七年级上册历史试卷

七年级上册历史试卷

第一篇：七年级上册历史试卷

七年级历史上学期期中检测卷

一、单项选择题（请选出一个最符合题意的答案，将正确答案在

答题卡相应的位置用2B铅笔涂黑。每小题3分，共60分）1.我国境

内最早人类发现于（）

A、四川省

、玄国有

C、贵州省

D、山东省

2.我国是世界上最早种植水稻的国家之一，水稻种植是在（A.黄

河流域

B、珠江流域

C、长江流域

D、淮河流域3,禅让时代的部落联盟首领是（）A、.黄帝、尧、炎

帝

B、启、炎帝、黄帝、C、炎黄、部落

D、尧、舜、禹4.我国历史上第一个奴隶制国家建于（）A.公元

前1600年

B、公元前1046年

C、公元前771年

D、公元前2070年5.我国最早的文字来源于（）A、夏朝

B、西周C、商朝

D、秦朝6.下列哪项不是战国时期的（）

A、.桂陵之战

B、马陵之战

C、长平之战

D、城濮之战7.秦国强大的原因是（）

A、重视兴修水利

B、铁器的推广

C、商鞅变法成果

D、牛耕的推广

8.善于从正反两方面思考问题，具有辩证思想的是（）A、孟子

B、孔子

C、老子

D、韩飞9.百家争鸣的局面出现在（））

A、战国时期

B、西周时期

C、秦汉时期

D、夏商时期

10.秦长城东到辽东，西至（）A、鸭绿江

B、嘉峪关

C、临洪

D、东海11.最后推翻秦朝统治的农民起义是（）

A.文I」邦、陈胜B、项羽、吴广

C、刘邦、项羽

D、陈胜、吴广西汉时期，中央政府设置官员管辖新疆，其中最

高军政长官名称为（）

A、安西都护

B、伊犁将军

C、北庭都府

D、西域都护

13.下列选项中发生在东汉时期的有（）

①水利专家王景治理黄河

②医圣张仲景的《伤寒杂病论》③班超为保护和改善丝绸之路作

出了贡献④张骞通西域A.①②③B、③④②C、①②④D、①③④

14春秋和战国共有的国家是（）

A、韩赵魏

B、秦赵魏

C、齐楚秦

D、秦楚魏15.丝绸之路从西方运往汉朝的商品是（）A、漆器

B、丝织品

C、铁器

D、石榴16.被后世医学界称为外科鼻祖的是（）A李时珍

B张仲景

C华佗

D扁鹊17.被誉为世界第八大奇迹指

A、龙门石窟、B云冈石窟

C、敦煌莫高窟

D、秦始皇陵兵马俑18.下列人物中《史记》中不可能记载的是（）

A、汉武帝

B、黄帝

C、孔子

D、华佗

19.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（）A、商朝

B、唐朝

C、夏朝

D、秦朝20.西周实行分封制的目的（）

A、削弱功臣、贵族的权力

B、加强全国的统治

C、排除异性诸侯

D、建立军事屏障，团结同族诸侯二.非选择题（共40分）

21.造纸术是我国古代人民对世界的重大贡献。

请回答：（1）改进造纸术的是谁？什么时期改进？（4分）

（2）他用哪些原料来造纸？（2分）

（3）这种纸有何优点？（2分）

（4）此人有什么精神值得我们学习？（2分）

22.毛泽东《沁园春》中的词句：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋

祖，稍逊风骚。请回答：

（1）秦皇汉武分别指哪两位著名帝王。（4分）

（2）为了实现政治思想上的大一统，汉武在思想方面采取什么措

施？（2分）

（3）汉武为实现大一统，拓展疆域，派哪两位大将北伐匈奴？

（4分）（4）汉武为实现大一统，加强中央的经济权，统一铸造什么

货币？（2分）（5）秦皇统一六国在哪一年？（2分）

（6）秦皇为巩固统一，发展经济采取哪些措施？（8分）

23.他是春秋末年鲁国人，是一位伟大的思想家、教育家，在中国

封建时代被尊为圣人，他的学说是中国封建社会的正统思想。

请回答：Q）材料中的他是谁？（2分）

（2）他的思想主张由哪两部分组成？（2分）

（3）他的言论记录在哪部作品里面?（2分）

（4）他是哪家学派的创始人？（2分）

第二篇：七年级上册历史试卷分析

2014~2015学第一学期初一历史试卷分析

庞村中学常小芳

期末考试是检验一个学期教学成果的最重要的手段，其试卷质量

的高低决定能否很好检验一学期的教学成绩。下面对本学期的期末考

试试卷进行分析，希望能够找到教学中的不足，以便为以后更好的开

展教学工作。

一、基本情况

（-）试题分析：

本试题满分为100分，实行闭卷考试，共四个大题。题型有选择

题、简答题、材料分析题、探究题。可以说题型多样，内容全面。

从题量上看共四个大题，设计出了20个问题，覆盖的知识面比较

广、全，能够全面检测出课标上中国古代史部分对学生所要求的知识

内容的掌握情况。容易题约占50%,中档题占30%,稍难题占20%;

注重对基础知识和基本能力的考查，特别是考查学生的识记理解能力，

适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力，材料有从教科

书上选取，也有课外的理解性材料，主要考的是学生的概括归纳能力，

适当也涉及了对学生分析能力的考查，设问跨度小，一般就一章或一

节设问，对分析能力的考查也只是局限于比较浅的层面上。

（二）试题结构及特点：

（1）本试卷具一定的创新，如：题型上的多样性，不再是一味的

材料解析题。（2）试卷能够较好的体现〃新课标"的要求，出题方式

符合了现今历史试题命题紧密联系实际、答案开放性等趋势，给予学

生充分的思考和发挥空间，调动学生的思维。

（3）本试卷还有一个最大的特点是材料解析题部分能从学生实际

出发，有效地创设情境，让学生想说，有话说，起到很好的效果。又

有一定的区分度，改变过去照搬的习惯，可以说是一种不错的尝试。

（4）试题设计整体较合理，侧重对基础知识的考察，并合理的搭

配了有一定难度的提高题（书本基础知识占67%,需要分析思考的知

识占33%）,难易程度的把握和比例分配较为适当，既有利于知识的

巩固，也考察和锻炼了学生的逻辑分析能力。

（三）试卷情况：此次考试的结果让人较为担忧，学生对于基础

知识的掌握仍然不够牢靠，这与我们的学生素质有着必然的联系，但

同时也反映出历史教学的负担仍然较重。历史是闭卷考试，应在七年

级时就着重培养学牛能够自觉的去记忆书本上重要知识点的习惯。这

对于今后的历史学习而言是很有必要的，也是很有利的。

二、存在问题

通过本次测试，反映出存在的主要问题在于：

1、基本功不扎实。书写不公正、不规范，错别字多。

2、部分学生对于图片的识读能力不强，概念模糊不清，需要教师

在教学过程中加强对教材中图片的分析，点明相关重要知识点。

3、材料分析题一直是学生回答的一个弱项，表明学生的分析能力

还有待进一步提高。往往在答题时学生容易将史实过程作为理论分析

的内容，如〃材料二董仲舒的主张产生了什么影响〃一题有不少学生

将的内容作为答案。反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分

析。

4、第二大题简答题，部分学生答得比较好，多数能讲出理由。但

部分学生回答时考虑不够周全，口语化严重。此题出现少部分学生无

作答情况。此题整体得分率较低。

三、对今后教学建议

1、应加强审题的训练。解题思路要注意从多方面、多角度来分析。

提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上

多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。

2、要强化学生组织答案的条理性和规范性。注重学生分析、概括

和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，

也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习，

引导学生对教材的重视，避免材料解析题出现口语化过于严重的现象。

3、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试

题的关键词，捕捉有效信息。平时要求学生要细以看题，不要因为粗

心造成漏题没答。

4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观性题目还会

适当增加，教学中多联系实际生活，以培养学生创新思维和提出问题、

解决问题的能力。

5、要求学生回答问题尽量用课本来组织语言。加强对学生答题技

能技巧的训练，强调课本知识的应用，注重题目设问的多样性。

6、平时多提醒学生要注意卷面。

第三篇：初中上册七年级历史试卷及答案

很多人都觉得考试靠的是平时的积累，考前突袭只是安慰自己罢

了。其实不然，考前的临阵磨枪也是相当重要的!为此，小编针对大多

数人的情况整理了这篇初一上册历史期末试题(附答案)，一起来看看吧!

一、选择题

1、我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家，下面四项关

于我国远古人类的说法错误的是()

A、元谋人是目前我国境内已知的最早的人类，距今约170万年

B、北京人体征的变化表明，劳动在从猿到人的进化过程中起了重

要作用

C、山顶洞人的面貌和现代人已经没有多大区别

D、原始人使用的工具种类很多，以下是其中代表：(依次为)打制

石器、磨制石器、骨针、铁器

2、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是()

A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄

B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体

C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领

D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产

3、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是：

A、公元前2070年B、公元2070年

C、公元前1600年D、公元1600年

4、在春秋争霸战争中，楚庄王带领大军长驱直入周天子所在的伊

水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语

〃楚王问鼎〃的来历。以下对这个成语故事理解最准确的是()

A、楚国自己想铸九鼎，但不知道大小轻重，所以询问周王室

B、九鼎是王权的象征，楚王大有取代周天子地位的意图

C、楚国的霸主地位想得到周天子的承认

D、周天子地位低下，谁也不把他放在眼里

5、在商鞅变法的各项措施中，最遭到旧贵族反对的是哪一条?()

A、编制户口，加强刑罚B、奖励生产

C、奖励军功D、推行县制

6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾

在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。

这项工程是()

A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河

7、故宫里有一块牌匾上写着〃中正仁和〃，其中〃仁〃的思想来

自于()

A、道家B、儒家C、法家D、墨家

8、下列主张中，最能体现〃可持续发展〃这一思想的是()

A、福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚。

B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也c

C、仁者爱人，为政以德。

D、兵无常势，水无常形。

9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说〃剑字有18种写法，互不

相同〃，秦王说〃统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一

种写法〃。下列有关说法正确的有（）

①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一

以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的

经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

20.阅读下列材料：（8分）

19世纪末河南安阳发现了许多有文字的龟甲和兽骨，到今天已经

发现了L5万片左右，共计单字4600多个，其中已经识别的有1000

多字。请回答：

（1）文中提到的文字被称为什么文字?我国有文字可考的历史开始于

什么朝代?（2分）

（2）商周时期铸刻在青铜器上的文字叫什么文字?（2分）

（3）秦始皇统一六国后的规范文字叫什么?后来还推广了哪种文

字?（4分）

21.阅读下列材料：（8分）

材料一：〃己所不欲，勿施于人。〃

材料二：〃民为贵〃，〃君为轻〃。

请回答：

Q）孔子和孟子是什么学派的代表?这一学派的思想核心是什么?（2

分）

（2）材料一被推荐为2008北京奥运会的迎宾语之一。请你说说这

句话表达的意思是什么?它在处理人与人之间的关系方面给我们什么启

示?（4分）

（3）材料二中〃民贵君轻〃的思想在四川汶川大地震的抗震救灾中

得到了怎样的体现?（2分）

22.阅读下列材料：（12分）

材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕

战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田

宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治

理。

材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿

戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；

鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,

尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。

（1）根据材料

一、材料二所提供的信息，你能判断出它们是哪次改革的措施

吗?（4分）

（2）材料一在当时起到了什么作用?（4分）

（3）这两次改革的主持人是谁?在改革过程中，从他们身上所体现出

来的什么精神是值得我们学习的?（4分）

23.我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝E寸期

是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。

步骤一：走进历史上的民族关系

Q）举例说明秦汉时期，中原干朝与匈奴存在的关系。（各举一

例）（4分）

（2）南北朝时期为什么会出现民族大融合?（2分）

步骤二：体验历史上的民族关系

（3）上图再现了〃张骞拜别汉武帝出使西域〃请写出张骞第一次出

使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?（4分）

（4）穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏一位皇帝改革的

前后情况，试举两例说明他进行改革前后北魏的变化有哪些?（4分）

步骤三：感悟历史上的民族关系

（5）由史及今，我们应该树立什么样的民族意识?（2分）

初一历史答案：

—***13141

5DCDBAABBDCBABAC

16.张衡华佗墨子

17.巨鹿之战赤壁之战官渡之战讹水之战（其他对亦可）

18.匈奴鲜卑羯氐羌

19.xxVxV

20.甲骨文商朝金文小篆隶书

21.儒家〃仁〃自己不愿意别人怎样对待自己，就不要那样对待别

人

将心比心，设身处地为别人想一想（意思对即可）

人民的利益高于一切（其他意思对即可）

22.材料一商鞅变法材料二北魏孝文帝改革

经过商鞅变法,秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发

展成为战国后期最富强的封建国家

秦孝公北魏孝文帝敢于向旧势力挑战,创新精神（其他意思对亦可）

23.（1）和：呼韩邪单于归顺汉朝;昭君出塞等;战：蒙恬反击匈奴;卫

青、霍去病攻打匈奴等。（和战各举一例）⑵黄河流域的统一;各民族的

长期接触与交往;少数民族的内迁与汉族人民的交流;北魏孝文帝改革等。

（一例即可）⑶目的：联络大月氏，夹击匈奴。作用：促进了西域与汉

朝的经济文化交流，开通了丝绸之路。（4）结合北魏孝文帝改革的措施

来谈，如从语言、婚姻、服饰、姓名居住环境、社会经济等方面任举

两例即可。（5）树立民族平等，友好交往的意识。（符合题意的其它表述

也行）

第四篇：七年级上册历史期末模拟试卷

七年级上册历史期末模拟试卷

一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，

共50分）

1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿

望。元谋人遗址在我国（）

A、云南省B、贵州省C、浙江省D、陕西省

2、在历史剧〃河姆渡原始居民〃中，不该出现的情节是（）

A、种植水稻B、饲养猪狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用

磨制农具石斧

3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始

农业文明的始祖是：（）

A.燧人氏B.神农氏C.轩辕氏D.伏羲氏

4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，

我们可以了解哪一时期的历史（）

A.商朝B.秦朝C.西汉D.唐朝

5、我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（）A、战争频繁B、

诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣

6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾

在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。

这项工程是（）A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河

7、故宫里有一块牌匾上写着〃中正仁和〃，其中〃仁〃的思想来

自于（）A、道家B、儒家C、法家D、墨家

8、下列主张中，最能体现〃可持续发展〃这一思想的是（）

A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。B、斧斤以时入山林，林

木不可胜用也。C、仁者爱人，为政以德。D、兵无常势，水无常形。

9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说〃剑字有18种写法，互不

相同〃，秦王说〃统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一

种写法〃。下列有关说法正确的有（）①秦始皇完成国家统一后，只

是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准

字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有

利于巩固国家的统一

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：

〃秦王扫六合，虎视何雄哉！〃李白称赞他的功绩是（）

A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B、创立了一

套封建专制主义的中央集权制度C、推行郡县制，在我国历史上影响

深远D、统一了货币、度量衡和文字

11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史

有关（）A、秦统一六国B、楚汉之争C、赤壁之战D、；肥水之战

12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些

事件的发生？①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布〃推恩令〃④张

骞出使西域⑤"罢黜百家，独尊儒术〃（）A、①②③B、①②③C、

③④⑤D、①②③④

13、西汉初年对匈奴采取〃和亲〃政策，汉武帝时期对匈奴采取

攻势，导致这一变化的主要原因是（）A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬

B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛C、汉武帝时，〃和亲”政策不

起作用D、汉武帝时匈奴势力衰弱

14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代〃丝绸之路〃，

他们不应该去的省份是（）

A、四川B、陕西C、甘肃D、新疆

15、现代史学家翦伯赞的诗句〃何如一曲琵琶好，鸣镉无声五十

年〃，称赞的历史人物是（）

A、霍去病B、张骞C、王昭君D、呼玮邪单于

16、东汉末年，大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选

医生是（）A.张仲景B.华佗C.孙思邈D.李时珍

17.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以〃纪〃、〃传〃等

体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅

先生称其为〃史家之绝唱，无韵之《离骚》〃。这部史书是（）

A、《尚书》

B、《春秋》C、《史记》D、《道德经》

18、公元纪年的特点是（）

A、没有公元1年B、没有公元前1年C、没有公元0年D、没有

公元前各年

19、公元207年，曹操曾写诗明志：〃老骥伏杨，志在千里。烈

士暮年，壮心不已。〃结合所学知识判断，当时曹操〃志〃在何处（）

A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.建立魏国

20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道

具有四样，根据史实判断其中搞错的是（）

①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》

③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍A、①②

B、③④C、①③D、②④

21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A.北

方农民南迁带来先进技术

B.江南统治者调整统治政策C.南方战乱少，社会安定

D.南方的自然条件优越

22、为了接受汉族的先进文化，北魏孝文帝要求采用汉姓，学说汉话

的少数民族是（）A.匈奴族B.鲜卑族C.契丹族D.女真族

23、下列人物与作品搭配错误的一组是（）A、祖冲之-《神灭论》

B、贾思勰-《齐民要术》C、郦道元・《水经注》D、陶渊明・《归园

田居》

24、〃南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。〃主要反映了（）A、

南朝统治者大力抑制佛教B、南朝统治者极力宣扬佛教C、南方气候润

湿，雨水较多D、南朝统治者剥削人民群众

25、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（）

A.张衡B.张骞C.蔡伦D.祖冲之

二、材料题

26、读图并回答问题

（1）此人是谁？（1分）他生活在什么时期？（1分）

（2）他是什么学派的创始人？（1分）

（3）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）

27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细

观察，结合所学知识回答：

（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）

（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）

（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？

它的设置标志着什么？（2分）

28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，

人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；

不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。一西汉《史记》

材料二：江南〃〃地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。

IIII丝绵布帛之饶覆衣天下。

一南朝《宋书》

①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎

样的变化？（1分）

②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深

远的影响？（4分）

③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）

参考答案（1）

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1-5ACBAC6-10BBBDA11-15BCBAC16-20BCCA

D21-25ABABC

二、材料题

26、（1）孔子。（1分）春秋时期。（1分）儒家。（1分）（2）

〃学而时习之，不亦说乎？〃〃知之为知之，不知为不知。〃〃三人

行，必有我师焉。〃（3分）

27、（1）张蹇出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、

文化交流。（1分）（打通了〃丝绸之路〃，有利于东西方文化的交

流。）（3）西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）

28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，

气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力

和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人

民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的南移奠定了基础。（2分）④保

持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）

三、问答题

29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立

的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习

中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理想就会转化为理想。

（6分）

30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，

都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用

法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩

固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进

了大一统的形成与巩固。（8分）

31、这一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频繁，人

民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互殂学习，促进了民族大融和。

（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）

我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了长期的发展

过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华民族的历

史是由各族人民共同创造的。（3分）

四、探究题

32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以

强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说

教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容

人。道家：自习课时间应留给学生。法家：建立班规，奖惩分明。兵

家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（9分。

此题较为开放，本答案仅为提示，符合史实、符合题意并切实可行，

酌情给分。）

第五篇：七年级历史上册总复习试卷

七年级历史上册总复习试卷选择题

1、目前我国境内已知最早的人类是（）

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、半坡原始居民

2、下列关于北京人的叙述错误的一项是（）

A、生活在距今约70-20万年

B、会人工取火

C、过着群居生活

D、制造和使用打制石器

3、我国在世界上最早种植的农作物品种是：（）

A、水稻、小麦

B、水稻、粟

C、水稻、玉米

D、粟

4、半坡原始居民和河姆渡原始居民居住在（）

A、黄河流域和长江流域

B、长江流域和黄河流域

C、长江流域和珠江流域

D、珠江流域和黄河流域

5、下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是：（）①北京人②元

谋人③山顶洞人④河姆渡居民⑤半坡居民

A、①②③④⑤

B、③④⑤

C、①②

D、②③④⑤

6、下列我国原始居民中，出现了私有财产和贫富分化的是：（）

A、山顶洞人

B、河姆渡人

C、大汶口人

D、半坡人

7、我国历史上第一个王朝是（）

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、秦朝

8、商朝的第一个和最后一个国王分别是（）

A、汤、桀

B、汤、纣

C、2寸、汤

D、桀、纣

9、〃国人暴动”发生在：（）

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、东周

10、迄今为止f世界上发现的最大的青铜器是：（）

A、四羊方尊

B、司母戊鼎

C、铜车马

D、盂鼎

11、春秋时期最先称霸的是（）

A、齐桓公

B、晋文公

C、秦穆公

D、楚庄王

12、"春秋五霸"中，以〃尊王攘夷〃谋略称霸的是：（）

A、齐桓公

B、晋文公

C、秦穆公

D、楚庄王

13、被称之为我国农业发展史上的一次革命的是（）

A、铁农具广泛使用

B、都江堰水利工程的修建C、牛耕的广泛使用

D、粟和水稻的种植

14、水利工程的修建对农业发展作用很大，成都平原成为千里沃

野，得益于（）A、白渠

B、都江堰

C、郑国渠

D、灵渠

15、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）

A、更多使用铁制农具

B、实行商鞅变法C、牛耕得到推广

D、重视水利工程建设

16、〃退避三合〃这个成语来源于（）

A、吴越争霸

B、晋楚争霸

C、齐楚争霸

D、吴齐争霸

17、下列有关商鞅变法内容的叙述，错误的是（）

A、承认土地私有，允许土地买卖

B、建立县制

C、奖励耕战，废除奴隶主贵族特权

D、实行重商抑农政策

18、我国有文字可考的历史是从（）开始的

A、夏朝

B、商朝

C、西周D、秦朝

19、下列成就属于商朝的是（）

测定出一年的24个节气

B、在历法中增加了闰月C、总结出中医的诊病疗法

D、开始实用铁制农具20、下列战役中不属于以少胜多的战役的

是：（）

A、官渡之战

B、长平之战

C、巨鹿之战

D、赤壁之战

21、春秋战国之际，总结出〃望、闻、问、切〃四种诊断疾病方

法的名医是（）A、扁鹊

B、张仲景

C、华佗

D、贾思勰

22、下列思想中，属于孔子政治思想的是（）

A、为政以德

B、因材施教

C、温故知新

D、福祸相依

23、战国时，提出建立君主专制中央集权封建国家主张的是：（）

A、老子

B、孟子

C、庄子

D、韩非子

24、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是（）

A、夏朝

B、西周C、秦朝

D、西汉

25、〃秦王扫六合，虎视何雄哉！〃这一事件发生在（）

A、公元前841年

B、公元前475年

C、公元前221年

D、公元前209年

26、秦朝统一后规定全国统一的标准文字是（）

A、隶书

B、楷书

C、小篆

D、草书

27、〃焚书坑儒〃这一严重破坏文化的事件发生于：（）

A、战国

B、春秋

C、秦朝

D、西汉

28、针对〃言语异声，文字异形〃的状况，秦始皇下令实行的政

策是：（）A、统一文字B、统一度量衡C、统一货币D、焚书坑儒

29、秦统一后，全国统一使用的货币是：（）

A、蚁鼻钱B、铲形币

C、刀形币

D、圆形方孔钱30、为开发南疆，秦始皇派人兴修了：（）

A、都江堰B、郑国渠

C、灵渠

D、大运河

31、秦始皇统治时期，市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这

说明了：（）A、秦朝人民习俗，不喜欢穿鞋子，喜欢拄拐杖。B、秦

朝法律的残暴。C、秦朝规定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖。

D、那是外来品。

32、在秦朝中央政府中，分管全国军事的官吏是（）

A、丞相

B、太尉

C、御史大夫

D、郡守

33、西汉初年,统治者实行休养生息政策的原因是：（）

①经济萧条，国家贫困②吸取秦亡教训③重视发展农业④王国势

力强大

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

34、儒家学说成为我国封建社会的正统思想开始于：（）

A、战国

B、秦朝

C、西汉

D、东汉

35、发明于汉武帝时期的播种工具是：（）

A、犁壁

B、水排

C、楼车

D、耕犁

36、发明水排的是（）

A、西汉的王景

B、东汉的杜诗

C、东汉的王景

D、西汉的杜诗

37、西汉国势最强盛的时候的统治者是（）A、汉高祖

B、汉文帝

C、汉景帝

D、汉武帝

38、下面发生的几个历史事件中，使匈奴不能再与西汉抗衡的是：

（）A、前200年汉高祖率军抵御匈奴

B、前119年卫青、霍去病出击匈奴C、汉武帝派兵攻打匈奴，夺

得河套地区

D、东汉时期窦固、窦宪出击北匈奴

39、〃昭君出塞"的历史故事发生于（）

A、汉武帝时期

B、汉高祖时期

C、汉元帝时期

D、光武帝时期40、新疆地区正式归属中央统辖开始于：（）A、

公元前138年

B、公元前127年

C、公元前119年

D、公元前60年

41、欧洲国家同我国直接交往的历史开始于：（）

A、甘英到达波斯湾

B、罗马人身着中国锦衣绣服

C、中国丝织品由西亚转运到欧洲D、公元166年，大秦首次派使

臣来到东汉

42、最早出现用于书写和绘图的纸，是在我国的：（）

A、战国时期

B、秦朝

C、西汉

D、东汉

43、张骞第一次出使西域的目的是（）

A、联络大月氏共同夹击匈奴

B、加强同西域经济文化交流C、寻找匈奴的去向

D、恢复对西域的管辖

44、丝绸之路作用的认识，错误的是（）

A、加强了汉与西域各国的政治、经济、文化的联系

B、有利于东西方文化的交流

C、是汉朝与外界联系的唯一一条通道D、这条通道在我们今天的

现实生活中仍有着重要价值和作用

45、丝绸之路最终到达的地区是（）

A、河西走廊

B、今新疆地区

C、中亚、西亚

D、欧洲

46、下列哪一项成就与东汉科学家张衡有关：（）A、《周髀算

经》

B、《九章算术》

C、地动仪

D、太初历

47、被后世尊称为〃医圣〃的东汉医学家是（）

A、张仲景

B、郦道元

C、顾恺之

D、神农氏、48、给秦汉边境地区造成重大威胁的少数民族是（）

A、匈奴

B、越族

C、犬戎

D、鲜卑

49、佛教传入我国中原地区的时间是：（）

A、西汉初年

B、西汉末年

C、东汉初年

D、东汉末年50、产生于中国本土的宗教是（）A、佛教

B、伊斯兰教

C、道教

D、基督教

51、下列人物在《史记》中没有记载的是（）

A、秦始皇

B、陈胜

C、汉武帝

D、班超

52、东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是：

（）A.〃挟天子以令诸侯〃B.实行屯田制C.招贤纳士D.打败强

敌袁绍

53、三国时，第一个称帝的是：（）

A、曹操B、曹丕C、刘备D、孙权

54、对赤壁之战中曹操战败原因的分听，不正确的是（）A、曹

军来自北方，不习水战

B、骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视

C、曹军疾疫流行，战斗力弱

D、天意（刮东风）使曹操失败

55、三国灭亡的先后顺序依次是：（）

A、魏、蜀、吴

B、吴、蜀、魏

C、蜀、魏、吴

D、蜀、吴、魏

56、〃功盖三分国,名成八阵图〃是杜甫形容谁的诗句：（）A、

诸葛亮

B、周瑜

C、曹操D、孙权

57、西晋时期，内迁的少数民族主要有：（）

A、匈奴、鲜卑、山越、氐、羌

B、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌C、山越、鲜卑、羯、氐、羌

D、匈奴、山越,、羯、氐、羌

58、在观水之战中打败前秦取得胜利的政权是（）

A、西晋

B、东晋

C、南朝

D、北魏

59、下列关于肥水之战的表述,哪一项是错误的：（）

A、：肥水之战发生在4世纪后期

B、在大臣和军民支持下，苻坚率军攻晋

C、谢石、谢玄带兵迎击秦军

D、观水之战是以少胜多的著名战役60、下列四个成语中，不出

自观水之战的是:（）

A、投鞭断流

B、草木皆兵

C、风声鹤唳

D、破釜沉舟61、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的主要原

因是：（）

A、南方生产工具先进B、南方自然条件好

C、南方统治者施行仁政D、北方农民南迁，带来先进的农业技

术62、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：（）

A、羯B、鲜卑C、氐D、匈奴63、北魏孝文帝改革的根本目的

是（）

A、促进北方民族融合B、加速北方各民族封建化的进程C、学习

和接受汉族先进文化

D、巩固北魏龙中原广大地区的统治64、下来内容不属于北魏孝

文帝改革的是（）

A、把鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏B、朝廷中禁止使用鲜卑语，

必须使用汉语C、生产粮食布帛多的可以免除徭役D、学习汉族礼法,

尊崇孔子，以孝治国65、世界上首次将圆周率推算到小数点后第七位

的数学家是（）

A、刘徽

B、祖冲之

C、张衡

D、郦道元66、《水经注》是一部（）

A、地理著作

B、植物学著作

C、生物著作

D、农学著作

二、材料分析题：

1、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育

40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思

想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡〃道之以德，

齐之以礼〃，主张以〃德〃教化人民，以〃礼〃治国。

材料二他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调〃法治〃并提

出〃事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效"的理论。

（1）材料一、二中的〃他〃分别指的是谁？他们各属于〃诸子百

家〃中哪一学派？（2）请用最简练的语言指出材料一中〃他〃的历史

地位，并至少列出三条〃他〃有关教育思想和教学方法的著名言论。

(3)材料一、二中的’他〃在治理国家的问题上，主张有何不同？

试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。

2、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一〃学而时习之〃〃温故而知新"〃知之为知之，不知为不

知〃〃学而不思则罔，思而不学则殆〃〃己所不欲，勿施于人〃。

材料二〃民贵君轻〃〃天时不如地利，地利不如人和〃〃富贵不

能淫，贫贱不能移，威武不能屈〃。

(1)上述材料分别是中国古代哪两位思想家的言论？他们都属于

〃诸子百家〃中哪一学派？

(2)结合所学知识概述材料一作者在思想、教育和文化方面做出

的重要贡献。

(3)上述言论中，你最感兴趣的是哪句？针对此句，请谈一下你

的见解或者感想。

3、材料一鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役

和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族

的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；

编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告

发，则十家连坐。材料二旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子

串通一气，诽谤他。〃〃他被诬陷〃谋反〃，惨遭〃车裂〃而死。他虽

遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(1)上述材料从内容和结果两个方面反映了我国古代哪一次著名

的变法？这次变法发生的时间和目的分别是什么？

(2)为便于记忆，请用简洁的语言概括材料一中的四项内容。

(3)根据材料一中加点的字，概括并写出这次变法的特点。

(4)材料二中的哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，

你认为这次变法成功的原因是什么？

4、材料一秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当

时，全国人口约2000万，被征发去打仗、报劳役的有二三百万，连妇

女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。材料二秦朝时死刑种类

多，共有10多种，如腰斩、午裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者

动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。

材料三他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义

在大泽乡爆发了。

(1)材料一、二反映了什么社会现象？

(2)材料二中〃亲族都得处死〃〃邻里都受牵连〃的刑罚当时分

别称作什么？

(3)材料三中的农民起义领袖是谁？他们为什么要进行起义？

(4)材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？

5、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一〃天子为治

第(指建造住宅)，令骡骑(将军)视之，对日：〃匈奴未灭，无以

家为也！〃

—《资治通鉴・汉纪十一》

材料二〃今〃〃上亡(无)以持一统一〃臣愚以为诸(凡是)不在

六艺之科、孔子之术者，皆绝其道(都要加以禁止)，勿使并

进。〃一《汉书•董仲舒传》(1)材料一中的〃匈奴未灭，无以家为

也！〃是谁的名言？体现了他的什么精神？

(2)材料二反映了董仲舒的什么思想主张？其目的是什么？

(3)材料中的〃天子〃和〃上〃都是指西汉的哪一位皇帝？概括

指出他对历史发展做出的贡献。

6、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来，汉朝设立西域都护，

对西域进行政治、军事管理，在通往中亚、西亚的路线上修道路、设

驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。沿着

这条道路，千余年间，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相

继西传，西方的毛皮、汉血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、

雕塑等也纷纷东来。

(1)材料中〃张骞出使西域〃发生在哪位皇帝执政时期？他出使

西域的目的是什么？

(2)材料中〃这条道路〃指的是什么？其大致路线是怎样的？

(3)读了上述材料，你能得出怎样的结论和认识？

7、史学家翦伯赞盛赞张骞说：〃他是一个冒险家，又是一个天才

的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物

也。〃《汉书》中有〃张骞始开西域之迹〃的记载。回答下列问题：

（1）指出张骞的主要活动及其历史作用。

（2）公元1世纪左右，罗马城内的豪华市区，设有专售中国丝绸

的市场。说出当时的中国丝绸是怎样运往罗马的？这条横贯欧亚的陆

上通道为什么有〃丝绸之路〃的美称？

（3）今新疆地区隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部

分，始于汉武帝时期。其标志是什么？

8、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一据《三国志》记载，毛壬介劝说曹操〃宜奉（利用）天子以

令不臣（号令不听话的诸侯）〃，并〃修（发展）耕植蓄（积蓄）军

资〃。这样，统一天下的大业就可以成功。

材料二曹操采纳谋士许攸的计策一,〃大败袁军。战后，又消灭袁

绍的残余力量和一些军阀，基本上统一了北方。207年，曹操北征乌

桓，胜利班师途中，写下了〃老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心

不已”的诗句。

（1）材料一中,曹操是如何采纳并实践毛玲建议的？他接受毛玲

的建议对统一北方有何作用？

（2）材料二中，〃大败袁军〃的战役名称是什么？这次战役发生

在哪一年？

（3）综合两则材料，指出曹操的〃壮心〃是什么？这一壮心有无

实现，为什么？

9、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一〃江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家〃—《史记》

材料二〃江南地广，或（有的地区）火耕水耨（用烧荒和原始的

水稻耕作技术从事农业生产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业〃—《汉

书》

材料三〃江南之为国盛矣。〃〃地广野丰（物产丰富），民勤本业,

一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。〃〃丝绵布帛之饶，覆衣天下〃—

《宋书》

（1）材料一、二反映了江南地区怎样的经济状况？你认为出现这

种状况的原因是什么？

（2）材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？这种变

化的原因是什么？（3）江南地区经济的发展有何历史影响？

10、皇帝说：〃如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。

现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用

鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在

朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。〃

⑴上文中〃皇帝〃指谁？他进行改革的主要目的是什么？

⑵除上文内容外，他还有哪些改革措施？

11.〃人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。〃（1）、这是

谁的话？

（2）、作者写过什么书？内容如何？

12、〃长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！〃（1）这句