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文档简介
防震减灾法试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.《防震减灾法》开始施行的时间是()A.2008年12月27日B.2009年5月1日C.1998年3月1日答案:B2.地震长期预报是指对未来()内可能发生破坏性地震的地域的预报。A.一年B.二年C.10年答案:C3.我国防震减灾工作的方针是()A.预防为主,防抗救相结合B.安全第一,预防为主C.质量第一,安全第二答案:A4.地震三要素是()A.震中、烈度、震级B.震源、震中、震级C.发震时间、震中、震级答案:C5.新建、扩建、改建建设工程,必须达到()A.抗震设防要求B.质量要求C.安全要求答案:A6.地震发生时,为防止次生灾害的发生,城镇居民首先要做的是()A.切断电源、切断燃气源B.切断水源C.关好门窗答案:A7.地震的震级每相差一级,能量约相差()倍。A.30B.60C.90答案:A8.以下哪种房屋结构抗震性能最好()A.砖木结构B.砖混结构C.框架结构答案:C9.世界上第一台地震仪是由()发明的。A.张衡B.李善邦C.古登堡答案:A10.地震时人会站立不稳,应该()A.使劲跑B.就地蹲下或趴在地上C.大声呼救答案:B多项选择题(每题2分,共10题)1.地震灾害具有()特点。A.突发性B.难以预测性C.破坏严重性D.社会影响深远性答案:ABCD2.下列属于地震应急避险场所的有()A.公园B.学校操场C.大型商场内D.广场答案:ABD3.防震减灾三大工作体系是()A.地震监测预报B.地震灾害预防C.地震应急救援D.地震科普宣传答案:ABC4.地震次生灾害包括()A.火灾B.水灾C.山体滑坡D.毒气泄漏答案:ABCD5.以下哪些行为有助于提高建筑物抗震能力()A.合理选址B.按照抗震设计规范进行设计施工C.采用轻质高强建筑材料D.增加建筑物层数答案:ABC6.地震预警系统的作用有()A.抢在地震波到达前发出警报B.为民众争取避险时间C.降低地震损失D.完全避免地震灾害答案:ABC7.家庭地震应急包一般应包含()A.食品和饮用水B.急救药品C.手电筒和电池D.重要文件答案:ABC8.学校开展防震减灾教育的意义在于()A.提高学生防震减灾意识B.增强学生应急避险能力C.保障学生生命安全D.提高学校升学率答案:ABC9.影响地震灾害大小的因素有()A.地震本身强度B.震中距C.建筑物抗震性能D.人口密度答案:ABCD10.地震发生后,被困人员可以通过()等方式发出求救信号。A.呼喊B.敲击物体C.挥动鲜艳物品D.保持安静节省体力答案:ABC判断题(每题2分,共10题)1.地震预报分长期、中期、短期、临震预报四种。()答案:对2.所有的地震都能被准确预报。()答案:错3.地震时应迅速躲到高大建筑物下。()答案:错4.农村自建房屋不需要考虑抗震要求。()答案:错5.地震应急演练没有实际意义。()答案:错6.震级越大,地震释放的能量就越大。()答案:对7.地震发生时在室内,应立即乘坐电梯逃离。()答案:错8.地震科普宣传有助于提高公众防震减灾意识。()答案:对9.同一震级的地震,震源越浅,对地面造成的破坏越大。()答案:对10.地震应急预案制定后不需要修订。()答案:错简答题(每题5分,共4题)1.简述地震来临时在室内的应急避险方法。答案:迅速躲在桌子等坚固家具的下面,或躲在承重墙墙角处,用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部、颈部,等震动减轻后,有序撤离到室外安全地带。2.简述建筑物抗震设计的基本原则。答案:遵循概念设计,合理规划布局,选择对抗震有利场地;保证结构整体性,有足够强度、刚度和延性;采用规则结构,避免局部突变;重视连接构造设计。3.简述地震监测的主要手段。答案:有测震观测,监测地震波形等参数;地壳形变观测,如水准测量等看地形变化;地下流体观测,监测地下水、气体等变化;还有地磁、地电观测等。4.简述地震灾害预防主要措施。答案:加强地震监测预报,提高预警能力;做好抗震设防工作,确保建筑达标;开展地震科普宣传教育,提升公众意识;进行地震应急演练,提高应对能力。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论社区在防震减灾工作中的作用及可以开展的工作。答案:社区能组织宣传普及防震知识,增强居民意识;组织应急演练,提升居民应对能力;协助排查隐患,保障居民安全。可开展讲座、演练活动,设立宣传点等。2.谈谈在学校如何有效开展防震减灾教育活动。答案:可将防震减灾知识纳入课程教学,定期组织专题讲座,邀请专家讲解;开展地震应急演练,让学生熟悉避险流程;设置宣传栏展示相关知识和案例。3.讨论企业在防震减灾方面应承担的责任。答案:企业要对建筑进行抗震设防,保障员工安全;制定地震应急预案并演练;配合政府开展防震减灾工作;有条
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