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文档简介
护士培训考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.测量血压的正确部位是()A.腕部桡动脉B.上臂肱动脉C.颈动脉D.股动脉2.抢救青霉素过敏性休克的首选药物是()A.盐酸异丙嗪B.去氧肾上腺素C.盐酸肾上腺素D.地塞米松3.预防压疮最关键的措施是()A.保持皮肤清洁B.间歇性解除局部压力C.改善营养D.避免局部刺激4.属于等渗电解质溶液的是()A.5%葡萄糖B.11.2%乳酸钠C.0.9%氯化钠D.5%碳酸氢钠5.输血引起过敏反应的表现是()A.寒战、发热B.手足抽搐C.皮肤瘙痒、荨麻疹D.咳嗽、气促6.成人正常脉率为()A.60-100次/分B.50-90次/分C.70-110次/分D.80-120次/分7.心肺复苏时,胸外按压的部位是()A.胸骨中段B.胸骨中下1/3交界处C.胸骨上段D.剑突下8.鼻饲液的适宜温度为()A.30-32℃B.33-35℃C.38-40℃D.41-42℃9.大量不保留灌肠时,灌肠液的温度是()A.36-38℃B.39-41℃C.42-45℃D.46-48℃10.静脉输液发生空气栓塞时,应立即让患者采取()A.左侧卧位和头低足高位B.右侧卧位和头低足高位C.左侧卧位和头高足低位D.右侧卧位和头高足低位答案:1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.A二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于护理操作前告知内容的有()A.操作目的B.操作过程C.可能出现的不适D.配合方法2.属于医院基本饮食的有()A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食3.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的是()A.操作环境应清洁、宽敞、定期消毒B.无菌物品与非无菌物品应分别放置C.取无菌物品时,必须使用无菌持物钳D.一份无菌物品仅供一位患者使用一次4.采集静脉血标本时,正确的操作是()A.根据检验目的选择标本容器B.需空腹采血时,应提前告知患者C.严禁在输液针头处采血D.采血后将标本立即送检5.下列关于体温测量的叙述,正确的有()A.口腔测温时,体温计应放在舌下热窝B.腋下测温10分钟后取出读数C.直肠测温时,体温计插入肛门3-4cmD.极度消瘦患者不宜测腋温6.静脉注射时,选择静脉的原则包括()A.粗直、弹性好B.避开关节部位C.易于固定D.远离静脉瓣7.下列属于急救药品的有()A.肾上腺素B.阿托品C.利多卡因D.多巴胺8.护理记录的要求包括()A.及时B.准确C.完整D.简要清晰9.对长期卧床患者应做好预防()并发症的工作。A.压疮B.肺部感染C.泌尿系统感染D.下肢静脉血栓10.下列属于青霉素皮试禁忌证的有()A.有青霉素过敏史者B.直系亲属中有青霉素过敏史者C.曾发生过青霉素过敏性休克者D.对头孢菌素过敏者答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.AC三、判断题(每题2分,共20分)1.正常成人24小时尿量为1000-2000ml。()2.皮下注射时针头与皮肤呈50°-60°角进针。()3.发热时体温上升期患者可出现畏寒、皮肤苍白、无汗等表现。()4.输血前不需要对患者和供血者的血型进行核对。()5.使用电动吸引器吸痰时,每次吸痰时间不超过15秒。()6.为患者进行口腔护理时,昏迷患者禁忌漱口。()7.一级护理适用于病情趋向稳定的重症患者。()8.静脉输液时,调节滴速一般成人40-60滴/分钟,儿童20-40滴/分钟。()9.进行心肺复苏时,胸外按压与人工呼吸的比例为30:2。()10.无菌物品取出后如未使用,可放回无菌容器内。()答案:1.√2.×(应呈30°-40°角进针)3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题(每题5分,共20分)1.简述静脉输液的目的。答案:补充水分及电解质,预防和纠正水、电解质及酸碱平衡紊乱;增加循环血量,改善微循环,维持血压;供给营养物质,促进组织修复,增加体重;输入药物,达到治疗疾病的目的。2.简述高热患者的护理措施。答案:密切观察生命体征,特别是体温变化;采取物理或药物降温措施;补充营养和水分,给予高热量、易消化饮食和充足水分;加强皮肤和口腔护理,防止并发症;保证患者休息,创造舒适环境。3.简述压疮的分期及特点。答案:淤血红润期,局部皮肤红、肿、热、痛或麻木;炎性浸润期,受压部位紫红,有硬结、水疱;浅度溃疡期,水疱破溃,有黄色渗出液;坏死溃疡期,组织发黑,有脓液,可深达骨面。4.简述无菌技术操作原则。答案:操作环境清洁宽敞,定期消毒;无菌与非无菌物品分开放置且有明显标志;取用无菌物品用无菌持物钳;无菌物品开包或取出后未用不可再放回;一份无菌物品供一位患者使用一次。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论在为患者进行护理操作时如何避免差错事故的发生?答案:操作前认真核对患者信息,做好评估和解释;操作中严格遵守操作规程,仔细操作;操作后密切观察患者反应。同时,保持严谨的工作态度,加强业务学习,提高自身专业能力,多与同事交流经验。2.谈谈如何做好不同年龄段患者的心理护理。答案:儿童患者要给予更多关爱、安抚,用童趣的方式沟通;青年患者鼓励其积极面对疾病,讲解康复知识;中年患者关注其家庭、工作等压力,提供心理支持;老年患者耐心倾听,尊重其意见,关心生活需求并给予安慰鼓励。3.讨论如何提高护患沟通效果?答案:护士需主动热情,保持微笑和良好态度,语言通俗易懂、温和。认真倾听患者诉求,运用恰当的肢体语言表示关注与理解。理
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