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文档简介

社会保障服务中心上半年工作总结社会保障服务中心上半年工作总结「篇一」从暑假至今,学生社区服务和社会实践共同体经历了三个较长的假期,分别是暑假、中秋节和国庆节,共同体活动本着“服务他人,快乐自己;锻炼素质,提高能力”的原则,充分发挥共同体小组的集体优势,互相协作,整合资源,区域合作,将共同体活动开展的有声有色,取得了较大成就,实现了组建共同体活动的初衷和愿望。当然,在实践的过程中也发现了一些问题。为更好的贯彻落实共同体的社会服务和实践职能,特作本总结如下:一、共同体活动的基本情况九年级十一班共有学生53人,分布全县甚至潍坊市49个村庄或小区。班级内共同体的组建是以本班相近村庄的同学为小组的构成成员,可外延到邻近村庄的其他班级或年级的同学,这样共组建19个共同体小组,涉及学生近200人。各个小组的活动开展情况良好,在假期中组长充分发挥协调、组织职责,做到有计划、有安排。各共同体成员积极响应,状态积极向上。有的小组到村庄的主干道上打扫卫生,如刘焕佳同学所带领的朱刘街道共同体;有的小组帮信用社工作人员擦玻璃,如高哲同学带领的朱汉村共同体;有的小组主动帮村中老弱人家收玉米,如张艳春同学带领的王疃共同体,等等,整体开展情况良好。对社区服务和社会实践活动的材料整理还有待于进一步指导和加强。有的学生做的多,想的少,写的就更少,没有感悟;有的学生只注重行动不注重积累,更没有共同体内的交流和讨论。这一部分做的较好的学生有牟文静、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文凤等一小部分学生,还需要进一步规范。二、存在的问题1、有的共同体成员太少,甚至只有2名学生,难以发挥集体智慧,不利于活动的开展。2、有的成员将共同体的活动仅仅局限于打扫卫生这一范畴的浅层认识,视野、思路不开阔。3、共同体内部的交流、讨论、总结、感悟明显滞后于开展的活动本身,降低了共同体活动的效果,在效率上打了折扣。三、改进的措施和建议1、既然是社区服务和社会实践的共同体,那其成员的构成就应打破本班学生这一极小框架的束缚,应以本班学生为主导,吸纳其他班级、年级甚至其他学校的学生参与进来,还可以让有意向的学生家庭成员参与其中,壮大共同体队伍的力量,使共同体的建设和成长扎根于社会实践活动中,发挥“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的集体智慧,真正做到“互帮互助,共同提高,服务他人,快乐自己”的活动目的。2、深层次认识“社区服务和社会实践共同体”的职能,比如加强对科普知识的宣传,“节水、节电小常识”“文明、礼仪十规范”“五好家庭的评选标准”“玉米生长期间何时浇水更有利”等科学性知识宣传的实践活动。这里所讲的只是很小的一个方面,其具体开展的活动还要发挥集体智慧,集思广益,取长补短,共同提高,而不仅仅是停留在打扫卫生、倒垃圾这一简单层面上。3、重视活动后的总结、交流环节,凡事争则明,不争则暗。只有更好的总结、交流、讨论,才能去伪存真,才能深化认识,才能为后绪的活动提供清晰的思路和方向,才能促进共同体活动更好更健康的发展,最终的受益者,还是活动的参与者者。社会保障服务中心上半年工作总结「篇二」20xx年四月工作开始,我中心按照计划,积极落实各项既定工作,工作上积极努力创新,开展各类活动和项目。接下来让我们共同回顾四月份工作成果:一、公益讲座4月开展公益讲座5场,分别在新铺社区开展《好爸妈课堂》和《新世界心分享》主题沙龙1次,前往汉中市城固县开展“青春无悔”心理健康讲座3场。讲座内容涉及心理健康普及、家庭教育、未成年儿童援助、留守儿童关爱、青少年成长等,受众人群达到1000人次以上。二、关爱聚焦未成年人保护工作1.心理健康辅导工作。为1名流浪儿童、1名困境儿童家长提供心理健康辅导,孩子和家长们享受来自专业老师的心灵抚慰、心理疏导、行为矫治。2.开展孤儿家长教育帮扶讲座1次。三、公益项目1.4月开展20xx年省福彩项目“幸福家”社区家庭社会工作服务项目活动2次,活动以家长的个案辅导、亲职教育讲座等形式开展。2.根据社《20xx年陕西省福彩项目资料汇编》中《审计工作方案》的具体要求,中心积极提交审计所需项目资料,顺利完成项目审计工作。3.于4月18日下午,XX社会工作服务中心与汉滨区援助少年儿童协会召开社会工作服务机构“牵手计划”座谈会,双方领导和工作人员出席会议,进一步加深机构间的了解和互信,就项目目标、帮扶任务、实施范围、职责分工、项目管理等具体事宜进行深入交流和探讨。四、机构内部建设阶段性工作完成建立健全切合实际的档案管理制度,经过为期三个月的整理,机构档案工作已阶段性完成目标。美好的五月已经到来,XX中心将认真履行社工职责,为解决社会问题、促进社会和谐做出不懈的努力。社会保障服务中心上半年工作总结「篇三」在各级农业主管部门的直接领导下,在有关方面的大力支持下,上上下下密切配合,不懈努力,积极宣传,强化服务,多层次、多形式的引导农民,帮助农民,服务农民,认真做好了上半年植保社会化服务工作。现将工作开展情况汇报如下:一、准备充分,精心组织,确保植保社会化服务示范点的工作开展。我站根据良种补贴和高产攻关项目的安排情况,确定了植保社会化服务示范点的试点乡镇。在此基础上,结合去年小麦病虫害发生防治情况,及早做出了预案。并做到责任到人,任务明确,成立了由农委总农艺师任组长、植保站站长任副组长,试点乡镇技干为成员的植保社会化服务技术领导小组。从而确保了我县植保社会化服务试点工作的扎实开展,全县植保社会化服务基点共xx个。二、切实做好示范点病虫监测工作,为病虫防治提供科学依据。根据我县农业布局,在赵屯、关帝庙、黄楼、城关各设立一测报基点,密切注视病虫发生动态,结合气象资料、环境条件进行认真统计分析,及时作出预测预报,制定科学的防治方案,指导试点区农户进行科学防治,把病虫害造成的损失控制在最低限度。三、加强植保技术培训力度,全面提高试点乡镇农民的病虫防治技术。对试点乡镇的村进行小麦病虫害防治技术培训以及果树病虫害防治培训。主要内容是化除化控,小麦中后期病虫害的综合防治技术及果树病虫综合防治。通过培训,试点区的农民对病虫发生与防治有了比较系统的了解,何时用药,用什么药都有了明确的思路,对小麦病虫防治积极性有了很大提高。全县小麦防治—遍,为全年小麦午季丰收打下了良好基础。在培训的同时,针对一些文化水平不高,部分内容记不住的现状,将小麦病虫害防治技术印成明白纸,深受农民欢迎。四、充分利用媒体优势大力宣传。为加大宣传力度,确保农业丰收,我站在电视上做了两期《植保之窗》,并与农委合作做了一期《xx农业》,针对当前病虫草害,做出了建议性的措施,提升了科学技术的利用和普及率,促进了植保技术的推广。五、建立考核机制。对试点区的植保社会化服务工作进行一次考核,对在植保社会化服务工作中做出显著成绩的予以表彰。社会保障服务中心上半年工作总结「篇四」为切实加社会心理服工作,我镇持防为主、实出重点、问题导问、注重实效的原则,高度重视,结含实际,多举措积极开展工作,不断探索积累经验。扎实推进社会心理服务体系建设,努力力人民群众造一个健康和谐、安定团结的美好环境。一、强化领导形合力。我镇大力整合现有人力物力资源,镇综治中心、信访、妇联、团委、村(社区)服务中心等多部门的精干力量,由分管领导牵头成立了社会心理服务工作小组,统协社会心理服务工作的开展。二、加强阵地建设,搭建心理服务平台。建立镇、村二社会心理服务平台。镇社会心理服务站,设在镇综治中心内,村(社区)社会心理导室,设在村(社区)综治中心,咨询室环境温馨,制度健全。同时,充分利用老年活动中心、妇女之家、儿童之家、家长学校、图书室等阵地,为空老年人、未成年人提供文体活动、心理疏导等服务。三、健全机制,把握工作节点。建立特殊人群信息预警和干预机制。在健全协同机制、完善健康促进等机制的基础上,着重建立特人群信息预警和干预机制,镇、村(社区)加强对辖区内矛盾突出、生活失意、心态失衝、行为失常及性格执等五类特人群

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