四川高二试题及答案语文

四川高二试题及答案语文

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列加点字读音正确的一项是（）A.敕造（chì）阜盛（bù）B.盥洗（guàn）懵懂（měng）C.谬种（niù）窈陷（yǎo）D.俨然（yán）新正（zhēng）答案：B2.下列词语书写无误的一项是（）A.寒暄踌蹰烟蔼B.竹杆逍遥渣滓C.歆享蹒跚桌帏D.蹙缩牲醴简捷答案：C3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.采菊/东篱下，悠然/见南山B.国破/山河在，城春/草木深C.黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开D.天接/云涛连晓雾，星河/欲转千帆舞答案：D6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：C7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（夸张）答案：B8.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。答案：D9.下列对诗歌意象的理解，错误的一项是（）A.月亮常常寄托着思乡之情。B.柳树常用来表达离别之情。C.大雁一般象征着高洁的品格。D.梅花往往代表着坚韧的精神。答案：C10.下列对文言实词“疾”的解释，错误的一项是（）A.顺风而呼，声非加疾也（快，速）B.君有疾在腠理（疾病）C.疾恶如仇（厌恶，憎恨）D.庞涓恐其贤于己，疾之（妒忌）答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，包含错别字的有（）A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.断章取义答案：AB2.下列诗人中，属于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.李清照答案：AB3.下列句子中，运用了描写手法的有（）A.他的脸像一朵盛开的鲜花。B.她轻轻地推开了门。C.雨，像断了线的珠子，从天空中倾泻而下。D.教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。答案：ABC4.下列文学作品中，属于小说的有（）A.《孔乙己》B.《春》C.《骆驼祥子》D.《背影》答案：AC5.下列词语中，能用来形容人物性格的有（）A.开朗B.勇敢C.善良D.美丽答案：ABC6.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）B.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”（夸张）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比、拟人）D.“他像一只小鸟一样快乐。”（比喻）答案：ABD7.下列文学流派中，属于中国古代文学的有（）A.豪放派B.婉约派C.浪漫主义D.现实主义答案：AB8.下列文言虚词“之”的用法相同的有（）A.辍耕之垄上B.水陆草木之花C.予独爱莲之出淤泥而不染D.马之千里者答案：BC9.下列诗句中，表达爱国情感的有（）A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还D.采菊东篱下，悠然见南山答案：ABC10.下列对文学作品主题的理解，正确的有（）A.《呐喊》揭示了种种深层次的社会矛盾。B.《边城》描绘了湘西的风土人情，展现了人性之美。C.《老人与海》体现了人类不向命运低头的精神。D.《哈姆雷特》探讨了人性、道德等诸多问题。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）答案：对2.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。（）答案：对3.古代“豆蔻”指女子十三四岁。（）答案：对4.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）答案：对5.鲁迅原名周树人，《狂人日记》是他的第一篇白话小说。（）答案：对6.词牌名规定了词的格式和韵律。（）答案：对7.“欲穷千里目，更上一层楼”是李白的诗句。（）答案：错8.古代兄弟间“伯”是老大，“仲”是老三。（）答案：错9.《背影》是朱自清写的一篇叙事散文。（）答案：对10.夸张可以分为扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。（）答案：对四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《诗经》的艺术特点。答案：《诗经》以四言为主，节奏明快。多采用赋、比、兴手法，赋即直陈其事，比即打比方，兴即先言他物以引起所咏之词。语言质朴，多有重章叠句，增强节奏感和音乐美。2.分析鲁迅小说《祝福》中祥林嫂的人物形象。答案：祥林嫂勤劳善良，朴实坚韧，她努力生活却命运悲惨。深受封建礼教迫害，从被迫改嫁到失子，最终精神崩溃，沦为乞丐，是旧中国被压迫妇女的典型代表。3.简述古代诗歌中“意象”的作用。答案：意象能寄托诗人情感，如“月”常表思乡之情。营造意境氛围，渲染气氛。还可增强诗歌含蓄性、表现力，使情感表达更委婉、丰富。4.说说小说情节的作用。答案：情节是小说的骨架，推动故事发展，吸引读者阅读兴趣。塑造人物形象，通过情节展现人物性格与命运。反映主题，以情节揭示社会现象，深化小说主旨。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论古代文学作品对当今社会的意义。答案：古代文学作品蕴含丰富哲理和传统美德，能滋养我们精神世界。其优美的语言和艺术手法可供借鉴学习。还能让我们了解古人生活、文化，增强民族认同感和文化自信，助力当今文化建设。2.探讨如何提高古诗词鉴赏能力。答案：要多读多背积累量，熟悉常见意象、典故。了解诗词创作背景及诗人风格。掌握诗词的表达技巧如修辞、描写手法等。学会联系自身感受，深入品味诗词意境与情感。3.分析现代文学作品与古代文学作品在表现手法上的异同。答案：相同点在于都注重塑造人物、表达情感、反映社会。不同点是现代文学手