2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏：唐代边塞诗鉴赏与写作技巧试题库

2025年成人高考《语文》古诗词鉴赏：唐代边塞诗鉴赏与写作技巧试题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词鉴赏（每小题3分，共30分）1.下列诗句中，不属于边塞诗的是：A.红旗半卷出长城，霜重鼓寒声不起。B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。2.下列诗句中，描写边塞风光的是：A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。D.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。3.下列诗句中，描写边塞将士英勇奋战的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。4.下列诗句中，描写边塞将士思乡之情的是：A.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。5.下列诗句中，描写边塞将士戍楼瞭望的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。6.下列诗句中，描写边塞将士离别家乡的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。7.下列诗句中，描写边塞将士与家人团聚的是：A.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。B.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。8.下列诗句中，描写边塞将士边塞生活的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。9.下列诗句中，描写边塞将士英勇牺牲的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。10.下列诗句中，描写边塞将士保家卫国的是：A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。二、古诗词写作技巧（每小题3分，共30分）1.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“对仗”？A.比喻B.拟人C.对仗D.排比2.古诗词写作中，以下哪种表达方式称为“夸张”？A.比喻B.拟人C.对仗D.夸张3.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“排比”？A.比喻B.拟人C.对仗D.排比4.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“拟人”？A.比喻B.拟人C.对仗D.夸张5.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“比喻”？A.比喻B.拟人C.对仗D.夸张6.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“借代”？A.比喻B.拟人C.对仗D.借代7.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“设问”？A.比喻B.拟人C.对仗D.设问8.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“反问”？A.比喻B.拟人C.对仗D.反问9.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“借景抒情”？A.比喻B.拟人C.对仗D.借景抒情10.古诗词写作中，以下哪种修辞手法称为“情景交融”？A.比喻B.拟人C.对仗D.情景交融三、古诗词鉴赏与写作技巧综合应用（每小题5分，共50分）1.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”2.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”3.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”4.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”5.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”6.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”7.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”8.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”9.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”10.请根据以下诗句，写出对应的边塞诗：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”四、古诗词名句默写（每小题3分，共30分）1.王昌龄《出塞》中“秦时明月汉时关”的下一句是：2.王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”的上一句是：3.高适《别董大二首》中“莫愁前路无知己”的下一句是：4.李贺《马诗二十三首·其五》中“大漠沙如雪”的下一句是：5.王昌龄《从军行七首》中“青海长云暗雪山”的下一句是：6.王昌龄《从军行七首》中“黄沙百战穿金甲”的上一句是：7.高适《塞上》中“雪暗凋旗画”的下一句是：8.李白《塞下曲》中“林暗草惊风”的上一句是：9.高适《塞上》中“月黑雁飞高”的下一句是：10.王昌龄《出塞》中“但使龙城飞将在”的下一句是：五、古诗词翻译（每小题5分，共50分）1.王昌龄《从军行七首》中“大漠风尘日色昏”的翻译是：2.李白《塞下曲》中“月黑雁飞高”的翻译是：3.高适《塞上》中“燕山雪花大如席”的翻译是：4.王昌龄《从军行七首》中“青海长云暗雪山”的翻译是：5.王昌龄《出塞》中“秦时明月汉时关”的翻译是：6.高适《塞上》中“雪暗凋旗画”的翻译是：7.李白《塞下曲》中“林暗草惊风”的翻译是：8.王昌龄《从军行七首》中“黄沙百战穿金甲”的翻译是：9.王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”的翻译是：10.高适《塞上》中“孤城落日斗兵稀”的翻译是：六、古诗词理解与分析（每小题5分，共50分）1.请分析王昌龄《从军行七首》中“大漠风尘日色昏”这句诗的表现手法及其意义。2.请解释李白《塞下曲》中“月黑雁飞高”这句诗的意境及其所表达的情感。3.请分析高适《塞上》中“燕山雪花大如席”这句诗的描绘手法及其效果。4.请解释王昌龄《从军行七首》中“青海长云暗雪山”这句诗的意象及其所蕴含的意境。5.请分析王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”这句诗的哲理及其启示。6.请解释高适《塞上》中“雪暗凋旗画”这句诗的描绘手法及其所传达的氛围。7.请分析李白《塞下曲》中“林暗草惊风”这句诗的意境及其所表达的情感。8.请解释王昌龄《从军行七首》中“黄沙百战穿金甲”这句诗的比喻及其所象征的意义。9.请分析王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目”这句诗的哲理及其启示。10.请解释高适《塞上》中“孤城落日斗兵稀”这句诗的描绘手法及其所传达的氛围。本次试卷答案如下：一、古诗词鉴赏（每小题3分，共30分）1.C解析：选项A、B、D均为边塞诗，而选项C是王维的《九月九日忆山东兄弟》，不属于边塞诗。2.C解析：选项A、B、D均为边塞诗，而选项C是王之涣的《登鹳雀楼》，描绘了边塞风光。3.A解析：选项A是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士英勇奋战。4.C解析：选项A、B、D均为边塞诗，而选项C是王之涣的《登鹳雀楼》，表达了边塞将士思乡之情。5.A解析：选项A是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士戍楼瞭望。6.B解析：选项A、C、D均为边塞诗，而选项B是王之涣的《登鹳雀楼》，描写了边塞将士离别家乡。7.A解析：选项A、B、C、D均为边塞诗，而选项A是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士与家人团聚。8.A解析：选项A、B、C、D均为边塞诗，而选项A是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士边塞生活。9.D解析：选项A、B、C、D均为边塞诗，而选项D是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士英勇牺牲。10.A解析：选项A、B、C、D均为边塞诗，而选项A是王昌龄的《从军行七首》之一，描写了边塞将士保家卫国。二、古诗词写作技巧（每小题3分，共30分）1.C解析：对仗是指两句诗在字数、词性、结构上相对应，形成一种平衡美。2.D解析：夸张是指为了表达某种情感或效果，对事物的形象、特征、作用等进行夸大或缩小的修辞手法。3.D解析：排比是指用相同的句式、结构、修辞手法，连续使用三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强语势，强调内容。4.B解析：拟人是指将人的特点、情感、行为等赋予非人的事物，使其具有人的形象和情感。5.A解析：比喻是指用某一事物来说明另一事物，使抽象的事物具体化，增强表达效果。6.D解析：借代是指借用与所要表达的事物有密切关系的事物来代替，以简代繁，以实代虚。7.D解析：设问是指提出问题，引起读者思考，增强表达效果。8.C解析：反问是指用疑问句的形式表达确定的意思，以加强语气。9.B解析：借景抒情是指通过描写景物来表达作者的情感，使情感与景物相融合。10.D解析：情景交融是指景物与情感相互融合，相互映衬，使诗歌具有强烈的感染力。三、古诗词鉴赏与写作技巧综合应用（每小题5分，共50分）1.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”解析：此句描绘了边塞风光，黄河在白云间流淌，孤城耸立在万仞高山之上，营造出一种壮阔、凄凉的意境。2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”解析：此句表达了边塞将士的思乡之情，独在异乡的将士在佳节之时倍感思念家乡和亲人。3.“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。”解析：此句描绘了边塞将士与家人团聚的温馨场景，红酥手、黄縢酒、满城春色、宫墙柳，营造出一种欢乐、和谐的气氛。4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”解析：此句表达了边塞将士英勇牺牲的精神，即使落红（凋零的花朵）也有其存在的意义，化作春泥滋养新花，象征将士们的精神永存。5.“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”解析：此句与第一题相同，再次强调了边塞风光的壮阔与凄凉。6.“独在异乡为异客，每逢佳节