三基的护理试题及答案

三基的护理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.测量脉搏的正确方法是（）A.用拇指诊脉B.剧烈运动后休息30分钟再测C.异常脉搏测15秒D.脉搏短绌时一人测脉率一人测心率答案：B2.长期仰卧位的患者最易发生压疮的部位是（）A.坐骨结节B.骶尾部C.大转子D.髋部答案：B3.预防溶血反应的措施不包括（）A.严格执行查对制度B.做好血液质量检查C.输血前肌注异丙嗪D.血液中勿随意加入药物答案：C4.下列哪项不属于热疗的目的（）A.促进炎症消散B.减轻深部组织充血C.缓解疼痛D.制止炎症扩散答案：D5.成人正常脉率为（）A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-100次/分D.80-120次/分答案：B6.低盐饮食每日限用食盐量不超过（）A.2gB.4gC.6gD.8g答案：A7.下列哪项属于医院的基本饮食（）A.高热量饮食B.高蛋白饮食C.半流质饮食D.低脂肪饮食答案：C8.输血引起过敏反应的表现是（）A.手足抽搐B.皮肤瘙痒、荨麻疹C.寒战、高热D.咯粉红色泡沫痰答案：B9.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压（）A.增高B.降低C.舒张压降低，脉压差增大D.无影响答案：A10.护理程序的第一步是（）A.评估B.计划C.诊断D.实施答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于医院内感染的是（）A.入院时已处于潜伏期的感染B.住院期间发生的感染C.出院后发生的感染D.探视者在医院获得的感染答案：BD2.压疮发生的原因包括（）A.局部长期受压B.局部潮湿刺激C.全身营养缺乏D.年龄答案：ABC3.下列属于静脉输液目的的是（）A.补充水分及电解质B.增加循环血量C.供给营养物质D.输入药物答案：ABCD4.收集痰标本的正确方法有（）A.常规标本晨痰最佳B.培养标本用朵贝尔氏液漱口后留取C.24小时痰标本应注明起止时间D.昏迷患者可用吸痰管采集答案：ACD5.下列关于疼痛患者的护理正确的是（）A.观察疼痛性质B.给予心理支持C.疼痛剧烈时可选用镇痛药D.病情未明确前可热敷答案：ABC6.下列属于急救药品的是（）A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.多巴胺D.地西泮答案：ABCD7.下列哪些属于隔离种类（）A.严密隔离B.呼吸道隔离C.肠道隔离D.接触隔离答案：ABCD8.下列关于体温的生理性变化正确的是（）A.清晨2-6时体温最低B.午后1-6时体温最高C.儿童体温略高于成人D.女性在月经前期体温可轻度降低答案：ABC9.下列属于舒适的基本条件的是（）A.身体因素B.心理精神因素C.环境因素D.社会因素答案：ABCD10.下列关于给药原则正确的是（）A.按医嘱准确给药B.严格执行查对制度C.安全正确给药D.观察用药反应答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.正常成人的尿比重为1.015-1.025。（）答案：对2.鼻饲液的温度为38-40℃。（）答案：对3.大量不保留灌肠时，溶液流入受阻，可降低灌肠筒的高度。（）答案：错4.乙醇擦浴时头部放置冰袋的目的是防止反射性心率减慢。（）答案：错5.皮下注射时针头与皮肤呈30°-40°角进针。（）答案：对6.输血前后及两袋血之间应输入少量0.9%氯化钠溶液。（）答案：对7.临终患者的心理反应第一期是愤怒期。（）答案：错8.铺无菌盘时，有效期不超过4小时。（）答案：对9.脉搏短绌时，心率大于脉率。（）答案：对10.为患者吸痰时，每次吸痰时间不超过15秒。（）答案：对四、简答题（每题5分，共20分）1.简述压疮的分期及各期特点。答案：淤血红润期：局部皮肤红、肿、热、痛或麻木。炎性浸润期：受压部位紫红，皮下硬结，有水疱。浅度溃疡期：水疱破溃，有黄色渗出液。坏死溃疡期：坏死组织发黑，有臭味，可深达骨骼。2.简述静脉输液常见的并发症。答案：发热反应、循环负荷过重（急性肺水肿）、静脉炎、空气栓塞、液体外渗、血栓形成等。3.简述青霉素过敏试验的注意事项。答案：用药前详细询问过敏史；准确配置皮试液；严格执行查对制度；皮试观察20分钟；备好急救药品及设备；阳性者禁用并记录。4.简述医院饮食的种类。答案：分为基本饮食（普通饮食、软质饮食、半流质饮食、流质饮食）、治疗饮食（如高热量、高蛋白等）、试验饮食（如隐血试验饮食等）。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何预防患者跌倒？答案：评估患者跌倒风险，环境保持整洁无障碍物、光线充足，患者穿合适的鞋子，指导正确起床、行走等动作，加强巡视，对意识不清等高危患者采取保护措施。2.谈谈如何进行有效的护患沟通。答案：要尊重患者，态度真诚和蔼。学会倾听，理解患者需求。运用合适的语言和非语言沟通技巧，如眼神交流、微笑等。根据患者情况调整沟通方式，及时反馈信息。3.患者发生心脏骤停，护士应如何进行急救？答案：立即呼救，判断环境安全。进行胸外心脏按压，位置为两乳头连线中点，频率100-120次/分。开放气道，清理口腔异物