2024北京八年级（下）期末物理汇编：压强

第1页/共1页2024北京初二（下）期末物理汇编压强一、多选题1．（2024北京海淀初二下期末）下列所示实例中，为了增大压强的是（）A．逃生锤的锤头很尖 B．载重车装有很多车轮C．盲道上有凸起 D．吸管的一端剪成斜口2．（2024北京西城初二下期末）如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，其下表面的面积为S2.下列说法中正确的是（）A．甲对海绵的压力大小等于G1B．乙对甲的压力大小等于G2C．甲对海绵的压强大小为D．乙对甲的压强大小为3．（2024北京大兴初二下期末）图所示，木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，木块受到的重力为G，木块受到的摩擦力为f，木块受到的支持力为N，木块对桌面的压力为N´，不考虑空气阻力，下列判断正确的是（）

A．F=f B．F>f C．N>G D．N´=G二、单选题4．（2024北京石景山初二下期末）如图所示的四种措施中，为了减小压强的是（

）A．书包带做得比较宽 B．压路机轮子的质量很大C．篆刻刀的刀刃做得很锋利 D．盲道上的很多凸起5．（2024北京石景山初二下期末）下列物理学家中，以其名字命名压强单位的是（

）A．帕斯卡（Pa） B．焦耳（J） C．牛顿（N） D．瓦特（W）6．（2024北京大兴初二下期末）图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）A．图钉的钉帽做得很大 B．纪念碑下有宽大的底座C．破窗锤一端做成尖头 D．推土机有宽大的履带7．（2024北京东城初二下期末）小明利用小桌、砝码、海绵等做实验。他先把小桌放在海绵上，把砝码放在小桌上，如图甲所示。再把小桌翻过来放在海绵上，把砝码放在小桌上，如图乙所示。实验装置静止时，小桌的桌面与砝码的底面均水平。下列说法正确的是（）A．图甲中砝码对小桌的压力就是砝码受到的重力B．图乙中小桌对海绵的压力等于小桌受到的重力C．图甲中小桌对海绵的压强等于图乙中小桌对海绵的压强D．图甲中砝码对小桌的压强等于图乙中砝码对小桌的压强8．（2024北京西城初二下期末）如图所示的实例中，属于减小压强的是（）A．盲道上有凸起的圆点 B．用钢丝切蛋器切鸡蛋C．压路机有很重的碾轮 D．铁轨铺设在枕木上9．（2024北京东城初二下期末）如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（）A．推土机安装宽大履带B．铁轨下面铺有枕木C．书包背带做得较宽D．逃生锤锤头做得很尖10．（2024北京而中学初二下期末）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（）A．冰鞋的刀刃较薄B．破窗锤的锤头为锥状C．工字钉的钉尖很尖D．镜架的鼻托较宽三、实验题11．（2024北京朝阳初二下期末）小阳在学习压强内容时进行了如图所示的实验。（1）图1甲、乙、丙所示实验中，压力作用效果的大小是通过比较海绵的来判断的；（2）比较两图所示的实验可以得出的结论是压力作用效果与压力大小有关；（3）小阳将该小桌和砝码分别放在如图丙、丁所示的海绵、木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为（选填“＞”“＜”或“＝”），理由是。12．（2024北京海淀初二下期末）在探究“影响压力作用效果的因素”的实验中，同学们设计了如图所示的实验方案。（1）如图甲、乙、丙所示的实验中，通过观察海绵的来反映压力的作用效果；（2）比较乙图和丙图的实验现象，可得到结论：压力的作用效果与的大小有关。四、计算题13．（2024北京朝阳初二下期末）我国云南省有一种野牛，被当地人称为“白袜子”，如图所示，属国家重点保护动物。经动物保护组织测量，这种成年野牛每只脚掌的面积大约为，它在水平沙地上站立时留下脚印的深度是1.8cm。实验表明，使沙地达到相同深度的压强为。假设野牛四只脚掌的面积相等。求：（1）它对沙地的压力。（2）它的质量。（g取10N/kg）

参考答案1．ACD【详解】A．逃生锤的锤头很尖是通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．载重车装有很多车轮是通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．盲道上有凸起是通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D．吸管的一端剪成斜口是通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选ACD。2．BC【详解】A．甲对海绵的压力是由甲和乙的重力共同产生的。因为甲和乙都静止在海绵上，所以它们对海绵的总压力应等于它们的重力之和，即F=G1​+G2故A错误；B．乙对甲的压力是由乙的重力直接产生的。因为乙静止在甲上，所以乙对甲的压力大小就等于乙的重力G2，故B正确；C．已知甲对海绵的压力为F=G1+G2接触面积为甲的桌面面积S1，所以，甲对海绵的压强为故C正确；D．已知乙对甲的压力为G2​，接触面积应为乙底面积S2。所以，乙对甲的压强为，故D错误。故选BC。3．AD【详解】AB．木块在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等F=f故A正确，B错误；CD．木块受到的重力和支持力是一对平衡力，支持力和压力是一对相互作用的力，大小相等N´=G，故C错误，D正确。故选AD。4．A【详解】A．书包带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A符合题意；B．压路机轮子的质量很大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；故B不符合题意；C．篆刻刀的刀刃做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不符合题意；D．盲道上的很多凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不符合题意。故选A。5．A【详解】压强的单位为帕斯卡，简称帕，用Pa表示；焦耳（J）是功、能的单位；牛顿（N）是力的单位；瓦特（W）是功率的单位。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。6．C【详解】ABD．图钉的钉帽做得很大、纪念碑下有宽大的底座、推土机有宽大的履带都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故ABD不符合题意；C．破窗锤一端做成尖头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意。故选C。7．D【详解】A．图甲中砝码对小桌的压力大小等于砝码受到的重力，这两个力的施力物体和受力物体都不同，不是同一个力，故A错误；B．图乙中小桌对海绵的压力等于小桌和砝码的总重力，故B错误；C．两图中，小桌对海绵的压力相等，甲图中海绵的受力面积较小，图甲中小桌对海绵的压强大于图乙中小桌对海绵的压强，故C错误；D．两图中，砝码对小桌的压力相等，都等于砝码的重力，小桌的受力面积也相等，图甲中砝码对小桌的压强等于图乙中砝码对小桌的压强，故D正确。故选D。8．D【详解】A．盲道上凸起的圆点是通过减小受力面积的方法增大压强，故A不符合题意；B．用钢丝切蛋是用了减小受力面积的方法增大压强，故B不符合题意；C．压路机的碾轮很重，是增大压力的方法增大压强，故C不符合题意；D．铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积的方法减小压强，故D符合题意。故选D。9．D【详解】A．推土机安装宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．铁轨下面铺有枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．逃生锤锤头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。10．D【详解】A．冰鞋的刀刃较薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B．破窗锤的锤头为锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故B不符合题意；C．工字钉的钉尖很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D．镜架的鼻托较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故D符合题意。故选D。11．下陷深度甲、乙＝由于压力、受力面积大小均相等，依据，因此压强相等【详解】（1）[1]实验中是根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，利用了转换法。（2）[2]通过甲、乙实验可以看出，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，故得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）[3][4]图丁和图丙中，压力大小和受力面积均相同，根据可知，图丁和图丙中对接触面的压强是相等的，只是由于木板不易发生形变，其效果显现不出来；故海绵受到的压强p丙和木板受到的压强p丁的大小关系为p丙=p丁。12．凹陷程度受力面积【详解】（1）[1]实验中采用了转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。（2）[2]比较乙图和丙图所示实验现象知道，压力大小相同，受力面积的大小不同，海绵的凹陷程