七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪资料

地球和地球仪第1页地球形状和大小观察右图，地球是什么形状？地球是一个两极略扁不规则球体.第2页人们对地球形状认识过程经历了那几个阶段?

球体

麦哲伦环球航行路线图天圆地方地如覆盘第3页讨论：生活中与地球形状相关地理现象1.海边看到帆船情况站在海边,遥望远处驶来船只,总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸船总是船身先消失，桅杆后消失。第4页2.发生月偏食原因发生月偏食时，地球挡住一部分日光，使地球影子投射在月面上，就像给地球照镜子,使我们看见了地球球体形状。第5页想一想：还有什么方法能够证实地球是球形？1.站高看远2.麦哲伦航线

4.最科学证实——人造卫星拍摄地球照片人类对地球形状认识经历了漫长过程，你从中感悟到了什么？3.太阳和月亮形状第6页一.人类对地球形状认识过程第一阶段.天圆地方第二阶段.天如斗笠，地如覆盘第三阶段.麦哲伦环球航行,证实地球是球体

从人类探索地球形状过程中,同学们有哪些感想?你从中感悟到什么?要像先辈那样,对待科学要坚持严谨执著态度和为探索真理勇于贡献,不怕牺牲精神．我们只有细心观察,勤于思索,善于总结,勇于实践,才能最终发觉和掌握真理.第7页6378地球平均半径是6371千米6357二.地球大小“一球三数”依据地球平均半径算出赤道周长2πR=2×3.14×6371千米=40009千米≈4万千米地球表面积是5.1亿平方千米极半径赤道半径第8页练习：１、我国陆地面积是960万平方千米，计算一下，地球表面积是我国陆地面积多少倍？2、假如一架飞机以每小时800千米速度飞行，那么飞机围绕地球一圈大约需多少小时？第9页作业：1、描述人类认识地球形状过程，并思索你从中悟出怎样道理。2、举例说明地球为何是球体？第10页地球仪是人们研究地球一个有效工具二、地球模型——地球仪第11页1.地球仪概念

同学们拿出自己准备地球仪,说出上面都有哪些主要地理事物?这些地理事物在地球仪上是怎样表现出来呢?

地球仪是人们依据地球形状,而且按照一定百分比把它缩小而制成地球模型.第12页2.地球仪作用方便我们了解地球全貌．帮助我们了解地球表面各种地理事物分布情况．地球仪是理想化地球,也是球面地图.第13页３．地球仪上主要点和线地轴地球自转轴北极地轴北段与地球表面交点纬线与地轴垂直而且围绕地球一周圆圈。赤道是最大纬线圈。经线连接南北两极而且与纬线垂直相交半圆南极地轴南段与地球表面交点第14页1.纬线与地轴垂直而且围绕地球一周圆圈思索：纬线呈什么形状？是一个圆还是半圆？地球仪上全部纬线长度是否有什么改变？它们规律是什么？最长纬线叫什么？最短纬线分布在哪里？纬线与经纬有什么关系？纬线能够指示什么方向？第15页纬线都是一个圆，可称纬线圈；纬线圈长度有长有短，其中赤道最长，向两极逐步缩短最终成为两个点；全部纬线都与经线垂直，指示东西方向。第16页基多赤道纪念碑纬度：0纬线——赤道，它是地球上最长纬线圈。0第17页北纬南纬愈向南越大愈向北越大赤道北级南级NS低纬度中纬度高纬度0°-30°N0°-30°S30°N-60°N30°S-60°S60°N-90°N60°S-90°S第18页北半球南半球赤道南北半球划分：北级南级第19页观察“南北半球分布图”，亚洲、欧洲、北美洲、南极洲分别位于南北半球中哪一个半球。第20页动手做一做：1、参考书本第5页“制作简易地球仪”步骤，试着做一个地球仪。2、在做好简易地球仪上，标明北极和南极并用彩色笔分别用实线画出赤道、南北纬30度、南北纬60度、北极点和南极点，用虚线画也南北回归线、南北极圈。第21页NNNSSS北回归线23.5南回归线23.500北极圈66.5南极圈66.500第22页特点比较经线纬线形状特征长度指示方向半球划分东西半球南北半球小结：不等长圆圈东西方向赤道(0度纬线)第23页经度纬度度数起点线度数范围度数改变规律经纬度表示法(代号)赤道

（0º纬线）0º--90º从赤道向南北两极逐步增大到90º南纬（S）

北纬（N）第24页2.经线北极南极（1）经线形状（2）经线是否等长半圆形等长南北连接南北两极而且与纬线垂直相交半圆（3）经线所指示方向第25页思索题：1、在地球仪上任何一点沿纬线方向一直前进，最终能回到出发点吗？假如沿经线呢？2、在地球仪上能找到一处四面都朝南或朝北地方吗？假如能，它们分别在哪里？第26页00经线：国际上要求，经过英国伦敦格林尼治天文台原址经线,又称本初子午线.经度:格林尼治0度经线第27页00150150300300450450

450W450E东经450西经4501800

东经E西经W度数越往东越大度数越往西越大第28页活动：在地球仪上找到与0°、45°E、20°W、90°W、120°E组成经线圈相对应经线度数。东西半球分界限：20°W、160°E第29页东西半球划分:观察“东西半球分布图”，说明非洲、北美洲、亚洲大部分位于东西半球中哪个半球？第30页NNNSSS北回归线23.5南回归线23.500北极圈66.5南极圈66.500第31页特点比较经线纬线形状特征长度指示方向半球划分

东西半球

南北半球小结：等长不等长

半圆圆圈东西方向南北方向西经20度,东经160度赤道(0度纬线)第32页经度纬度度数起点线度数范围度数改变规律经纬度表示法(代号)本初子午线

（0º经线）赤道

（0º纬线）0º--180º0º--90º从本初子午线向东向西逐步增大到180º从赤道向南北两极逐步增大到90º东经（E）西经（W）南纬（S）

北纬（N）第33页00150150300300450450

00300150300150450ABA:300N、150WB:150S、300ECC:300N、300E450四、利用经纬网定位第34页找一找：年3月23日，俄罗斯“和平号”空间站第一批碎片安全坠入44.4S、150W南太平洋海域。今天20时，台风“桑美”中心位置已经移至28N、125.3E,中心气压950百帕,中心附近最大风力在12级以上。0000第35页课堂练习：１．以下关于经度叙述，正确是()A．经度最大值为90°B．经度最大值为180°C．经度自南向北逐步降低D．经度自西向东逐步减小2．以下相关经线叙述，正确是()A．全部经线长度都相等B．全部经线都是一个圆圈C．经线指示东西方向D．地球仪上可画360条经线3．纬度改变规律是()A．从南向北逐步增大B．从东向西逐步增大C．从赤道向两极逐步增大D．从两极向赤道逐步增大BAC第36页60°30°0°30°60°90°120°150°60°40°40°20°20°0°60°WWEEEEE

NNNSSS第37页50°60°70°80°40°30°20°35°45°25°55°60°75°85°15°第38页18°20°22°24°25°20°15°EFGH第39页25°24°23°22°125°130°135°ABCD第40页25°24°23°22°170°170°150°ABCD180°EWWSSSS第41页读以下经纬网图，填下表：经纬度

东西半球

南北半球

高、中、低纬

A点

B点

70°S，20°E东半球南半球高纬度40°N，170°E西半球北半球中纬度第42页读图，完成以下要求:(1)写出A、B两点经、纬度A．_____________、B．__________(2)在图中指出东、西半球分界限，并写出它们经度______

20ºN、40ºW20ºS、40ºE20ºW、160ºE第43页应用创新:一位中国儿童在放暑假前写了三封信，分别邀请美国、澳大利亚、巴西三位儿童到纬度40°、经度116°地方一同度假旅游。他们按照信中所写经纬度能聚会到一起吗?可能发生什么差错?

题里地理坐标没有写明东经