2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味寓言故事创作试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（趣味寓言故事创作试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音与字词书写要求：正确拼读音节，正确书写汉字，注意易错字词。1.拼音选择（1）tāngshāng（）（2）píngyíng（）（3）míngtiān（）（4）xiǎoshén（）2.字词书写（1）请写出下列词语的正确拼写：①（）；②（）；③（）；④（）。（2）请将下列句子中的错别字改正：①（）；②（）；③（）；④（）。二、句子仿写要求：根据所给的例句，仿写结构相同或相似的句子。1.例句：春天来了，万物复苏。（1）夏天来了，（）（2）秋天来了，（）（3）冬天来了，（）2.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。（1）公园里，（）（2）花园里，（）（3）森林里，（）三、阅读理解要求：认真阅读短文，回答问题。短文：小兔子和小松鼠是好朋友。一天，小兔子对小松鼠说：“我们一起去森林里摘野果吧！”小松鼠欣然答应了。到了森林，小兔子和小松鼠发现野果很多，有红的、黄的、紫的……他们开心地摘了很多野果。突然，小松鼠说：“我们把这些野果分给其他的小动物吧！”小兔子听了，觉得这是个好主意。于是，他们把野果分给了小猴子、小刺猬、小狐狸等小动物。小动物们非常感激，纷纷感谢他们。从此，小兔子和小松鼠成了森林里最受欢迎的小动物。1.请问小兔子和小松鼠去森林里做什么？（）（1）摘野果；（2）找食物；（3）玩游戏。2.小松鼠为什么要把这些野果分给其他小动物？（）（1）因为小动物们需要；（2）因为他们想得到更多的野果；（3）因为他们觉得这样做很有意义。3.小兔子和小松鼠成了森林里最受欢迎的小动物，这是因为（）（1）他们摘了很多野果；（2）他们乐于助人；（3）他们聪明可爱。四、作文要求：根据所给题目，写一篇作文。题目：我的好朋友五、综合性学习要求：根据所学知识，完成下列任务。1.请用一句话概括寓言故事《守株待兔》的主要意思。2.请举例说明寓言故事《亡羊补牢》中的道理。六、口语交际要求：根据所给情景，进行口语交际。情景：你和你的同学小明一起参加学校举办的趣味运动会，你们在比赛中互帮互助，取得了好成绩。请以第一人称的角度，简述你和小明在比赛中的表现，以及你们取得好成绩的原因。四、看图写话要求：观察图片，发挥想象，用通顺、连贯的语言把图片内容写下来。图片描述：一个孩子正在给小花浇水，小花开心地笑了。请根据图片内容，写一段话，不少于100字。五、课外阅读要求：阅读短文，回答问题。短文：小明是个勤奋好学的孩子。每天放学回家，他都会认真完成作业，然后复习当天的课程。周末，他还利用时间阅读课外书籍，拓宽自己的知识面。一天，小明在课堂上遇到了一个难题，他不知道如何解答。放学后，他回到家，拿起书桌上的课外书，开始查找相关知识。经过一番努力，他终于找到了答案，并在第二天课堂上成功解答了问题。问题：1.小明是如何度过周末的？2.小明在课堂上遇到难题时，他采取了什么方法？六、综合性学习要求：结合所学知识，完成以下任务。任务一：请用一句话概括下列成语的意思。（1）画龙点睛；（）（2）杯弓蛇影；（）（3）掩耳盗铃；（）任务二：请举例说明下列成语在生活中的应用。（1）“掩耳盗铃”可以用来形容（）（2）“杯弓蛇影”可以用来形容（）（3）“画龙点睛”可以用来形容（）本次试卷答案如下：一、拼音与字词书写1.拼音选择（1）堂上（2）平易（3）明天（4）小神2.字词书写（1）①糖霜；②瓶印；③明天；④小树（2）①堂上（堂上改为堂上）；②瓶印（瓶印改为瓶印）；③明天（明天改为明天）；④小树（小树改为小树）解析思路：-拼音选择题主要考察学生对拼音的掌握，需要根据音节的声母、韵母和声调来选择正确的拼音。-字词书写题主要考察学生对汉字字形的掌握，需要根据拼音正确书写对应的汉字，同时注意易错字词的书写。二、句子仿写1.例句：春天来了，万物复苏。（1）夏天来了，烈日炎炎。（2）秋天来了，硕果累累。（3）冬天来了，雪花飘飘。2.例句：小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。（1）公园里，孩子们在草地上欢快地奔跑。（2）花园里，蝴蝶在花间翩翩起舞。（3）森林里，小鸟在枝头欢唱。解析思路：-句子仿写题要求学生根据给定的例句，仿写结构相同或相似的句子，主要考察学生的语言表达能力和句式运用能力。-在仿写时，要注意保持句子结构的一致性，同时根据季节、地点等提示，使用恰当的词语来丰富句子的内容。三、阅读理解1.请问小兔子和小松鼠去森林里做什么？（1）2.小松鼠为什么要把这些野果分给其他小动物？（3）3.小兔子和小松鼠成了森林里最受欢迎的小动物，这是因为（2）解析思路：-阅读理解题主要考察学生对文章内容的理解能力，需要仔细阅读短文，理解文章的主旨和细节。-对于选择题，需要根据文章内容进行判断，选择最符合文章意思的选项。四、看图写话（请根据图片内容，写一段话，不少于100字。）解析思路：-看图写话题要求学生根据图片内容发挥想象，用通顺、连贯的语言把图片内容写下来。-在写作时，要注意观察图片中的细节，如人物动作、表情、环境等，并结合自己的想象，将图片内容转化为文字。五、课外阅读1.小明是如何度过周末的？2.小明在课堂上遇到难题时，他采取了什么方法？解析思路：-课外阅读题主要考察学生对文章内容的理解能力和信息提取能力。-在回答问题时，需要根据文章内容找出相应的信息，并进行概括。六、综合性学习任务一：请用一句话概括下列成语的意思。（1）画龙点睛；使文章或说话更加生动有力（2）杯弓蛇影；疑神疑鬼，自相惊扰（3）掩耳盗铃；自欺欺人，不识抬举任务二：请举例说明下列成语在生活中的应用。（1）“掩耳盗铃”可以用来形容；某人故意装聋作哑，逃避责任（2）“杯弓蛇影”可以用来形容；某人因过度敏感而疑神疑鬼（3）“画龙点