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第15讲计算周长强化训练一.选择题(共10小题)1.如图是一个半圆。这个半圆的周长是多少dm?下面列式,正确的是()A.2π×5÷2B.2π×5÷2+5×2C.2π×5÷2+5D.2π×5+5×22.把一个圆平均分成若干个小扇形,剪开拼成一个近似的平行四边形,圆的周长比平行四边形周长(),它们相差()A.长,一条半径B.长,一条直径C.短,一条半径D.短,一条直径3.一个圆的半径从5cm减少到2cm,它的周长减少()cm。A.18.84B.9.42C.6D.28.264.用一根24米长的彩绳围成一个长方形(包括正方形),如果长和宽均为整米数,有()种不同的围法。A.11B.6C.5D.无数种5.把一个周长是8π厘米的圆形纸片剪成两个半圆形,这两个半圆形纸片的周长之和是()厘米。A.8πB.16πC.8π+8D.8π+166.一个圆片向右滚动一周后的位置如图所示,这个圆片的半径大约是()A.3.14cmB.2cmC.1cmD.0.5cm7.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加()厘米。A.12.56B.2C.6.28D.48.如图中,三个圆的圆心在同一条直线上,大圆的周长和两个小圆的周长之和比较,结果是()A.大圆的周长长B.小圆的周长和长C.两者相等

9.如图,在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。比较它们的周长,下面的说法中,正确的是()A.平行四边形的周长大于长方形的周长B.平行四边形的周长小于长方形的周长C.平行四边形的周长等于长方形的周长D.无法比较它们的周长10.如图,A、B两只蚂蚁都从甲地到乙地,A沿外面路线走,B沿里面路线走,那么A与B走的路程相比,()A.A走的路程长B.B走的路程长C.A和B走的一样长D.无法比较二.填空题(共5小题)11.一个圆形草坪的直径是10米,这个草坪的周长是______米。12.用一根长1米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是______。13.用3根小棒拼三角形,有两根小棒的长度分别是7厘米和12厘米,第3根小棒的长度最长是______厘米,最短是______厘米。(取整厘米数。)14.小明测量圆的周长时,将一个圆形硬纸片沿直尺的边滚动了一周(如图)。这种测量圆的周长的方法是利用了______的思想。这个圆的直径大约是______cm。(结果保留整厘米数)15.如图,这个海棠花形的铁艺相框,由四个同样大的半圆围成。相框高度和宽度都是20厘米,共需______厘米长的铁丝。三.判断题(共4小题)16.用木条钉成一个长方形,如果这个长方形拉成平行四边形,则平行四边形的面积不变,周长变小。______17.一个长方形一组邻边的和是39毫米,它的周长就是41毫米。______18.如果一个正方形的边长扩大到原来的2倍,那么周长也扩大到原来的2倍。______19.一个长方形的周长是28厘米,若它的一边长是10厘米,则其邻边长一定是18厘米。______四.计算题(共3小题)20.我会算周长。

21.求出如图的周长(单位:厘米)

22.计算如图图形的周长。

五.解答题(共3小题)23.淘气测量一支铁钉的长度,如图哪些方法是正确的,对的打“√”,错的打“×”。

24.如图哪些图形的周长相等?用你喜欢的方式说明理由。(可以用“画一画”“算一算”或“写一写”等方式说明)(单位:厘米)

25.小鹿沿着半个篮球场走了一圈(图1),半个篮球场是长方形,长15米,宽14米,她走了______米。小城沿着整个篮球场走了一圈(图2),他走了______米。

我的发现:两个相同的长方形拼在一起后,周长和会______。(填“变长”“变短”或“不变”)

根据这样的发现,小鹿和小城把12张小正方形照片拼成一个照片墙,然后在照片墙四周贴上花边。下面三种方案中,贴花边最节省的是______。

A.

B.

C.第15讲计算周长强化训练一.选择题(共10小题)1.如图是一个半圆。这个半圆的周长是多少dm?下面列式,正确的是()A.2π×5÷2B.2π×5÷2+5×2C.2π×5÷2+5D.2π×5+5×2【答案】B【分析】根据半圆的周长公式:C=2πr÷2+2r,把数据代入公式解答。【解答】解:正确的列式是:2π×5÷2+5×2。

故选:B。2.把一个圆平均分成若干个小扇形,剪开拼成一个近似的平行四边形,圆的周长比平行四边形周长(),它们相差()A.长,一条半径B.长,一条直径C.短,一条半径D.短,一条直径【答案】D【分析】根据圆面积公式的推导方法可知,把一个圆剪拼成一个近似的平行四边形,拼成的平行四边形的底等于圆周长的一半,平行四边形的高等于圆的半径,拼成的平行四边形的周长比圆的周长增加了两条半径的长度。据此解答。【解答】解:把一个圆剪拼成一个近似的平行四边形,拼成的平行四边形的底等于圆周长的一半,平行四边形的高等于圆的半径,拼成的平行四边形的周长比圆的周长增加了两条半径的长度。

所以圆的周长比平行四边形周长短,它们周长一条直径。

故选:D。3.一个圆的半径从5cm减少到2cm,它的周长减少()cm。A.18.84B.9.42C.6D.28.26【答案】A【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答。【解答】解:2×3.14×(5-2)

=6.28×3

=18.84(厘米)

答:它的周长减少18.84厘米。

故选:A。4.用一根24米长的彩绳围成一个长方形(包括正方形),如果长和宽均为整米数,有()种不同的围法。A.11B.6C.5D.无数种【答案】B【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么长+宽=周长÷2,据此求出长与宽的和,进而确定有几种不同的围法。【解答】解:24÷2=12(米)

12=11+1=10+2=9+3=8+4=7+5=6+6

所以有6种不同的围法。

故选:B。5.把一个周长是8π厘米的圆形纸片剪成两个半圆形,这两个半圆形纸片的周长之和是()厘米。A.8πB.16πC.8π+8D.8π+16【答案】D【分析】根据半圆周长的意义,半圆的周长等于该圆周长的一半加上两条直径的长度,根据圆的周长公式:C=πd,那么d=C÷π,据此求出直径,进而求出这两个半圆形纸片的周长之和。【解答】解:8π+8π÷π×2

=8π+8×2

=(8π+16)厘米

答:这两个半圆形纸片的周长之和是(8π+16)厘米。

故选:D。6.一个圆片向右滚动一周后的位置如图所示,这个圆片的半径大约是()A.3.14cmB.2cmC.1cmD.0.5cm【答案】D【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,根据图形可知,圆的周长是3.14cm,圆的半径:3.14÷2÷3.14=0.5(cm),据此解答。【解答】解:3.14÷2÷3.14

=1.57÷3.14

=0.5(cm)

答:这个圆片的半径大约是0.5cm。

故选:D。7.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照如图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加()厘米。A.12.56B.2C.6.28D.4【答案】D【分析】根据圆面积公式的推导方法可知,把一个圆剪拼成一个近似长方形后,面积不变,周长增加了两条半径的长度。据此解答即可。【解答】解:4÷2=2(厘米)

2×2=4(厘米)

答:拼成的图形的周长比原来圆的周长增加4厘米。

故选:D。8.如图中,三个圆的圆心在同一条直线上,大圆的周长和两个小圆的周长之和比较,结果是()A.大圆的周长长B.小圆的周长和长C.两者相等

【答案】C【分析】根据圆的周长公式:C=πd或C=2πr,通过观察图形可知,大圆的半径等于小圆的直径,所以大圆的周长和两个小圆的周长之和相等。据此解答。【解答】解:因为大圆的半径等于小圆的直径,所以大圆的周长和两个小圆的周长之和相等。

故选:C。9.如图,在两条平行线之间有一个平行四边形和一个长方形。比较它们的周长,下面的说法中,正确的是()A.平行四边形的周长大于长方形的周长B.平行四边形的周长小于长方形的周长C.平行四边形的周长等于长方形的周长D.无法比较它们的周长【答案】A【分析】根据长方形与平行四边形的特征可知对边相等,长方形的宽边与平行四边形的一条边相等,则比较长方形的长边与平行四边形的另一条边的长度即可,也就是比较两条平行线之间的线段。两条平行线之间的距离,垂线段最短;依此比较即可。【解答】解:长方形的宽边等于平行四边形的一条边,根据两条平行线之间的距离,垂线段最短,平行四边形的另一条边大于长方形的长边,则平行四边形的周长大于长方形的周长。

故选:A。10.如图,A、B两只蚂蚁都从甲地到乙地,A沿外面路线走,B沿里面路线走,那么A与B走的路程相比,()A.A走的路程长B.B走的路程长C.A和B走的一样长D.无法比较【答案】C【分析】通过观察图形可知,A走的路程等于直径为(3+4.5)厘米的圆周长的一半;B走的路程等于直径为3厘米的圆周长的一半加上直径为4.5厘米的圆周长的一半,根据圆的面积公式:C=πd,把数据代入公式求出它们走的路程进行比较即可。【解答】解:A走的路程:3.14×(3+4.5)÷2

=3.14×7.5÷2

=23.55÷2

=11.775(厘米)

B走的路程:3.14×3÷2+3.14×4.5÷2

=9.42÷2+14.13÷2

=4.71+7.065

=11.775(厘米)

所以A、B走的路程一样长。

故选:C。二.填空题(共5小题)11.一个圆形草坪的直径是10米,这个草坪的周长是______米。【答案】31.4。【分析】根据圆周长=π×直径,即可解答。【解答】解:3.14×10=31.4(米)

答:这个草坪的周长是31.4米。

故答案为:31.4。12.用一根长1米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是______。【答案】25厘米。【分析】根据正方形的周长=边长×4进行计算即可。【解答】解:1米=100厘米

100÷4=25(厘米)

答:正方形的边长是25厘米。

故答案为:25厘米。13.用3根小棒拼三角形,有两根小棒的长度分别是7厘米和12厘米,第3根小棒的长度最长是______厘米,最短是______厘米。(取整厘米数。)【答案】19,6。【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,因此先分别计算出已知的两根小棒的长度之和、长度之差,然后用得到的长度之和减1厘米,长度之差加1厘米,依此计算并填空。【解答】解:12+7=19(厘米)

19-1=18(厘米)

12-7=5(厘米)

5+1=6(厘米)

因此第三根小棒的长度最长是19厘米,最短是6厘米。

故答案为:19,6。14.小明测量圆的周长时,将一个圆形硬纸片沿直尺的边滚动了一周(如图)。这种测量圆的周长的方法是利用了______的思想。这个圆的直径大约是______cm。(结果保留整厘米数)【答案】化曲为直,3。【分析】圆滚动一周所走的距离就是圆的周长,观察图片可知,这个圆的周长大约是9.4cm;根据圆的周长公式C=πd,据此用9.4除以3.14即可求出它的直径。【解答】解:9.42÷3.14=3(cm)

答:这种测量圆的周长的方法是利用了化曲为直的思想,这个圆的直径大约是3cm。

故答案为:化曲为直,3。15.如图,这个海棠花形的铁艺相框,由四个同样大的半圆围成。相框高度和宽度都是20厘米,共需______厘米长的铁丝。【答案】62.8。【分析】由题意可知,半圆的直径等于20÷2=10(厘米),需要铁丝的长度等于直径是10厘米的两个圆的周长,根据圆的周长=圆周率×直径解答即可。【解答】解:20÷2=10(厘米)

3.14×10×2

=31.4×2

=62.8(厘米)

答:共需62.8厘米长的铁丝。

故答案为:62.8。三.判断题(共4小题)16.用木条钉成一个长方形,如果这个长方形拉成平行四边形,则平行四边形的面积不变,周长变小。______【答案】×。【分析】用4根木条钉成一个长方形,拉成平行四边形后只是形状发生了变化,周长不变(还是4根木条的总长度);根据“平行四边形的面积=底×高”,以一边为底,拉成平行四边形,高减小了,面积减少;据此解答即可。【解答】解:以一边为底,高减小了,面积变小;四条边长度不变,所以周长不变,原题说法错误。

故答案为:×。17.一个长方形一组邻边的和是39毫米,它的周长就是41毫米。______【答案】×。【分析】根据题意,一个长方形一组邻边的和是39毫米,长方形的任何一组邻边就是一条长和一条宽;根据长方形的周长=(长+宽)×2;据此可求出长方形的周长;然后进行判断。【解答】解:39×2=78(毫米)

所以一个长方形一组邻边的和是39毫米,它的周长就是78毫米。

因此题干中的结论是错误的。

故答案为:×。18.如果一个正方形的边长扩大到原来的2倍,那么周长也扩大到原来的2倍。______【答案】√【分析】正方形的周长=边长×4,设正方形的边长为a,则扩大到原来的2倍后的边长是2a,利用正方形的周长公式分别求出周长,即可知道扩大了多少倍。【解答】解:设正方形的边长为a,则扩大2倍后的边长是2a。

原正方形的周长=4a

扩大后的周长=2a×4=8a

周长扩大:8a÷4a=2

所以周长也扩大到原来的2倍。

所以原题说法正确。

故答案为:√。19.一个长方形的周长是28厘米,若它的一边长是10厘米,则其邻边长一定是18厘米。______【答案】×。【分析】依据题意可知,利用长方形的周长公式计算邻边长,由此解答本题。【解答】解:28÷2-10

=14-10

=4(厘米),其邻边长一定是4厘米,本题说法错误。

故答案为:×。四.计算题(共3小题)20.我会算周长。

【答案】24厘米;16厘米。【分析】(1)由图可知,该图形是一个平行四边形。平行四边形的对边相等,所以它的周长等于两条邻边之和再乘2。

(2)由图可知,该图形是一长(2×3)厘米,宽2厘米的长方形。长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出它的周长。【解答】解:(1)(8+4)×2

=12×2

=24(厘米)

答:平行四边形的周长是24厘米。

(2)2×3=6(厘米)

(6+2)×2

=8×2

=16(厘米)

答:长方形的周长是16厘米。21.求出如图的周长(单位:厘米)

【答案】25.12厘米。【分析】图形周长=半径是4厘米的圆的周长÷2+半径是(4÷2)厘米的圆的周长,根据圆的周长=2π×半径,即可解答。【解答】解:2×3.14×4÷2+2×3.14×(4÷2)

=12.56+12.56

=25.12(厘米)

答:图形的周长是25.12厘米。22.计算如图图形的周长。

【答案】52厘米;22厘米。【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题即可。【解答】解:(18+8)×2

=26×2

=52(厘米)

(5+2+4)×2

=11×2

=22(厘米)

五.解答题(共3小题)23.淘气测量一支铁钉的长度,如图哪些方法是正确的,对的打“√”,错的打“×”。

【答案】【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,据此可知长度;

取一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值,据此可求出长度;

给物体测量长度时,物体要和直尺平行,不能歪斜,据此解答即可。【解答】解:解答如下:

24.如图哪些图形的周长相等?用你喜欢的方式说明理由。(可以用“画一画”“算一算”或“写一写”等方式说明)(单位:厘米)

【答案】图形①和图形③;因为图形①、图形③通过平移的方法转化为规则的长方形,求出图形①和图形③的周长都是32厘米,图形②通过平移的方法转化为一个长方形后,还余2条2厘米的边,求出其周长是36厘米,所以图形①和图形③周长相等。【分析】图形①、图形③通过平移的方法转化为规则的长方形,图形②通过平移的方法转化为一个长方形后,还余2条2厘米的边,求出三个图形的周长即可得出答案。【解答】解:

①将凹进去的边向外平移,得到长是10厘米、宽是6厘米的长方形,

周长:(10+6)×2

=16×2

=32(

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