2025年心理咨询师（初级）专业技能试卷：心理诊断与治疗技术

2025年心理咨询师（初级）专业技能试卷：心理诊断与治疗技术考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：请从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于心理咨询师的角色定位？A.治疗者B.引导者C.支持者D.朋友2.以下哪项不是心理咨询的基本原则？A.尊重B.热情C.客观D.强制3.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项行为是错误的？A.倾听B.提问C.判断D.反馈4.以下哪项不是心理咨询的适应症？A.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.恐惧症5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于心理咨询的目标？A.帮助求助者解决问题B.提高求助者的心理素质C.改善求助者的人际关系D.使求助者变得完美无缺6.以下哪项不是心理咨询的常用技术？A.认知行为疗法B.情绪焦点疗法C.人本主义疗法D.生物反馈疗法7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于心理咨询的注意事项？A.保护求助者的隐私B.遵守职业道德C.强制求助者接受治疗D.尊重求助者的意愿8.以下哪项不是心理咨询的疗效指标？A.求助者的情绪改善B.求助者的认知改变C.求助者的行为改变D.求助者的生理指标9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于心理咨询的评估方法？A.问卷调查B.心理测验C.案例分析D.生理指标检测10.以下哪项不是心理咨询的伦理原则？A.尊重求助者B.保护求助者隐私C.保持中立D.追求完美二、简答题要求：请根据所学知识，简述以下问题。1.简述心理咨询的定义及其特点。2.简述心理咨询的基本原则。3.简述心理咨询的适应症。4.简述心理咨询的常用技术。5.简述心理咨询的疗效指标。6.简述心理咨询的伦理原则。三、案例分析题要求：请根据所学知识，分析以下案例，并给出相应的咨询建议。案例：求助者，男，25岁，因工作压力过大导致失眠、焦虑，前来寻求心理咨询。1.分析求助者的心理问题。2.提出相应的咨询建议。四、论述题要求：请结合心理咨询的理论知识，论述心理咨询师在咨询过程中如何运用倾听技巧。1.倾听的定义和重要性。2.倾听的技巧和方法。3.倾听在心理咨询中的具体应用。4.倾听过程中可能遇到的困难和应对策略。5.倾听对心理咨询效果的影响。五、案例分析题要求：请根据所学知识，分析以下案例，并给出相应的咨询方案。案例：求助者，女，32岁，因家庭矛盾导致情绪低落，出现抑郁症状，前来寻求心理咨询。1.分析求助者的心理问题。2.提出相应的咨询方案，包括咨询目标、咨询内容、咨询方法等。3.讨论在咨询过程中可能遇到的挑战及应对措施。4.分析咨询方案的有效性和可行性。5.提出咨询结束后的跟进建议。六、应用题要求：请根据所学知识，完成以下心理咨询技术操作。1.案例描述：求助者，男，45岁，因事业受挫导致自信心下降，前来寻求心理咨询。2.操作要求：a.运用认知行为疗法中的认知重构技术，帮助求助者识别和改变消极的认知。b.运用情绪焦点疗法中的情绪调节技术，帮助求助者学会合理表达和处理情绪。c.设计一个具体的咨询计划，包括咨询目标、咨询内容、咨询方法等。d.预测咨询过程中的可能变化和挑战，并提出相应的应对策略。本次试卷答案如下：一、选择题1.A。心理咨询师的角色定位不包括治疗者，治疗者通常指的是医生或专业的治疗师。2.D。心理咨询的基本原则不包括强制，心理咨询应建立在求助者的自愿和同意基础上。3.C。心理咨询师在咨询过程中应避免判断，以免影响求助者的自我探索和成长。4.C。精神分裂症通常需要药物治疗和专业的精神科医生治疗，不属于心理咨询的适应症。5.D。心理咨询的目标是帮助求助者解决问题、提高心理素质和改善人际关系，而不是追求完美。6.D。生物反馈疗法不属于心理咨询的常用技术，它是一种生理调节技术。7.C。心理咨询师应尊重求助者的意愿，不应强制求助者接受治疗。8.D。心理咨询的疗效指标通常包括情绪、认知和行为的变化，而不是生理指标。9.D。生理指标检测通常属于医学领域，不是心理咨询的评估方法。10.D。心理咨询的伦理原则不包括追求完美，而是尊重求助者、保护隐私和保持中立。二、简答题1.心理咨询是一种专业的心理服务，旨在帮助求助者解决心理问题、提高心理素质和改善人际关系。其特点包括：专业性、针对性、保密性、尊重性、合作性和发展性。2.心理咨询的基本原则包括：尊重、热情、真诚、耐心、保密、中立和客观。3.心理咨询的适应症包括：情绪障碍、焦虑障碍、人格障碍、应激相关障碍、心理创伤等。4.心理咨询的常用技术包括：认知行为疗法、情绪焦点疗法、人本主义疗法、心理动力学疗法等。5.心理咨询的疗效指标包括：求助者的情绪改善、认知改变、行为改变、生活质量提高等。6.心理咨询的伦理原则包括：尊重求助者、保护求助者隐私、保持中立、遵守职业道德、尊重求助者意愿等。三、案例分析题1.求助者的心理问题：工作压力过大导致失眠、焦虑，可能存在认知偏差和情绪调节困难。2.咨询方案：a.咨询目标：帮助求助者缓解压力，改善睡眠质量，提高情绪调节能力。b.咨询内容：认知行为疗法、情绪焦点疗法、放松训练等。c.咨询方法：个别咨询、团体咨询、家庭咨询等。d.应对策略：关注求助者的认知模式，引导其进行积极思考，教授情绪调节技巧，提供心理支持。e.咨询结束后的跟进建议：定期回访，评估咨询效果，提供持续的心理支持。四、论述题1.倾听的定义和重要性：倾听是心理咨询师与求助者之间建立良好沟通的基础，有助于建立信任关系，促进求助者的自我探索和成长。2.倾听的技巧和方法：包括全神贯注、非言语表达、积极反馈、开放式提问、共情等。3.倾听在心理咨询中的具体应用：通过倾听，咨询师可以了解求助者的内心世界，发现求助者的需求和问题，为制定咨询方案提供依据。4.倾听过程中可能遇到的困难和应对策略：包括求助者情绪激动、表达困难、信息过载等，咨询师应保持冷静、耐心，运用适当的技巧引导求助者。5.倾听对心理咨询效果的影响：倾听有助于建立良好的咨询关系，促进求助者的自我探索和成长，提高咨询效果。五、案例分析题1.求助者的心理问题：家庭矛盾导致情绪低落，可能存在沟通障碍、情感依赖等问题。2.咨询方案：a.咨询目标：帮助求助者改善家庭关系，缓解情绪低落，提高生活质量。b.咨询内容：家庭系统治疗、沟通技巧训练、情绪调节等。c.咨询方法：个别咨询、家庭咨询、团体咨询等。d.应对策略：关注家庭成员的情感需求，引导家庭成员进行有效沟通，提供心理支持。e.咨询结束后的跟进建议：定期回访，评估咨询效果，提供持续的心理支持。六、应用题1.案例描述：求助者，男，45岁，因事业受挫导致自信心下降，前来寻求心理咨询。2.操作要求：a.认知重构技术：引导求助者识别和改变消极的认知，如“我永远无法成功