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文档简介

我是什么第一课时图片导入,引入课题初读课文,掌握字词晒

滴溪

洋坏

冲毁

猜shàijíbàngyángyuèdīxībēnhuàiyānchōnghuǐwūcāimò初读课文,掌握字词日西晒土不坏犭青猜淹—俺极—级初读课文,掌握字词

猜思考问题,整体感知

(1)“我”究竟是什么?

(2)“我”会变成些什么?课堂作业1.同桌检查生字认读。2.读读自己喜欢的段落。我是什么第二课时复习巩固晒

滴溪

淹没

冲毁

猜复习巩固傍晚淹没小溪晒太阳水滴越来越低奔跑冲毁房屋深入探究,精读课文

我会变。太阳一晒,我就变成汽。汽深入探究,精读课文深入探究,精读课文

升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。深入探究,精读课文雨冰雹雪小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。

有时候我变成小硬球打下来,人们叫我“冰雹”。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。深入探究,精读课文

平常的时候——在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。深入探究,精读课文

我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。深入探究,精读课文水?温和暴躁深入探究,精读课文雨后的植物深入探究,精读课文视频《泛滥的洪水》深入探究,精读课文

水有时是温和的,有时是暴躁的。温和时是可亲的,能给人类带来好处,暴躁时是可怕的,会做坏事。所以世世代代的人们都想尽办法管住它,不让它做坏事。深入探究,精读课文小朋友,你们猜猜,我是什么?水指导书写变极片傍海洋坏给带作布置作业1.画一画水的变化的连环画,分别画出水的不同样子,再在每幅画下面写一个词或一句话。2.抄写课后的四字词语。3.

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