2022-2024北京重点校高一（下）期末生物汇编：细胞的物质输入与输出章节综合

第1页/共1页2022-2024北京重点校高一（下）期末生物汇编细胞的物质输入与输出章节综合一、单选题1．（2024北京东城高一下期末）正常生物体细胞中溶酶体H+、Cl-跨膜转运机制如图所示，其中Cl-进入溶酶体需借助于相同转运蛋白上H+顺浓度梯度运输产生的势能。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（

）A．通过H+载体蛋白将H+运入溶酶体的方式为主动运输B．使用ATP合成抑制剂可引起溶酶体内的吞噬物积累C．突变体细胞中损伤和衰老的细胞器无法及时清除D．溶酶体破裂后释放到细胞质基质中的水解酶活性增强2．（2024北京海淀高一下期末）某同学用30%的蔗糖溶液和清水进行植物细胞质壁分离和复原实验，在显微镜视野中看到活的黑藻叶肉细胞正处于如图所示状态。以下说法正确的是（

）A．图中a、b两处细胞结构分别为细胞质基质和液泡B．图中所示现象的发生与细胞壁伸缩性小于原生质层有关C．若该细胞处于清水中，则a处浓度大于b处浓度D．若该细胞处于30%的蔗糖溶液中，则a处浓度在逐渐升高3．（2024北京房山高一下期末）下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是（）A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输B．单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞4．（2024北京汇文中学高一下期末）如图是平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m＝b–a。在此基础上继续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标，正确的是（）

A．若吸出漏斗高出烧杯液面的溶液，则新的平衡时m增大B．若向漏斗中加入等浓度的蔗糖溶液，则新的平衡时m不变C．若向漏斗中加入清水，新的平衡时m减小D．若向烧杯中加入清水，新的平衡时m增大5．（2024北京第一六六中学高一下期末）蔗糖不能透过红细胞的细胞膜。将红细胞浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中，一段时间后细胞形态发生的变化是（

）A．皱缩、涨破 B．涨破、皱缩C．皱缩、皱缩 D．涨破、涨破6．（2024北京汇文中学高一下期末）如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是（）A．观察（d）和观察（b）形成对照，观察（f）和观察（d）形成对照B．该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等C．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程D．增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性7．（2024北京汇文中学高一下期末）植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是（

）A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B．细胞膜、细胞质、液泡膜C．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D．细胞膜、液泡膜、细胞质8．（2024北京汇文中学高一下期末）下列现象利用渗透作用原理的是（）A．氧气进入红细胞 B．水分子通过细胞壁C．K+通过原生质层 D．红细胞在高浓度盐水中皱缩9．（2023北京丰台高一下期末）ABC转运蛋白是一类跨膜蛋白，其结构及转运物质的过程如下图所示。据图推测下列说法合理的是（

）

A．ABC转运蛋白可以提高O2、H2O的跨膜运输速率B．ABC转运蛋白参与的跨膜运输方式属于协助扩散C．ATP水解受阻则ABC转运蛋白不能完成物质转运D．大分子物质需通过ABC转运蛋白的作用进入细胞10．（2023北京大兴高一下期末）下图为细胞膜的结构模式图，相关说法正确的是（

）

A．磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，③为疏水端，④为亲水端B．细胞是基本的生命系统，它的边界细胞膜对于系统稳定至关重要C．同种生物不同细胞的细胞膜上①、②、⑤的种类和数量完全相同D．性激素、甘油等小分子物质从A侧运输到B侧需要有②或⑤参与11．（2023北京顺义牛栏山一中高一下期末）在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D．为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤12．（2023北京顺义牛栏山一中高一下期末）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是A．生物膜上存在着协助通过的物质B．生物膜对的通透具有选择性C．离子以主动运输方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率13．（2022北京东城高一下期末）下列各项无法通过质壁分离复原实验证明的是（

）A．成熟植物细胞的死活B．原生质层比细胞壁的伸缩性大C．成熟的植物细胞能渗透吸水D．水分子通过通道蛋白进入细胞14．（2022北京昌平高一下期末）细胞膜、核膜以及各种细胞器膜等共同构成细胞的生物膜系统，下列叙述错误的是（

）A．各种生物膜的组成成分和结构相似 B．线粒体内膜上蛋白质含量低于外膜C．叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素 D．细胞膜上有协助物质运输的转运蛋白15．（2022北京朝阳高一下期末）滨藜是一种耐盐植物，当处于高盐环境中时，细胞内Ca2+浓度升高，促使Na+进入液泡；同时激活S蛋白，将Na+排出细胞，从而使细胞质中Na+的浓度恢复正常水平，缓解蛋白质变性。其耐盐机制如下图所示。以上过程中，Na+进入液泡的方式为（

）A．胞吐 B．自由扩散 C．协助扩散 D．主动运输二、非选择题16．（2024北京汇文中学高一下期末）图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度蔗糖溶液中的结果；图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、0．3mol/L蔗糖和0．5mol/L尿素溶液中，观察原生质层的体积随时间变化的结果，请据图回答：（1）甲图细胞中，全透性的结构是，乙图细胞中半透性的原生质层由构成（填编号）。（2）乙图细胞在质壁分离结束时，⑧处充满了。（3）丙图ABC中，表示细胞在蒸馏水中的是，表示在0．3mol∕L蔗糖溶液中的是。（4）bc段的细胞液浓度变化为。（增大、减小、不变）（5）试简要分析BC曲线差异的原因：B是因为在0．5mol∕L尿素溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离，后由于能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原；C由于不能进入细胞，因此分离后不能发生自动复原。17．（2023北京大兴高一下期末）下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，甲和乙表示不同的细胞器。

(1)溶酶体起源于（细胞器名称），溶酶体内含有多种酶。(2)为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[甲]→[乙]→及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O，那么水中的O可能来自于氨基酸的（填写基团）。(3)甲中物质被胞吐出细胞外的过程中一共穿过层磷脂分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的（化学本质是）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。(5)下图为某种酶的肽链结构，该肽链由个氨基酸脱去分子水而形成。

参考答案1．D【分析】1.被动运输：简单来说就是小分子物质从高浓度运输到低浓度，是最简单的跨膜运输方式，不需能量。被动运输又分为两种方式：自由扩散：不需要载体蛋白协助，如：氧气，二氧化碳，脂肪，协助扩散：需要载体蛋白协助，如:氨基酸，核苷酸等。2.主动运输：小分子物质从低浓度运输到高浓度，如：矿物质离子，葡萄糖进出除红细胞外的其他细胞需要能量和载体蛋白。3.胞吞胞吐：大分子物质的跨膜运输，需能量。【详解】A、Cl-/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体，说明H+浓度为溶酶体内较高，因此H+进入溶酶体为逆浓度运输，方式属于主动运输，A正确；B、溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，若使用ATP合成抑制剂，ATP合成减少，H+进入溶酶体减少，溶酶体内pH改变导致溶酶体酶活性降低，进而导致溶酶体内的吞噬物积累，B正确；C、Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除，C正确；D、细胞质基质中的pH与溶酶体内不同，溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶可能失活，D错误。故选D。2．B【分析】1.在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强。2.原生质层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。【详解】A、据图可知，图中a、b两处细胞结构分别为细胞壁和细胞膜之间的空间、液泡，A错误；B、图示所示现象是细胞壁和原生质层分离，该现象发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，B正确；C、若该细胞处于清水中，将发生质壁分离的逐渐复原，则则a处浓度小于b处浓度，C错误；D、若该细胞处于30%的蔗糖溶液中，则细胞继续失水，则a处的浓度逐渐下降，D错误。故选B。3．A【分析】题图分析：图中伴胞细胞中蔗糖通过胞间连丝顺浓度梯度运进筛管细胞；而蔗糖要运进薄壁细胞需要将蔗糖水解成单糖并通过转运载体才能运输，并且也是顺浓度梯度进行运输。【详解】A、蔗糖在筛管细胞中被蔗糖水解酶水解，从而使筛管细胞中的蔗糖浓度小于伴胞，伴胞中的蔗糖就可以从胞间连丝顺浓度梯度流入筛管中，A正确；B、蔗糖在筛管细胞中降解为单糖，所以筛管细胞中的单糖浓度大于薄壁细胞，所以单糖顺浓度梯度转运至薄壁细胞，B错误；C、蔗糖是顺浓度梯度通过胞间连丝进入筛管的，该过程不需要消耗能量，所以ATP生成抑制剂不会直接抑制题中蔗糖的运输，C错误；D、结合图示可知，蔗糖水解产生的单糖通过单糖转运载体转运至薄壁细胞，D错误。故选A。4．C【分析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，反之亦然；漏斗中是蔗糖溶液，烧杯内是清水，因此通过渗透作用烧杯内水分子进入漏斗，使漏斗液面升高，影响m高度的因素主要有两个，一个是漏斗内和烧杯中的渗透压差值，二是漏斗内液体的体积产生的液压。【详解】A、若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则其中溶质也被吸出，其漏斗中溶质减少，渗透压减弱，吸水能力也减弱，则平衡时m将减小，A错误；B、若向漏斗中滴入与开始等浓度的蔗糖溶液，则漏斗中溶质增多，渗透压增大，则平衡时m将增大，B错误；C、若向漏斗中滴入清水，渗透压减弱，吸水能力也减弱，则平衡时m将减小，C正确；D、向烧杯中加入清水后，液面高度差减小，水更多进入漏斗，导致漏斗内浓度下降，而烧杯中一直是清水，再次平衡时，高度差与初始值相比减小，D错误。故选C。5．A【分析】当外界溶液溶质的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀；当外界溶液溶质的浓度比细胞质的浓度高时，细胞失水皱缩；当外界溶液溶质的浓度与细胞质的浓度相同时，细胞形态不变。【详解】将红细胞浸入高浓度的蔗糖溶液，由于蔗糖溶液浓度比细胞质浓度高，红细胞失水皱缩；将红细胞浸入蒸馏水中，蒸馏水浓度比细胞质浓度低，红细胞吸水膨胀，A正确。故选A。6．D【解析】在质壁分离和复原实验中，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是质壁分离的细胞，第三次观察的是质壁分离复原的细胞；在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深，质壁分离复原过程与上述现象相反；适宜浓度的硝酸钾能让成熟的植物细胞先发生质壁分离，然后自动复原；在一定范围内，细胞外溶液与细胞液的浓度差越大，质壁分离速率越快，但外界溶液浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡。【详解】A、第二次观察（d）和第一次观察（b）形成对照，观察细胞质壁分离现象；第三次观察（f）与第二次观察（d）形成对照，观察细胞质壁分离复原现象，A正确；B、在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深；在质壁分离复原过程中，原生质层与细胞壁之间逐渐接近，液泡的体积逐渐变大，液泡的颜色逐渐变浅，因此该实验可以观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小作为判断的依据，B正确；C、适宜浓度的KNO3溶液能让细胞发生质壁分离后自动复原，省略人为滴加清水e的操作，C正确；D、适当提高蔗糖溶液的浓度，使蔗糖溶液与细胞液的浓度差变大，质壁分离的速度加快，但如果蔗糖浓度过高，会导致细胞失水过多而死亡，D错误。故选D。7．A【详解】当外界溶液浓度低，细胞吸水，发生质壁分离复原的植物细胞中，水分子进过的结构依次是细胞壁、细胞膜、细胞膜和液泡膜之间的细胞质、液泡膜。所以选A。【考点定位】质壁分离过程8．D【详解】A、氧气不是溶剂分子，所以不属于渗透作用，A错误；B、细胞壁是由纤维素和果胶组成，具有全透性，不属于半透膜，B错误；C、K+不是溶剂分子，所以不属于渗透作用，C错误；D、红细胞在高浓度盐水中皱缩利用了渗透作用原理，D正确。故选D【点睛】9．C【分析】分析图：ABC转运蛋白运输物质时需要消耗2个ATP，所以其运输方式为主动运输。【详解】A、O2、H2O的跨膜运输方式为自由扩散，不需要转运蛋白，A错误；B、ABC转运蛋白运输物质时需要消耗ATP，所以ABC转运蛋白参与的跨膜运输方式属于主动运输，B错误；C、ABC转运蛋白参与的跨膜运输方式属于主动运输，需要消耗ATP，当ATP水解受阻则ABC转运蛋白不能完成物质转运，C正确；D、大分子物质需通过胞吞胞吐进出细胞，D错误。故选C。10．B【分析】据图分析可知，图示为细胞膜结构图，①表示糖蛋白，②⑤表示蛋白质，③④分别表示磷脂亲水头部和疏水的尾部，A侧面为细胞膜的外侧，B为内侧。【详解】A、磷脂由亲水的③头部和疏水的④尾部构成，A错误；B、细胞是基本的生命系统，细胞膜是细胞的边界，使得所有反应在一个相对密闭的空间内进行，对于系统稳定至关重要，B正确；C、膜的功能主要由蛋白质承担，故不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量不完全相同，C错误；D、性激素、甘油从A侧运输到B侧（进入细胞）的方式为自由扩散，不需要②或⑤的参与，D错误。故选B。11．B【分析】本题考查质壁分离及复原实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】第一次观察不能观察到较大的细胞质基质，可观察到紫色大液泡；第二次观察时发生质壁分离，首先发生在细胞的角隅处；吸水纸的目的是使蔗糖溶液或清水通过洋葱鳞片叶，使其发生质壁分离或质壁分离复原；第一次显微镜观察是为了对照。故选B。12．C【分析】根据题意和图示分析可知，图中两种膜对甘油、二氧化碳、氧气三种物质的通透性相同；人工膜对K+、Na+、Cl-三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同；生物膜对水分子的通透性大于人工膜。【详解】A、生物膜对H2O的通透性要远大于人工膜，说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质，A正确；B、据图分析，生物膜对的通透性不同，说明生物膜对三种离子的通透具有选择性，B正确；C、根据图示可知，人工膜对三种离子的通透性相同，说明离子通过人工膜时不需要载体协助，不消耗能量，不属于主动运输，C错误；D、图中人工膜对不同分子的通透性不同，可见分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率，D正确。故选C。13．D【分析】质壁分离指的是植物细胞在高渗环境下，因水分从液泡中流失而出现的细胞质与细胞壁分离的现象，质壁分离及复原实验能证明以下问题：细胞的死活；成熟的植物细胞是一个渗透系统；原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性等。【详解】A、成熟植物细胞放到蔗糖溶液中，若不能发生质壁分离则说明是死细胞，反之是活细胞，能通过质壁分离实验证明，A不符合题意；B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，随着质壁分离复原的进行原生质层与细胞壁重新贴紧，能通过质壁分离实验证明，B不符合题意；C、质壁分离后的植物细胞放在清水中会发生复原，证明植物细胞能通过渗透作用吸收水分，C不符合题意；D、质壁分离实验无法证明水分子可以通过通道蛋白进入细胞，D符合题意。故选D。14．B【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等组成，生物膜系统在成分和结构上相似，结构与功能上相联系。2、生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。【详解】A、各种生物膜的组成成分和结构相似，主要都是由脂质和蛋白质组成，结构上都具有一定的流动性，A正确；B、线粒体内膜上蛋白质含量高于外膜。线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，该过程需要多种酶的参与，因此内膜上蛋白质的种类和数量较多，B错误；C、叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素，比如叶绿素等，这有利于吸收光能进行光合作用，C正确；D、细胞膜上有协助物质运输的转运蛋白，例如协助葡萄糖进入细胞的葡萄糖转运蛋白，D正确。故选B。15．D【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量，比如水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如磷脂）都属于自由扩散；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体，比如葡萄糖进入红细胞；主动运输从高浓度到低浓度，需要载体，需要能量，比如几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。【详解】据图可知，细胞质基质中的Na+含量较低，液泡中的Na+含量较高，因此细胞质基质中的Na+通过N蛋白（载体蛋白）进入液泡，是逆浓度梯度的运输，是主动运输，D正确，ABC错误。故选D。16．②⑪⑫⑬蔗糖溶液AC减小尿素蔗糖【分析】分析图形：甲图：①到⑥分别是细胞液、细胞壁、细胞核、液泡膜、细胞膜、细胞质；乙图：⑦到⑬分别是细胞液、细胞外液、细胞壁、细胞核、液泡膜、细胞质、细胞膜；丙图：A曲线表示细胞发生了渗透吸水，说明所处的环境是蒸馏水；B曲线表示细胞体积先变小后又恢复原状，说明细胞开始时发生质壁分离，后自动复原，所以周围的环境是尿素溶液；C曲线表示细胞发生了质壁分离，并保持一定的状态，此时细胞内外渗透压达到平衡，说明细胞周围环境为蔗糖溶液。【详解】（1）②细胞壁具有全透性，半透性的原生质层由细胞膜液泡膜及两层膜之间的细胞质⑪⑫⑬组成。（2）由于细胞壁是全透性的，原生质层具有选择透过性，则乙图细胞在质壁分离结束时，⑧处充满了外界溶液，即蔗糖溶液。（3）丙图中，处于蒸馏水中原生质吸水体积变大，对应A曲线；处于0.3mol∕L蔗糖溶液中的原生质失水体积变小，对应C曲线