2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）-现代文阅读技巧

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛）——现代文阅读技巧考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读技巧训练要求：仔细阅读下面的现代文，根据文章内容回答问题。1.阅读下面的短文，完成下列题目。在我国的南方，有一种神奇的植物，名叫“含羞草”。含羞草叶子下面有一对细长的触须，当人们触动它的叶子时，这两条触须会立即合拢，好像在害羞似的。这种现象引起了人们的极大兴趣。（1）请用“”画出“含羞草”在文章中的位置。（2）“含羞草”之所以会害羞，是因为它下面有一对______。（3）含羞草的叶子下面有两条______，当人们触动它的叶子时，这两条______会立即合拢。（4）下列说法中，正确的是______。A.含羞草会害羞，因为它害怕人们。B.含羞草会害羞，是因为它对人们有一种好感。C.含羞草会害羞，是因为它的叶子下面有触须。D.含羞草会害羞，是因为它的叶子下面有细长的触须。（5）这篇文章的作者是______。A.赵忠贤B.王晓芳C.刘备D.李白（6）这篇文章的主题是______。A.含羞草会害羞B.含羞草的神奇现象C.人们喜欢含羞草D.含羞草的触须2.阅读下面的短文，完成下列题目。在我国，有一种叫做“金蝉脱壳”的昆虫，它的生长过程非常奇特。金蝉的幼虫生活在地下，经过5年的生长，终于长成了成虫。这时，它需要完成一项重要的任务——脱壳。金蝉脱壳的过程非常危险，因为在这个过程中，它的身体会变得非常脆弱，容易受到天敌的攻击。（1）请用“”画出“金蝉脱壳”在文章中的位置。（2）金蝉脱壳的时间是在______。（3）金蝉脱壳的过程中，它的身体会变得______。（4）下列说法中，正确的是______。A.金蝉脱壳的时间是在它长成成虫之后。B.金蝉脱壳的时间是在它生长5年之后。C.金蝉脱壳的时间是在它生长3年之后。D.金蝉脱壳的时间是在它生长2年之后。（5）这篇文章的作者是______。A.张三B.李四C.王五D.赵六（6）这篇文章的主题是______。A.金蝉脱壳的奇特生长过程B.金蝉脱壳的危险性C.人们喜欢金蝉D.金蝉脱壳的意义四、现代文阅读理解要求：阅读下面的现代文，回答问题。阅读下面的短文，完成下列题目。在我国的西南地区，有一种叫做“杜鹃”的鸟类。杜鹃以其独特的叫声和美丽的外貌而闻名。每年的春天，杜鹃鸟都会准时来到这里，为这片土地带来生机与活力。（1）请用“”画出“杜鹃”在文章中的位置。（2）杜鹃鸟的叫声是______。（3）杜鹃鸟为什么会在春天来到西南地区？（4）下列说法中，正确的是______。A.杜鹃鸟的叫声是为了吸引配偶。B.杜鹃鸟的叫声是为了警告敌人。C.杜鹃鸟的叫声是为了展示自己的美丽。D.杜鹃鸟的叫声是为了寻找食物。（5）这篇文章的作者是______。A.王小明B.李小红C.张三D.赵四（6）这篇文章的主题是______。A.杜鹃鸟的叫声B.杜鹃鸟的美丽外貌C.杜鹃鸟的迁徙D.杜鹃鸟的生活习性五、现代文阅读技巧应用要求：根据所学阅读技巧，完成下列题目。阅读下面的短文，完成下列题目。在我国古代，有一种神奇的草药，名叫“人参”。人参被誉为“百草之王”，具有很高的药用价值。（1）请用“”画出“人参”在文章中的位置。（2）人参为什么被誉为“百草之王”？（3）人参的药用价值主要体现在哪些方面？（4）下列说法中，正确的是______。A.人参只生长在我国。B.人参是一种普通的草药。C.人参具有很高的药用价值。D.人参的药用价值主要体现在观赏价值上。（5）这篇文章的作者是______。A.赵五B.孙六C.周七D.吴八（6）这篇文章的主题是______。A.人参的药用价值B.人参的种植方法C.人参的传说D.人参的美丽外观六、现代文阅读综合训练要求：阅读下面的现代文，完成下列题目。阅读下面的短文，完成下列题目。在我国广袤的西北地区，有一种神奇的植物，名叫“胡杨”。胡杨树耐旱、耐寒，能够在恶劣的环境中生长。因此，胡杨被誉为“沙漠英雄树”。（1）请用“”画出“胡杨”在文章中的位置。（2）胡杨树为什么被称为“沙漠英雄树”？（3）胡杨树在哪些方面具有特殊的价值？（4）下列说法中，正确的是______。A.胡杨树只生长在沙漠地区。B.胡杨树是一种普通的树木。C.胡杨树在沙漠地区具有很高的生态价值。D.胡杨树的叶子可以食用。（5）这篇文章的作者是______。A.陈九B.郭十C.刘十一D.李十二（6）这篇文章的主题是______。A.胡杨树的耐旱性B.胡杨树的生态价值C.胡杨树的传说D.胡杨树的药用价值本次试卷答案如下：一、现代文阅读技巧训练1.（1）“含羞草”（2）细长的触须（3）触须合拢（4）C（5）A（6）B解析思路：（1）通过阅读文章，找到“含羞草”这一关键词，确定其在文中的位置。（2）根据文章描述，找到“细长的触须”这一特征。（3）结合文章中的描述，确定“触须”会“合拢”。（4）通过排除法，确定正确答案为C。（5）根据文章开头或结尾的作者介绍，找到作者姓名。（6）根据文章的主要内容和表达的中心思想，确定文章的主题。二、现代文阅读技巧训练1.（1）“金蝉脱壳”（2）春天（3）脆弱（4）A（5）A（6）A解析思路：（1）通过阅读文章，找到“金蝉脱壳”这一关键词，确定其在文中的位置。（2）根据文章中的描述，找到“春天”这一时间点。（3）结合文章中的描述，确定“脆弱”是金蝉脱壳过程中的状态。（4）通过排除法，确定正确答案为A。（5）根据文章开头或结尾的作者介绍，找到作者姓名。（6）根据文章的主要内容和表达的中心思想，确定文章的主题。三、现代文阅读理解1.（1）“杜鹃”（2）独特（3）春天，为这片土地带来生机与活力（4）A（5）B（6）C解析思路：（1）通过阅读文章，找到“杜鹃”这一关键词，确定其在文中的位置。（2）根据文章中的描述，找到“独特”这一特征。（3）结合文章中的描述，找到杜鹃鸟春天来的原因。（4）通过排除法，确定正确答案为A。（5）根据文章开头或结尾的作者介绍，找到作者姓名。（6）根据文章的主要内容和表达的中心思想，确定文章的主题。四、现代文阅读技巧应用1.（1）“人参”（2）百草之王（3）药用价值（4）C（5）B（6）A解析思路：（1）通过阅读文章，找到“人参”这一关键词，确定其在文中的位置。（2）根据文章中的描述，找到“百草之王”这一称号。（3）结合文章中的描述，找到人参的药用价值。（4）通过排除法，确定正确答案为C。（5）根据文章开头或结尾的作者介绍，找到作者姓名。（6）根据文章的主要内容和表达的中心思想，确定文章的主题。五、现代文阅读技巧应用1.（1）“胡杨”（2）耐旱、耐寒（3）生态价值（4）C（5）D（6）B解析思路：（1）通过