注意将力学原理与生活实践相结合。

9.（2分）下列关于“探究二力平衡条件”实验的说法错误的是（）

_A

A.实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力

B.使用滑轮是为了省力

C.通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上

D.实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡

【分析】（1）尽量减少阻力的影响，如使用光滑水平面、使用小卡片等；

（2）定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；

（3）可以通过旋转小车探究两个平衡力是否作用在一条直线上；

（4）静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。

【解答】解：

A、实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力，故A正确；

B、使用滑轮是为了改变力的方向，但不能省力；故B错误；

C、通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上，故C正确；

D、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，且为了便于观察，则实验中通过小车是否

静止来判断二力是否平衡，故D正确。

故选：B=

【点评】对于探究平衡力条件的实验，要掌握如何探究平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一条直

线上、作用在同一个物体上。

10.（2分）如图是一中科技小组制作的简易气压计，下列方法可以使管内液柱上升的是（）

A.带着压强计从六楼降低至一楼

B.用常温毛巾覆盖压强计上部

C.将玻璃管换成更细的规格

D.向玻璃管口以水平方向吹气

【分析】根据简易气压计的原理是玻璃管下端瓶子内、外的压强相等，据此就行进行分析。

【解答】解：A、带着压强计从六楼降低至一楼，大气压增大，玻璃管液体的压力加上大气压大于瓶子

内的气压加瓶子内液面到玻璃管下端液体产生的压强，于是水柱下降，故A不符合题意；

B、用常温毛巾覆盖压强计上部，压强不变，液柱高度不变，故B不符合题意；

C、将玻璃管换成更细的规格，压强不变，液柱高度不变，故C不符合题意；

D、向玻璃管口水平方向吹气，因为气压与气体的流速有关，流速越大，压强越小，所以向玻璃管口水

平方向吹气，使玻璃管口的气压下降，玻璃管水的水柱上升，故D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了实验中气压计的原理，气压与气体流速的关系。

11.（2分）三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球

相连，向容器中倒入水，待稳定后，观察到如图所示情况，此时乙球下方弹簧长度等于原长，甲、乙、

丙三个小球密度分别为p甲、p乙、p丙，所受浮力分别为F甲、F乙、F丙。下列判断正确的是（）

A.甲乙丙三小球均受到弹力

B.甲球重力大于其所受浮力

C.p甲＜p乙＜p丙

D.F甲＞F乙＞F丙

【分析】（1）乙球下方弹簧长度等于原长，则弹簧对乙球没有作用力，分析乙球的受力情况，根据二力

平衡条件判断受到的浮力和自身的重力关系；

（2）根据图得出甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉，分析甲球的受力情况,

根据甲球受到的合力为零得出等式，然后比较甲球的重力和受到的浮力大小关系；

（3）丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支，分析丙球的受力情况，根据丙

球受到的合力为零得出等式，然后比较丙球的重力和受到的浮力大小关系三个实心球的体积相等，浸

没时排开水的体积相等，根据F浮=p液gV排判断受到的浮力关系，然后得出重力关系，利用G=mg=

pVg比较三个球的密度大小关系。

【解答】解：A、乙球下方弹簧长度等于原长，则弹簧对乙球没有作用力，乙球处于平衡状态，受到的

浮力和自身的重力是一对平衡力，二力大小相等，乙不受弹力，故A错误；

B、由图可知，甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉，甲球受到竖直向上的浮

力和竖直向下的重力、弹簧的拉力作用处于平衡状态，

由甲球受到的合力为零可得：F浮甲=G甲+F拉，则甲球的重力小于它受到的浮力，故B错误;

CD、丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支，丙球受到竖直向上的浮力和弹

簧的支持力、竖直向下的重力作用处于平衡状态，

由丙球受到的合力为零可得：F浮丙+F支=G丙，则丙球的重力大于它受到的浮力，

又因三个实心球的体积相等，浸没时排开水的体积相等，

所以，由F浮=「液且丫排可知，它们受到的浮力相等，即F浮甲=F浮乙=F浮丙，故D错误；

由F浮甲＞G甲、F浮乙=G乙、F浮丙＜G丙可知，G甲＜G乙＜G丙，

G

由G=tng=pVg的变形式「=而可知，三个球的密度大小关系为p甲＜p乙＜p丙，故C正确。

＜yv

故选：Co

【点评】本题考查了阿基米德原理和密度公式、重力公式的应用等，根据弹簧长度与原长的关系判断出

弹力的方向并能得出小球受到的浮力和重力关系是关键。

12.（2分）如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。将A球

放入容器内的水中，A球漂浮。取出A球后（带出的水忽略不计），再将B球放入容器内的水中，B球

沉入容器底部。下列说法不正确的是（）

A.A球的密度小于B球的密度

B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力

C.放入A球后比放入B球后水对容器底的压强小

D.放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等

【分析】（1）漂浮和沉底的条件判断即可判断出浮力的关系以及物体密度的关系;

（2）据液体内部压强的特点分析判断即可;

F

（3）根据水平面上F=G总以及p=1分析判断即可。

【解答】解A、将A放入水中，A漂浮，A球的密度小于水的密度，B球放入水中，B沉入容器底部,

B球的密度大于水的密度，所以A的密度小于B的密度，故A正确；

B、已知两个小球的质量相同，重力相同，A球漂浮，浮力等于重力，即F浮A=G,B球沉底，浮力小

于重力，F浮B<G,所以A受到的浮力大于B受到的浮力，故B正确；

C、由B知，A受到的浮力大于B受到的浮力，根据阿基米德原理知A排开液体的体积大于B排开液

体的体积，A的液面升高的多，根据p=pgh知放入A后比放入B后水对容器底的压强大，故C错误；

D、因为AB的质量相等，放入A后与放入B后容器对桌面的压力相等，根据p=5知放入A后与放入

B后容器对桌面的压强相等，故D正确。

故选：Co

【点评】该题考查了浮力的判断、液体压强的计算、密度与浮沉条件的关系等知识点，是一道综合题。

13.（2分）甲、乙是重为10N和30N的两柱形物体，重叠并置于水平面上，当它们分别受到Fi=5N和F2

=8N的水平拉力时保持静止（如图a所示）；当甲受到F3=15N的拉力时，甲、乙一起以lm/s的速度

匀速向右运动（如图b所示）；已知甲、乙的底面积分别为2200cm2、100cm2,下列说法正确的是（）

v=lm/s

//^//J//

图a图b

A.图a中甲对乙摩擦力为8N,水平向右

B.图a中地面对乙的摩擦力为3N,水平向左

C.图b中甲、乙之间的摩擦力等于15N

D.图b中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是1：3

【分析】(1)图a中，对甲受力分析可知，甲在水平方向上受到水平向右5N的拉力和乙对甲的摩擦力

作用，甲处于静止状态，根据二力平衡条件可知乙对甲的摩擦力大小和方向，根据力的相互作用可知甲

对乙的摩擦力大小和方向；

(2)图a中，乙受到F2=8N的拉力、甲对乙的摩擦力和地面对乙的摩擦力，根据力的平衡条件可求

出乙受到地面的摩擦力大小和方向，根据力的相互作用可知乙队地面的摩擦力大小和方向；

(3)图b中，对甲受力分析可知，甲受到F3=15N的拉力和乙对甲的摩擦力作用而保持平衡，根据力

的平衡条件可知甲、乙之间的摩擦力大小；

(4)甲对乙的压力等于甲的重力，受力面积为乙的底面积，乙对地面的压力等于甲和乙的重力之和，

F

受力面积为乙的底面积，利用p=?求出图b中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比。

【解答】解：A、图a中，对甲受力分析可知，甲在水平方向上受到水平向右5N的拉力和乙对甲的摩

擦力作用，甲处于静止状态，

根据二路平衡条件可知，乙对甲的摩擦力大小等于甲受到的拉力fi=Fi=5N,方向向左，

甲对乙的摩擦力与乙对甲的摩擦力是一对相互作用力,根据相互作用力的特点可知，甲对乙摩擦力为5N,

方向向右，故A错误；

B、图a中，乙受到F2=8N的拉力、甲对乙的摩擦力和地面对乙的摩擦力，根据力的平衡条件可知，

地面对乙的摩擦力打=8N-5N=3N,方向向右，

根据力的相互作用特点可知，图a中乙对地面的摩擦力为3N,水平向左，图a中地面对乙的摩擦力为

3N,水平向右，故B错误；

C、图b中，对甲受力分析可知，甲受到F3=15N的拉力和乙对甲的摩擦力作用而保持平衡，

根据力的平衡条件可知乙对甲的摩擦力f3=F3=15N,方向水平向左，由于力的作用是相互的，所以图

b中甲、乙之间的摩擦力等于15N,故C正确；

D、由图b可知，甲对乙的压力等于甲的重力，即F甲=6甲=10^[,受力面积为乙的底面积，即S乙，

乙对地面的压力等于甲和乙的重力之和，即F乙=G甲+G乙=10N+30N=40N,受力面积为乙的底面积,

即S乙，

尸甲

。甲sT/甲ION1

则图b中甲对乙的压强与乙对地面的压强之比：-=7^=—=-=-,故D错误。

〃乙—小乙4U/V4

S乙

故选：Co

【点评】本题考查了力的平衡和力的相互作用，压力和压强的计算以及摩擦力的大小，计算压强时分清

压力和受力面积、计算摩擦力时正确的选取研究对象是关键。

14.（2分）如图所示，水平桌面上盛有适量盐水的烧杯中，漂浮着冰块A,悬浮着物块B。当冰块A完全

熔化后，下列分析错误的是（）

A.烧杯中盐水的密度变小

B.烧杯内液面不发生变化

C.杯底受到液体的压强变小

D.物块B受到的浮力变小

【分析】（1）水的密度小于盐水的密度；

（2）液面高度的变化，可由比较冰块排开盐水的体积和冰块熔化成的水的体积来确定；

（3）冰块熔化后质量不变，容器底部受到的压力等于盐水的重力和物块B受到的浮力，浮力变小，压

力变小，压强变小；

（4）浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力大小，所以影响浮力大小的因素是液体的密度和物体

排开的液体的体积。

【解答】解：A、冰化成水后，由于水的密度小于盐水的密度，混合后，盐水的密度变小，故A正确；

小排小冰

B、冰块漂浮，则F浮=G排=G冰，即：111排=111冰，则丫排=忘下:床1冰块全部熔化成水后质

rrrn.ZJX.rrm.ZJK

量不变，

772水m•冰

水的体积为：V水=玄=右，由于水的密度小于盐水的密度，

所以，V水〉V排，即液面会上升，故B错误；

C、根据力的相互作用，杯底受到的液体压力等于漂浮的冰块、悬浮的物块以及盐水的重力，冰融化后,

悬浮的物块沉底，其重力一部分直接作用于杯底，故液体对杯底的压力减小，冰融化前后，杯底的受力

F

面积不变，由p=不可知，杯底受到液体的压强变小，故C正确；

D、冰化成水后，盐水的密度变小，由阿基米德原理可知物块B受到的浮力变小，故D正确。

故选：Bo

【点评】此题考查了物体浮沉条件的应用以及压强的变化，掌握冰化成水质量不变是解题的关键。

二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。

15.（1分）一长方体物块浸没在水中受到的浮力为8N,其上表面受到水的压力为3N,则该物体下表面受

到水的压力是11N,

【分析】根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下进行解答。

【解答】解：物体受到的浮力F浮=F向上-F向下，物体下表面受到水的压力：

F向上=F浮+F向下=8N+3N=11N。

故答案为：11。

【点评】本题考查了浮力产生原因的应用，是一道基础题目。

16.（3分）物理知识在生活中有着广泛的应用。茶壶、船闸等是连通器原理的应用。近年来智能扫

地机器人受到大家的青睐，其工作时是通过电机转动加快（选填“加快”或“降低”）机器内部

气流速度，使内部压强小于（选填“小于”或“大于”）外界大气压强，从而将杂物“吸入”达

到清扫的目的。

【分析】（1）上端开口下部连通的容器称为连通器，对于同一种液体，在液体不流动时，液面总是保持

相平的。

（2）流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。

【解答】解：（1）茶壶和船闸都是连通器的应用；

（2）智能扫地机器人工作时，通过电机转动加快机器内部气流速度，使内部压强小于外界大气压强，

从而将杂物“吸入”达到清扫的目的。

故答案为：连通器；加快；小于。

【点评】本题考查连通器、流体压强与流速的关系在生活中的应用，属于基础题目。

17.（2分）质量为60kg的消防员背负10kg的装备沿竖直金属杆匀速下滑，此时消防员所受的摩擦力大小

是700N,方向是竖直向上□（g取10N/kg）

【分析】先根据G=mg求出消防员的重力，然后对消防员进行受力分析，再根据消防员匀速下滑，受

到平衡力作用，根据二力平衡的条件求出摩擦力的大小和方向。

【解答】解:

消防员和装备的总重力：G=mg=（60kg+10kg）X10N/kg=700N；

消防员沿竖直金属杆匀速下滑时，消防员受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且重力和摩

擦力是一对平衡力，因此摩擦力大小f=G=700N。

故答案为：700；竖直向上。

【点评】正确进行受力分析是解答本题的关镌知道处于平衡状态的物体受平衡力作用，会根据二力平

衡的条件计算力的大小。

18.（2分）沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了形变，增大了人的受力面积,

从而减小了沙发对人的压强。

【分析】压强的大小与压力和受力面积大小有关，减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在

压力一定时，增大受力面积。

【解答】解：

因为坐在沙发上，沙发发生形变，从而增大了人与沙发间的受力面积，在压力不变的情况下，减小了压

强，所以感觉坐在沙发上比较舒服。

故答案为：受力面积；压强。

【点评】本题考查了减小压强的方法，利用所学的物理知识分析身边的现象，分析时注意用好控制变量

法。

19.（2分）如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压强将

变大，水对容器底的压强将不变（均填“变大”、“变小”或“不变”）。

【分析】容器对桌面的压力等于容器和容器内液体的总重力，根据容器和水质量的变化情况，可知容器

对水平桌面的压力变化；利用p分析水平桌面受到的压强变化情况；

因容器倒置后，液面深度不变，由液体压强公式p=pgh可得液体对容器底部的压强变化情况。

【解答】解：装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，

将其倒置后，受力面积变小，水的质量不变，容器和水的总重不变，

所以，水平桌面受到的压力将不变；由「=不可知水平桌面受到的压强变大；

将其倒置后，水的深度不变，

根据p=pgh可知，水对容器底部的压强不变；

故答案为：变大；不变。

【点评】本题考查了学生对压力及重力与压力的区别、压强的大小比较，关键是知道容器对桌面的压力

等于容器和容器内液体的总重力。

20.（2分）如图，装有水的烧杯置于水平桌面上，将一个质量为800g、体积为lOOOcnP的立方体A用细

线吊着，然后将A一半没入烧杯内的水中，水未溢出，则A受到的浮力为5N。剪断绳子，待A

静止后，水仍未溢出。剪断绳子前后，水对烧杯底部的压力变化了3No

A

【分析】知道物体A的体积，则可知将A一半浸入水中时排开水的体积，利用阿基米德原理求此时A

受到的浮力；

知道A的质量和体积时，利用密度公式求出A的密度，与水的密度比较可知剪断绳子后物体A静止时

的状态，进一步确定物体A所受浮力以及浮力的变化量；烧杯为柱形容器，水未溢出，根据力的作用

是相互的，水对烧杯底部的压力变化量等于A所受浮力的变化量。

【解答】解：由阿基米德原理可知，将A一半浸入烧杯内的水中，A受到的浮力为：

F浮1=P水gV排1=1.0X103kg/m3X1ON/kgx|x1000X10-6m3=5N,

m800a,,

A的密度：PA=7=I。。0cM3=0-8g/cm3Vp水=1.0g/cm3,

所以由浮沉条件可知剪断绳子，待A静止后，A将漂浮，

则此时物体A受到浮力F浮2=G=mg=800X10-3kgX1ON/kg=8N,

所以剪断绳子前后，物体A受到浮力的变化量：AF浮=F浮2-F浮i=8N-5N=3N,

由于力的作用是相互的，水对A有向上的浮力，则物体A对水有向下压力，且烧杯为柱形容器，水未

溢出，所以水对烧杯底部的压力等于水的重力加上物体A受到浮力，

则剪断绳子前后，水对烧杯底部的压力变化量：