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文档简介

艺术概论试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.艺术起源的“模仿说”代表人物是()A.康德B.亚里士多德C.席勒2.下列属于实用艺术的是()A.绘画B.建筑C.舞蹈3.艺术创作的基础是()A.艺术体验B.艺术构思C.艺术传达4.中国传统绘画的主要造型手段是()A.色彩B.线条C.明暗5.艺术作品的核心是()A.艺术形象B.艺术语言C.艺术意蕴6.提出“艺术乃是有意味的形式”的是()A.克莱夫·贝尔B.苏珊·朗格C.黑格尔7.下列属于表情艺术的是()A.雕塑B.音乐C.戏剧8.艺术鉴赏的审美心理中最活跃的因素是()A.感知B.联想C.情感9.艺术批评的作用不包括()A.帮助人们更好地鉴赏艺术作品B.提高艺术家的创作水平C.决定艺术作品的价值10.西方绘画中常用的透视方法是()A.散点透视B.焦点透视C.无透视答案:1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.C10.B多项选择题(每题2分,共10题)1.艺术的社会功能主要有()A.审美认知功能B.审美教育功能C.审美娱乐功能2.艺术创作过程包括()A.艺术体验B.艺术构思C.艺术传达3.下列属于造型艺术的有()A.绘画B.雕塑C.摄影4.艺术语言的功能有()A.塑造艺术形象B.传达艺术内容C.具有独立审美价值5.艺术鉴赏的审美心理包括()A.感知B.联想C.想象6.艺术流派形成的原因有()A.艺术风格的相似B.艺术主张的相近C.时代背景的影响7.下列属于综合艺术的有()A.戏剧B.电影C.电视8.艺术作品的层次包括()A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴9.艺术批评的标准有()A.思想标准B.艺术标准C.道德标准10.中国传统艺术精神包括()A.道B.气C.心答案:1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.AB10.ABC判断题(每题2分,共10题)1.艺术起源于劳动。()2.艺术形象只存在于视觉艺术中。()3.艺术创作完全是艺术家个人的事情,与社会无关。()4.艺术鉴赏的本质是一种审美再创造活动。()5.艺术流派和艺术思潮是完全相同的概念。()6.实用艺术更注重实用性,不具备审美性。()7.艺术作品的艺术价值高低只取决于艺术技巧。()8.艺术批评对艺术创作没有影响。()9.艺术的审美教育功能可以潜移默化地影响人的思想和行为。()10.现代艺术完全摒弃了传统艺术的元素。()答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×简答题(每题5分,共4题)1.简述艺术的审美认知功能。答案:艺术的审美认知功能指人们通过艺术作品了解不同时代、地域的社会生活、风土人情等。能帮助人们认识自然、社会和历史,以独特审美方式提供知识、拓宽视野。2.简述艺术创作中灵感的特点。答案:灵感具有突发性,突然降临毫无预兆;具有超常性,思维高度活跃,创造力激增;具有易逝性,稍纵即逝。艺术家需及时捕捉利用灵感进行创作。3.简述艺术鉴赏的过程。答案:艺术鉴赏过程包括审美直觉,直接感受作品外在形式美;审美体验,深入体会作品情感内涵;审美升华,获得更高层次精神感悟与审美愉悦,完成共鸣与领悟。4.简述艺术与宗教的关系。答案:艺术与宗教相互影响。宗教为艺术提供题材、促进艺术发展;艺术为宗教服务,增强宗教感染力。但二者本质不同,宗教虚幻麻痹人,艺术则是审美创造,给人精神享受。讨论题(每题5分,共4题)1.结合实例谈谈现代艺术与传统艺术的关系。答案:现代艺术源于传统艺术又有所创新。如毕加索的立体主义绘画,打破传统绘画透视规则。但它根基仍在传统艺术,继承色彩、构图等元素。现代艺术从传统汲取养分,进行形式、观念变革,推动艺术不断发展。2.举例说明艺术的审美教育功能在生活中的体现。答案:比如学校组织观看话剧《雷雨》,学生通过欣赏作品感受人物命运、体会复杂情感,在审美愉悦中受到教育。明白人性善恶、社会问题,培养道德感、价值观,提升精神境界和审美素养。3.探讨艺术作品中艺术语言、艺术形象与艺术意蕴的关系。答案:艺术语言是基础,塑造出艺术形象;艺术形象依托语言,承载并传达艺术意蕴;艺术意蕴是深层内涵,赋予形象和语言灵魂。三者相互依存,共同构成完整艺术

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