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文档简介
一次函数(5大易错+5大压轴)
01思维导图
目录
【易错题型】...................................................................................1
易错题型一识图并分析图象信息................................................................1
易错题型二利用一次函数的定义求参数..........................................................6
易错题型三根据一次函数的图象和性质求参数...................................................8
易错题型四含参数的一次函数的图象和性质......................................................9
易错题型五一次函数图象的共存问题...........................................................13
【压轴题型】..................................................................................17
压轴题型一利用一次函数的性质解决分配方案问题..............................................17
压轴题型二利用一函数的性质解决最大利润问题................................................20
压轴题型三利用一次函数的性质解决行程问题..................................................24
压轴题型四利用一次函数的性质解决几何问题..................................................27
压轴题型五利用一次函数的性质解决折叠的综合问题............................................32
02易错题型
易错题型一识图并分析图象信息
例题:(2024•甘肃临夏•中考真题)如图1,矩形48CD中,5。为其对角线,一动点尸从。出发,沿着
QfBfC的路径行进,过点尸作尸0LCD,垂足为。.设点P的运动路程为x,PQ-DQ为y,y与x
的函数图象如图2,则/。的长为()
图1图2
A.谨「7611
Bc.-----D.—
3-144
【答案】B
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,根据图象得出信息是解题的关键.
根据函数的图象与坐标的关系确定CD的长,再根据矩形性质及勾股定理列方程求解.
【详解】解:由图象得:CD=2,当2P=4时,PQ=CD=2,此时点P在8C边上,
设止匕时B尸二Q,贝!J5Z)=4—Q,AD=BC=2+a,
在Rt^BCD中,BD2-BC2=CD2,
即:(1)2-(<z+2)2=22,
2
解得:a=1,
8
二.AD=a+2=—
3
故选:B.
巩固训练
1.(2024•河南南阳•三模)如图,在。3C中,48=5、BC=3、/C=4,点P在线段4B上以每秒1个单
位长度的速度从点A向终点B移动.过点尸作尸ML/C于点M,作PN18C于点N,连接线段
的长度y与点尸的运动时间:(秒)的函数关系如图所示,则函数图象最低点£的坐标为()
1612
D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,矩形的性质与判断,垂线段最短,坐标与图形
等.过点于。,先证是直角三角形,利用面积法求出。,再证四边形7WW是矩形,
推出=可知当点P与点。重合时,PC最小,即最小,由此可解.
【详解】解:如图所示,过点C作CC/8于。,连接C。,
B
2
•・•在中,AB=5、BC=3、AC=4f
AAB2=52=32+42=BO?+,
是直角三角形,即/4CB=90。,
:・S=-AC'BC=-AB-CD
ARC22F
ACBC4x312
.•,CD=
AB55
・•.AD=yjAC2-CD2=—
5
-PMVAC,PNIBC,/ACB=9。。,
・•・四边形尸MCN是矩形,
:.MN=PC,
・•・当A/N最小时,即PC最小,
・•・当点。与点。重合时,夕。最小,即"N最小,
-CD=—
5
・••MM最小值为F,此时/尸=g
1612
・•・点E的坐标为
故选C.
2.(2024•广东深圳•三模)如图(1),点尸为菱形/BCD对角线/C上一动点,点E为边CD上一定点,连
接PB,PE,BE.图(2)是点尸从点/匀速运动到点C时,△P2E的面积y随4P的长度x变化的关系
图象(当点尸在3E上时,令V=0),则菱形/BCD的边长为(
A.5B.6C.2A/3D.275
【答案】A
【分析】根据图象可知,当x=0时,即点尸与点A重合,此时S^BE=12,进而求出菱形的面积,当x=8
时,此时点尸与点C重合,即4C=8,连接利用菱形的性质,求出边长,即可得出结果.本题考查菱
3
形的性质和动点的函数图象.熟练掌握菱形的性质,从函数图象中有效的获取信息,是解题的关键.
【详解】解:由图象可知:当x=0时,即点尸与点A重合,此时SA,BE=12,
S菱物BCD=2s9ABE=24,
当尤=8时,此时点P与点C重合,即ZC=8,连接AD,交/C于点0,
贝hBD±AC,OA=OC=4,OB=OD,
$菱形IBCD=万".BD=24,
BD=6,
OB=OD=3,
•••AB=yIOA2+OB2=5,
菱形/BCD的边长为5;
故选4
3.(23-24九年级下•山东淄博•期中)如图1,点尸从菱形/BCD的顶点A出发,沿4fCf3以lcm/s的速
度匀速运动到点8,点尸运动时的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系如图2,贝I。的值为()
【答案】B
【分析】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,动点问题的函数图象,过点C作根据函数图
象求出菱形的边长为。,再根据图像的三角形的面积可得CE=8,再利用菱形的性质和勾股定理列方程可求
。即可.
【详解】解:如图所示,过点C作于E,
4
AED
•在菱形/BCD中,AD//BC,AD=BC,
二当点P在边3c上运动时,了的值不变,
AD=BC=10+a-10=a,即菱形的边长是a,
:.--AD-CE=4a,即C£=8.
当点P在/C上运动时,了逐渐增大,
4c=10,
AE=yjAC2-CE2=7102-82=6.
在RtADCE中,DC=a,DE=a-6,CE=8,
.•.a2=82+(o-6)2,解得a=g.
故选:B.
4.(23-24八年级下•河北石家庄•期中)如图①,在正方形/BCD中,点P以每秒2cm的速度从点/出发,
沿48f8C的路径运动,到点C停止.过点尸作尸。〃助,PQ与边4D(或边8)交于点。,PQ的长
度ycm与点尸的运动时间x(秒)的函数图象如图②所示,当点P运动3.5秒时,尸。的长是cm.
2x(秒)
图②
A.41B.2A/2C.472
【答案】A
【分析】本题主要考查了动点问题的函数图象,正方形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,平
行线的性质等知识.从图象中获取正确的信息是解题的关键.由题意知,当P运动到B时,尸。最长,尸。=8。,
由图象可知,当工=2时,尸。=40,即正方形边长为4,当x=3.5时,尸C=8-2x3.5=l,由尸。〃3D,
可知△尸C。是等腰直角三角形,CQ=PC=\,由勾股定理得,PQ=^CQ2+PC2,计算求解即可.
5
【详解】解:•••正方形/BCD,
A4BD是等腰直角三角形,
由题意知,当?运动到8时,P。最长,PQ=BD,
由图象可知,当x=2时,PQ=442,
■■■AB=4,
当x=3.5时,尸C=8-2x3.5=l,
■.■PQ//BD,
••.△PC0是等腰直角三角形,CQ=PC=1,
由勾股定理得,PQ=ylCQ2+PC2=V2cm,
故选:A.
易错题型二利用一次函数的定义求参数
例题:(23-24七年级上•山东泰安・期末)已知了=("1)刑+公-4是一次函数,则(3左+2广4的值是
【答案】1
【知识点】已知式子的值,求代数式的值、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题主要考查了一次函数定义.关键是掌握一次函数》=履+6的定义条件是:k、b为常数,
kwo,自变量次数为1.首先根据一次函数定义确定上的值,再代入代数式(3左+2户24,求值即可.
【详解】解:由题意得:14=1且左-1W0,
解得:k=-\,
202420242024
(3^+2)=(-3+2)=(-l)=l.
巩固训练
1.(23-24八年级下•辽宁大连•期末)当加=时,函数了=/"2一8+(3-机)是一次函数.
【答案】±3
【知识点】根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查一次函数,一次函数的定义知x的指数为1,由此列方程即可求解.
【详解】解:...函数y=x"j+(3一⑼是一次函数,
m2-8=l,
6
机2=9,
m=±3,
故答案为:±3.
2.(23-24八年级下•甘肃定西•期末)已知函数了=(加-2)一口是一次函数,则机=.
【答案】-2
【知识点】根据一次函数的定义求参数
【分析】本题主要考查一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题的关键.根据一次函数的定义即
可得到答案.
【详解】解:函数y=(m-2)/r是一次函数,
fm-2w0
[加w2
解得4,
[m=±2
故加=一2.
故答案为:-2.
3.(23-24八年级下•陕西商洛・期末)若函数了=(左+3)/+2-5是关于x的一次函数,则它的图象不经过第
象限.
【答案】二
【知识点】根据一次函数的定义求参数、根据一次函数解析式判断其经过的象限
【分析】本题考查一次函数的定义,一次函数的性质.根据一次函数的定义可知卜+2|=1,左+3N0,从而
可求得上的值,据此求解即可.
【详解】解:•.•函数》=(4+3)x"N-5是一次函数,
k+2|=1且%+370,
解得a=-1,
.•・函数的解析式为V=2x-5,
2>0,=-5<0,
二函数y=2x-5的图象不经过第二象限.
故答案为:二.
7
易错题型三根据一次函数的图象和性质求参数
例题:(24-25八年级上•全国•期末)已知直线>=履+6过第一,三,四象限,则直线了=加+左不经过第
象限.
【答案】三
【知识点】根据一次函数解析式判断其经过的象限、已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查一次函数的性质,先一次函数>=履+6的图象过第一,三,四象限得到左>0/<0,然后
根据一次函数图象的性质求解即可.
【详解】解:・.・直线了=履+6经过第一,三,四象限,
.-.k>0,b<0,
二直线y=6x+左经过第一、二、四象限,
即直线y=区+后不经过第三象限.
故答案为:三.
巩固训练
1.(23-24八年级下•河南安阳•期末)已知一次函数了=(机-4卜+"7+2的图象不经过第三象限,则加的取
值范围是.
【答案】-2<m<4
【知识点】已知函数经过的象限求参数范围
【分析】本题考查了一次函数与系数的关系:对于一次函数>=筋+6(左手0),当左>0力>0时,函数图象经
过一、二、三象限,当左>0/<0时,函数图象经过一、三、四象限,当左<0/>0时,函数图象经过一、
二、四象限,当左<0,6<()时,函数图象经过二、三、四象限.
依据一次函数了=(加-4)X+加+2的图象不经过第三象限,可得函数表达式当中一次项系数小于零,常数项
不小于零,进而得到的加取值范围.
【详解】解:••・一次函数了=(加-4)x+m+2的图象不经过第三象限,
-4<0
\m+2>0
解得:—2<m<4.
故答案为:-2<m<4.
2.(23-24八年级下•云南昭通・期末)设一次函数〉二区-1,左为常数,当2«x«4时,该一次函数的最大值
8
是5,则左的值为.
【答案】|3
【知识点】根据一次函数增减性求参数
【分析】本题考查一次函数的性质,分后>0和左<0,两种情况,结合一次函数的增减性,进行求解即可.
【详解】解:当人>0时,V随X的增大而增大,
3
.•.当x=4时,y=4A:-1=5,解得:k=-,
当左<0时,V随x的增大而减小,
二当x=2时,y=2k—I=5,解得:k=3(舍去);
3
故答案为:
3.(23-24八年级下•河北邯郸•期末)从-2,0,1,2中,选取两个不同的数作为一次函数了=履+方的系数
k,6,使一次函数>=履+6的丁值随着x的增大而增大,且图象经过第一、三、四象限,写出一个满足条
件的一次函数为.
[答案].v=x_2(或y=2x_2)
【知识点】根据一次函数增减性求参数、已知函数经过的象限求参数范围、根据一次函数的定义求参数
【分析】本题考查了一次函数的性质、一次函数图像与系数的关系,掌握一次函数的性质、一次函数图像
与系数的关系是解题的关键.
由夕值随着x的增大而增大,利用一次函数的性质,可得出发>0,进而得出左=1或左=2,由一次函数>=依+6
的图象经过第一、三、四象限,利用一次函数图像与系数的关系,可得出后>0,b<0,进而得出6=-2,由
此可得出该一次函数解析式为:了=》-2或y=2x-2.
【详解】•.•一次函数了=履+方的了值随着x的增大而增大,
二.左>0,
左=1或左=2.
••・一次函数>=履+6的图象经过第一、三、四象限,
...左〉0,b<0,
y=x-2或>=2x-2.
故答案为了=x-2(或y=2尤-2).
易错题型四含参数的一次函数的图象和性质
例题:(23-24八年级下•山东临沂•期末)关于直线歹=丘+左(左40),下列说法错误的是()
9
A.图象与了轴交于点(o,后)
B.当左<0时,点(T,必)、(2,%)在图象上,则耳>%
C.图象经过第二、三、四象限
D.图象经过定点(TO)
【答案】c
【知识点】根据一次函数解析式判断其经过的象限、一次函数图象与坐标轴的交点问题、判断一次函数的
增减性、比较一次函数值的大小
【分析】本题主要考查了求一次函数值、判断一次函数图像的增减性、比较函数值大小、判断一次函数图
像经过的象限等知识,熟练掌握一次函数的图像与性质是解题关键.将x=o代入函数解析式并计算y的值,
即可判断选项/;结合上<o,易得该一次函数图像的增减性,再进行比较即可判断选项8根据该函数的左
的值,即可确定该函数图象经过的象限,即可判断选项C;计算当X=T时的函数值,即可判断选项。.
【详解】解:/、对于函数了=h+上(左W0),当x=o时,y=k,即图象与y轴的交于点(0㈤,故选项正
确,不符合题意;
8、对于函数了=履+左化*0),因为左<。,所以了随着X的增大而减小,点(-1,%)、(2,%)在图象上,且-1<2,
则必>%,故本选项正确,不符合题意;
C、当左<0时,则函数了=履+左(左NO)的图象经过第二、三、四象限,但是当上>0时,则函数歹=近+上传*0)
的图象经过第一、二、三象限,本选项错误,符合题意;
。、对于函数y=b+M左W0),当X=-1时,y=-k+k=O,即图象经过定点故选项正确,不符
合题意;
故选:C.
巩固训练
1.(23-24八年级下•天津•期末)关于函数y=("3)x+k"为常数),有下列结论:
①当左力3时,此函数是一次函数;
②无论左取什么值,函数图象必经过点(-L3);
③若图象不经过第一象限,则左的取值范围是左<0:
④若函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则k的取值范围是0<左<3.
10
其中,正确结论的个数是()
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【知识点】一次函数图象与坐标轴的交点问题、已知函数经过的象限求参数范围、识别一次函数
【分析】本题考查了一次函数图象上的点的坐标特征,解答此题的关键是熟知一次函数图象上点的坐标特
点,确定函数与系数之间的关系,进而求解.
①根据一次函数定义即可求解;②根据、=(左-3)x+L="(x+l)-3x即可求解;③图象经过二、三、四象限或
二,四象限,则"3<0,左40,即可求解;④函数图象与x轴的交点始终在正半轴,则》=3>0,即可求
解
【详解】①左片3时,"3x0,因自变量x前面的系数不为0,则函数为一次函数,故①正确;
②>=(左-3)x+左=A(x+l)-3x,无论左取什么值,x=-l时,总有y=3,故函数过(-1,3),故②正确;
③图像不经过第一象限,即图象经过二、三、四象限或二,四象限,则左-3<0,左40,解得:k<0,故③
错误;
④函数图象与x轴的交点始终在正半轴,贝曝=3>0,解得:0〈人<3,故④正确.
故选:C.
2.(23-24八年级下•山东德州•期末)已知一次函数>=履+34-2『0,左是常数),则下列结论正确的是
()
A.若点/(2,8)在一次函数》=履+3"2的图象上,则它的图象与两个坐标轴围成的三角形面积是2
B.若3k-2>。,则一次函数V=履+3"2图象上任意两点£(%,[)和尸(出也)满足:
2
C.若一次函数〉=履+3左-2的图象不经过第四象限,则0〈左<§
D.若对于一次函数^=氏+7«*0)和>=履+3左-2,无论x取任何实数,总有a+7>日+3左-2,则左
的取值范围是0<左<3或左<0
【答案】D
【知识点】由直线与坐标轴的交点求不等式的解集、一次函数图象与坐标轴的交点问题、已知函数经过的
象限求参数范围
【分析】本题考查了一次函数与不等式的相关知识,是难点和易错点,解答此题关键是熟知一次函数图象
11
上点的坐标特征,确定函数与系数之间的关系.
A,利用待定系数法求得解析式,即可求得与坐标轴的交点,从而求得图象与两个坐标轴围成的三角形面积,
即可判断;
8、根据一次函数的性质即可判断;
C、求得一次函数>=履+3左-2的图象过定点(-3,-2),再根据一次函数〉=履+3左-2的图象不经过第四象
限即可判断;
D、由题意可知两直线平行,当左>0时,则"-2<7,当左<0时,3左-2<7一定成立,解不等式即可求得
上的取值,即可判断.
【详解】解:/、:/(2,8)在一次函数>=履+3左-2的图象上,
/.8=2k+3k—2,
k=2,
・•・一次函数为y=2x+4,
它的图象与两个坐标轴的交点为(-2,0),(0,4),
图象与两个坐标轴围成的三角形面积是:x2x4=4,故/错误,不合题意;
B、3A:-2>0,
:.k>一,
3
・••歹随x的增大而增大,
•.•(%-电)(4-4)>(),故5错误,不合题意;
C、y=kx+3k-2=k(x+3)-2,
...一次函数y=H+3左-2的图象过定点(-3,-2),
.‘.一次函数>=履+3左-2的图象一定经过第三象限,
•••一次函数>=履+3左-2的图象不经过第四象限,
:.k>0S.3k-2>0,
2
解得:Q<k号,故C错误,不合题意;
。、:对于一次函数歹=江+7(,=0)和>=丘+3左一2,无论x取任何实数,总有"+7>丘+3左一2,
直线y=fx+7与直线>=履+3左一2平行,
•••一次函数>=履+3左-2的图象过定点(-3,-2),
当后>0时,3左一2<7,
解得0<女<3,
12
当左<0时,3左一2<7一定成立,
.•"的取值范围是0〈左<3或左<0,故。正确,符合题意.
故选:D.
易错题型五一次函数图象的共存问题
【知识点】判断一次函数的图象
【分析】本题考查一次函数图象与性质,根据题中选项的图,假定其中一条之间的解析式为了=履+6,由
一次函数图象与性质得到左/符号,再判断另一条直线是否满足了=乐-左即可得到答案,熟记一次函数图
象与性质是解决问题的关键.
【详解】解:/、如图所示:
假设①的表达式为^=^+6,贝I]左<0/<。,
—k>01
对于一次函数了=云-左,图象与y轴正半轴相交,图②不能表示一次函数歹=云-左图象,该选项不符合题
思;
B、如图所示:
13
假设①的表达式为了=h+6,则左>0]<0,
.e.—kv0,
对于一次函数了=加-左,图象与y轴负半轴相交,图②不能表示一次函数y=6x-左图象,该选项不符合题
思;
C、如图所示:
假设①的表达式为y="+b,贝!J左>0,b>0,
—k<0,
对于一次函数、=云-左,图象上升、且与V轴负半轴相交,图②不能表示一次函数>=乐-左图象,该选项
不符合题意;
D、如图所示:
假设①的表达式为了=履+6,则左>08<0,
—kv0,
对于一次函数了=云-左,图象下降、且与歹轴负半轴相交,图②能表示一次函数了=方龙-左图象,该选项符
合题意;
故选:D.
巩固训练
14
1.(23-24八年级上•安徽合肥・期末)下图中表示一次函数卜=机%+〃与正比例函数>=(小,"是常数,
【知识点】判断一次函数的图象、一次函数图象与坐标轴的交点问题
【分析】根据判定正比例函数V=的图象分布在二四象限,且经过原点,判定'。错误;根据
一次函数V=mx+“,得到与y轴交点为(0,〃),与x轴的交点为结合加”0,判断-4>0即交点
\mJm
位于X轴的正半轴上,判断4错误,C正确,解答即可.
本题考查了函数图象的分布,正确理解图象分布与后,6的关系是解题的关键.
【详解】解:••・加”0,
・••正比例函数了=机"的图象分布在二四象限,且经过原点,
■■B,D错误;
•;”一次函数y=机、+力,
・•.图象与y轴交点为(o,〃),与X轴的交点为1-,
*/mn<0,
Yl
-->0即交点位于x轴的正半轴上,
m
''-A错误,C正确.
故选C.
2.(23-24八年级下•湖南永州•期末)已知其。70,b^O,则关于x的一次函数y=ax+6和y=+a的图
象可能是()
15
【知识点】判断一次函数的图象
【分析】对于每个选项,先确定一个解析式所对应的图象,根据一次函数图象与系数的关系确定。、6的符
号,然后根据此符号看另一个函数图象的位置是否正确.本题考查了一次函数图象:一次函数了=履+以左、
%为常数,左/0)是一条直线,当左>0,图象经过第一、三象限,了随工的增大而增大;当左<0,图象经过
第二、四象限,了随尤的增大而减小;图象与V轴的交点坐标为(0/).
【详解】解:4、如图:当一次函数>无+方的图象经过第一、二、三象限,则。>0,b>0,此时y=6x+a
的图象也经过第一、二、三象限,所以/选项不符合题意;
B、如图:当一次函数了=ax+6的图象经过第一、三、四象限,则。>0,b<Q,此时y=6x+a的图象经过
第一、二、四象限,所以8选项符合题意;
C、如图:当一次函数了="+方的图象经过第一、二、四象限,则a<0,b>0,此时>=6x+a的图象经过
第一、三、四象限,所以C选项不符合题意;
D、如图:当一次函数了=办+6的图象经过第一、三、四象限,贝Ua>0,b<0,此时y=6x+a的图象经
过第一、二、四象限,所以。选项不符合题意;
故选:B.
3.(23-24八年级下•山东临沂•期末)两个一次函数y=ax+6与y=6x+a(a,。为常数)在同一平面直角
坐标系中的图象可能是()
【知识点】判断一次函数的图象、根据一次函数解析式判断其经过的象限
【分析】本题考查了一次函数图象与系数关系,熟练掌握一次函数图象性质是解题的关键;
观察题中所给选项,根据图象判断a、b的正负,如果通过两个一次函数图象所判断的.、6的正负一致,
即为正确选项;
16
【详解】/、>=a尤+6的图象过一二三象限,所以a>0,b>0-,了=云+。的图象过二三四象限,由此判断
b<0,a<0,由两个图象判断出的a、6的取值矛盾,故该选项不符合题意;
B、y=。龙+6的图象过一二三象限,所以。>0,b>6;>=云+。的图象过一三四象限,所以6>0,
«<0,两个图象判断出的a、6的取值矛盾,故该选项不符合题意;
C、了="+方的图象过一三四象限,所以。>0,Z><0;了=加+。的图象过一二四象限,所以6<0,
a>0,两个图象判断a、b的取值一致,故该选项符合题意;
D、y龙+6的图象过一二四象限,所以。<0,b>Q;y=6无+。的图象过二三四象限,所以6<0,
。<0,两个图象判断出的a、6的取值矛盾,故该选项不符合题意;
故选:C.
03压轴题型
压轴题型一利用一次函数的性质解决分配方案问题
例题:(24-25八年级上•全国•期末)某校为落实西宁市教育局“教育信息化2.0行动计划”,搭建数字化校园
平台,需要购买一批电子白板和平板电脑,若购买2台电子白板和6台平板电脑共需9万元;购买3台电子
白板和4台平板电脑共需11万元.
(1)求电子白板和平板电脑的单价各是多少万元?
(2)结合学校实际,该校准备购买电子白板和平板电脑共100台,其中电子白板不超过24台,某商家给出了
两种优惠方案,方案一:电子白板和平板电脑均打九折;方案二:买1台电子白板,送1台平板电脑.若购
买电子白板4台和平板电脑所需的费用为卬(万元),请根据两种优惠方案分别写出w关于。的函数表达式,
并分析该校应选用哪种优惠方案购买更省钱.
【答案】(1)电子白板的单价是3万元,平板电脑的单价是0.5万元;
⑵当。<20时,方案一更省钱;当。=20时,两种方案花费一样;当20<xW24时,方案二更省钱.
【知识点】销售、利润问题(二元一次方程组的应用)、函数解析式、分配方案问题(一次函数的实际应用)
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用、一次函数的应用,解答的关键是根据题意找出等量关系列出
方程组或一次函数表达式,用分类讨论的方法确定优惠方案.
17
(1)根据题意,列出相应的二元一次方程组,从而可以求得电子白板和平板电脑的单价各是多少万元;
(2)根据题意,分别写出两种方案下,少关于。的函数关系式,再利用分类讨论的方法可以得到该校应选
用哪种优惠方案购买更省钱.
【详解】(1)解:设购买电子白板的单价为x万元,平板电脑的单价是y万元,
[2x+6y=9
[3x+4y=41'
答:电子白板的单价是3万元,平板电脑的单价是0.5万元;
(2)由题意可得,方案一:w关于。的函数表达式为:卬=[3。+0.5(100-切义0.9=2.25"+45,
方案二:w关于a的函数表达式为:w=3a+0.5(100-"°)=2。+50,
当2.25a+45<2a+50时,得。<20,即当a<20时,选择方案一;
当2.25。+45=2。+50时,得a=20,即当“=20时,方案一和方案二花费一样多;
当2.25a+45>2a+50,得a>20,即当20<x424时,选择方案二;
综上所述,当。<20时,方案一更省钱,当a=20时,两种方案花费一样,当20<xW24时,方案二更省钱.
巩固训练
1.(23-24八年级下•全国•期末)为了响应“足球进校园”的号召,更好地开展足球运动,某学校计划购买一
批足球,已知购买4个/品牌足球和3个2品牌足球共需440元;购买2个/品牌足球和1个2品牌足球
共需180元.
(1)求2两种品牌足球的单价;
(2)若学校准备购买8两种品牌的足球共60个,且8品牌足球数不少于/品牌足球数的2倍,设购买两
种品牌足球所需总费用为y元,/品牌足球x个,求了与x之间的函数关系式,并设计一种购买方案,使所
需总费用最低,并求出最低总费用.
【答案】(1/品牌足球单价为50元,B品牌足球单价为80元
(2)y=-30x+4800,y取得最小值4200元,此时/品牌足球购买了20个,8品牌足球购买了40个
【知识点】其他问题(二元一次方程组的应用)、用一元一次不等式解决实际问题、分配方案问题(一次函数
的实际应用)
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式,一次函数的应用,掌握相关知识是解题的
关键.
18
(1)根据题意,列二元一次方程组即可;
(2)根据题意,得一元一次不等式,解不等式,表示出总费用力根据一次函数的增减性计算y最小值即
可.
【详解】(1)解:设4,2两种品牌足球的单价分别为。元,6元,
4a+3b=440
根据题意,得
2〃+b=180
。二50
解得:
b=80
%品牌足球单价为50元,B品牌足球单价为80元.
(2)解:根据题意可知,8品牌足球(60-x)个,
■.■B品牌足球不少于a品牌数的2倍,
...60-x>2xf
・•・x<20,
=50x+80(60-x)=-30x+4800,
v-30<0,
・•.y随x的增大而减小,
.•.当x=20时,y最小,此时y=-30x20+4800=4200.
综上,y=-30x+4800,y取得最小值4200元,此时/品牌足球购买了20个,5品牌足球购买了40个.
2.(23-24八年级上•四川达州•期末)为了加强中华传统文化教育,某年级组织学生去博物馆参观,现有
8两种客车可以租用.已知2辆/客车和2辆2客车可以坐150人,2辆/客车和3辆2客车坐的人数一
样多.
(1)请问8两种客车分别可坐多少人?
(2)已知该年级共有600名学生.
①请问如何安排租车方案,可以使得所有学生恰好坐下?
②已知/客车150元一天,3客车130元一天,请问该年级租车最少花费多少钱?
【答案】(1)/、3两种客车分别坐45,30人
(2)①7种方案,见解析;②租车最少花费2060元
【知识点】方案问题(二元一次方程组的应用)、分配方案问题(一次函数的实际应用)
【分析】本题考查二元一次方程和二元一次方程组的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程和方程组解
19
决问题.
2。+2b=150
(1)设4、8分别坐q、b人,可得。.,即可解得48两种客车分别坐45,30人;
[2a=3b
600-45r
(2)①设租用力客车x辆,则8需:一--=(20-万)辆,求出正整数x的值即可;②根据花费:
=-45x4-2600.根据一次函数的性质可得结论
【详解】(1)解:设4、5两种客车分别坐。、b人.
]2Q+2b=150
[2a=3b'
解得I[a=4。5,
.・/、2两种客车分别坐45,30人.
600—45Y3x
(2)①设租用/客车x辆,则3需:---=(20-5)辆
3x
-x为正整数且20-彳为正整数,
••.x=0,2,4,6,8,10,12.
故一共有7种方案:
0辆/客车和20辆8客车;
2辆/客车和17辆2客车;
4辆Z客车和14辆3客车;
6辆/客车和11辆2客车;
8辆4客车和8辆8客车;
10辆N客车和5辆8客车;
12辆/客车和2辆2客车;
3x
②花费:^=150x+130x(20-y)=-45x+2600.
-5<0,少随x增大而减小.
故当x=12时,-45x12+2600=2060元.
答:租车最少花费2060元.
压轴题型二利用一函数的性质解决最大利润问题
20
例题:(24-25九年级上•全国•期末)我市在创建全国文明城市过程中,决定购买42两种树苗对某路段道
路进行绿化改造,已知购买/种树苗8棵,8种树苗3棵,需要950元;若购买N种树苗5棵,8种树苗6
棵,则需要800元.
(1)求购买42两种树苗每棵各需多少元?
(2)考虑到绿化效果和资金周转,购进/种树苗不能少于50棵,且用于购买这两种树苗的资金不能超过7650
元,若购进这两种树苗共100棵,则有几种购买方案?
(3)某包工队承包种植任务,若种好一棵/种树苗可获工钱30元,种好一棵8种树苗可获工钱20元,在第
(2)问的各种购买方案中,种好这100棵树苗,哪一种购买方案所付的种植工钱最少?最少工钱是多少
元?
【答案】(1)购买/种树苗每棵需要100元,2种树苗每棵需要50元
(2)有四种购买方案
(3)购买A种树苗50棵、B种树苗50棵时所付的种植工钱最少,最少工钱是2500元
【知识点】方案问题(二元一次方程组的应用)、一元一次不等式组的其他应用、最大利润问题(一次函数的
实际应用)
【分析】本题主要考查一元一次不等式组、二元一次方程组的应用以及一次函数的应用.
(1)设A种树苗每棵X元,3种树苗每棵y元,根据“购买A种树苗8棵,3种树苗3棵,需要950元;
若购买A种树苗5棵,B种树苗6棵,则需要800元”列二元一次方程组求解可得;
(2)设购进A种树苗加棵,则购进3种树苗(100-加)棵,根据“A种树苗不能少于50棵,且用于购买这
两种树苗的资金不能超过7650元”列不等式组求解可得;
(3)设种植工钱为卬,得到关于加的一次函数,利用一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:设A种树苗每棵x元,8种树苗每棵V元,
8x+3.y=950
根据题意,得:
5x+6y=800
x=100
解得:
y=50
答:A种树苗每棵100元,3种树苗每棵50元;
(2)解:设购进Z种树苗加棵,则购进5种树苗(100-m)棵,
m>50
根据题意,得:<100-加20,
100m+50(100-m)<7650
21
解得:50W加<53,
故有四种购买方案;
(3)解:设种植工钱为卬,由已知得:w=30m+20(100-m)=10m+2000,
••-10>0,
w随加的增大而增大,
.•.当加=50时,卬最小,最小值为2500元;
故购买/种树苗50棵、B种树苗50棵时所付的种植工钱最少,最少工钱是2500元.
巩固训练
1.(23-24八年级上•江苏扬州•期末)无人机制造商“大疆创新科技”享誉全球.该公司旗下无人机配件销售
部现有A和5两种配件,它们的进价和售价如表.用15000元可购进A产品50件和8产品25件.(利润=售
价一进价)
种类A种配件5种配件
进价(元/件)a80
售价(元/件)300100
(1)求A种配件进价4的值.
(2)若该配件销售部购进A种配件和B种配件共300件,据市场销售分析,B种配件进货件数不低于A种配件
件数的2倍.如何进货才能使本次销售获得的利润最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)260
⑵当购进A种配件100件,5种配件200件时,本次销售获得的利润最大,最大利润是8000元
【知识点】销售盈亏(一元一次方程的应用)、用一元一次不等式解决实际问题、最大利润问题(一次函数的
实际应用)
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用,一次函数的应用,理解题意并正确列
式是解题关键.
(1)根据“用15000元可购进A产品50件和3产品25件”列方程求解即可;
(2)设购进A种配件无件,则购进8种配件(300-x)件,根据“3种配件进货件数不低于A种配件件数的2
倍''列不等式,得出IVxVIOO(x为正整数),再设两种配件全部售出后获得的总利润为卬元,根据“利润=
售价一进价”列函数关系式,根据一次函数的增减性求解即可.
【详解】(1)解:依题意得:50a+80x25=15000,
22
解得:a=260,
答:〃的值为260;
(2)解:设购进A种配件x件,则购进8种配件(300-x)件,
依题意得:300-x22x,
解得:xV100,
•.l<x<100(X为正整数),
设两种配件全部售出后获得的总利润为w元,
[W=(300-260)x+(100-80)(300-x)=20x+6000,
•••20>0,
・•.w随x的增大而增大,
.••当x=100时,w取得最大值,最大值为:20x100+6000=8000,
此时300-x=300-100=200,
答:当购进A种配件100件,B种配件200件时,本次销售获得的利润最大,最大利润是8000元.
2.(23-24七年级下•全国•期末)某文具店准备购进甲、乙两种钢笔,若购进甲种钢笔100支,乙种钢笔50
支,需要1000元.若购进甲种钢笔50支,乙种钢笔30支,需要550元.
(1)求购进甲、乙两种钢笔每支各需多少元?
(2)若该文具店准备拿出1000元全部用来购进这两种钢笔,考虑顾客需求,要求购进甲种钢笔的数量不少于
乙种钢笔数量的6倍,且不超过乙种钢笔数量的7倍,那么该文具店共有几种进货方案?
(3)若该文具店销售每支甲种钢笔可获利润2元,销售每支乙种钢笔可获利润3元,在第(2)问的各种进货
方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)购进甲种笔需5元/支,乙种笔需10元/支
(2)文具店共有3种进货方案
(3)当购甲种笔154支,乙种笔23支时,利润最大为377元
【知识点】销售、利润问题(二元一次方程组的应用)、一元一次不等式组的其他应用、最大利润问题(一次
函数的实际应用)
【分析】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式组、一次函数在实际问题中的应用,正确理解题意
是解题关键.
fl00x+50y=1000
(1)设购进甲种笔需x元/支,乙种笔需了元/支,依题意得:“。八,据此即可求解;
[50x+30y=550
23
(2)设购进甲种笔。支,则购进乙种笔*^^=(100-0.5a)支,依题意得:
6(100-0.5a)<a<7(100-0.5a),据此即可求解;
(3)根据获利W=2a+3(100-0.5a)=0.5a+300即可求解;
【详解】(1)解:设购进甲种笔需x元/支,乙种笔需y元/支,
100x+50^=1000
依题意,得:
50x+30y=550
答:购进甲种笔需5元/支,乙种笔需10元/支.
(2)解:设购进甲种笔。支,贝I购进乙种笔122祥=(10。一0.54)支,
依题意得:6(100-0.5a
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