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文档简介
八年级历史练习题第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。请将正确选项的英文字母代号填入答题纸相应位置。)1.《诗经》记载:“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是()A.二里头遗址出土的铜牌 B.西周青铜器利簋的腹内铭文C.小说《封神演义》的描述 D.史书《资治通鉴》的记载2.历朝历代对孔子称谓的变化主要反映了儒学地位的()朝代对孔子的称谓春秋战国“孔子”“孔夫子”(也就是在姓氏后面加上当时通用的敬称)“孔丘”(“摇唇鼓舌,擅生是非,以迷天下之主”)汉代“至圣”“褒成宣尼公”(使其位列头等爵位)北魏“文圣尼父”隋朝“先师尼父”唐朝“先圣”“文宣王”宋朝“衍圣公”“至圣文宣王”(“天不生仲尼,万古如长夜”)元朝“大成至圣文宣王”A.历史变迁 B.不断衰落 C.至高无上 D.不可撼动3.有学者说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑法的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是()A焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.文化专制 D.君权神授4.下表是小明同学通过DeepSeek搜索整理的关于“科举制的发展演变”的相关内容,据此他分析出科举制的发展演变具有以下特征,其中不正确的是()隋炀帝大业元年(605年)设置进士科唐武则天长安二年(702年)始置武举宋太宗淳化三年(992年)弥封(糊名)宋真宗景德二年(1005年)誊录(专人抄写试卷)明宣宗宣德二年(1427年)南北分卷明宪宗成化二十三年(1487年)八股文定型清光绪三十一年(1905年)废科举A.考试科目增多 B.考试形式逐步僵化C.追求公平公正 D.中央对地方的控制不断加强5.忽必烈曾派专使探察黄河源头,并指出:“(河源之地)汉唐所不能悉其源,今为吾地,朕欲极其源之所出。”专使一行对黄河源头进行全面的国土资源调查,包括地貌、气候、动植物、人口聚落等,都作了详尽记录。这表明元代统治者()A.延续了前代崇文抑武的理念 B.重视水利工程建设C.因疆域扩大更新了地理认知 D.重视科学技术发展6.下图展示了春秋战国以来中国社会生产力的发展状况。据此推论,最合理的是()A.生产力一直呈现上升趋势 B.南北经济格局逐渐改变C.社会稳定有利于经济发展 D.技术革新推动社会发展7.第二次鸦片战争后,清政府新设立了总理各国事务衙门,简称“总理衙门”。它负责办理对外交涉以及通商、海关等事务,是清政府一个权力很大的中枢机构。它的设立说明()A.清政府开始学习西方政治制度 B.中国被迫与世界进一步接轨C.清政府开始放弃闭关锁国政策 D.洋务运动开始8.下图为中国航海博物馆藏品,描绘了1877年轮船招商局收购美商旗昌轮船公司的场景。该绘画场景反映的历史事件是()A.戊戌变法 B.洋务运动 C.太平天国 D.五四运动9.“中山路、三民路、首义路、起义街、民权路……历史的烟云,已化作这座城市不可磨灭的印记。”根据所学知识推测,这座城市最有可能是()A.武汉 B.南京 C.广州 D.南昌10.五四运动后,陈独秀主张“用革命手段建设劳动阶级国家”,毛泽东研读《共产党宣言》,董必武参与组建共产主义小组。这反映()A.民主科学思想深化 B.井冈山道路确立C资产阶级改良政治 D.马克思主义传播11.在某连环画中的一页,描绘了这样一段话:“按照原定计划,消灭了伪区队,部队准备打大虎山,歼灭武孝网这股伪军。夜里江志海聚精会神地学习毛主席《论持久战》中的教导“优势而无准备”,不是真正的优势,也没有主动”。材料中江志海同志属于()A.国民革命军 B.工农红军 C.解放军 D.八路军12.某同学搜集了以下的历史信息,据此可知该同学研究的国家是()元老院掌国家次策权万民法适应的扩张阶级矛盾激化奴隶起又A.斯巴达城邦 B.罗马共和国C.古罗马帝国 D.拜占庭帝国13.1789年8月,法国制宪议会通过了一个文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。该“文件”是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》14.语言折射历史变迁,至某一历史时期,英语中的industry(工业)、class(阶级)才有了今天我们所熟悉的意义;capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇在这一时期出现。以上词汇变化的时代背景是()A.新航路的开辟 B.英国重商主义的推行 C.工业革命的推进 D.“光荣革命”的发生15.某历史小组在进行主题研究时搜集到以下国际会议,据此推断,该小组研究的主题是()召开时间会议名称2024年4月世界互联网大会数字丝路发展论坛2024年7月全球数字经济大会2024年11月第五届博鳌“一带一路”全球金融大会A.区域集团化 B.政治多极化C.经济全球化 D.经济多极化第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共4小题,16题10分,17题8分,18题8分,19题9分,共35分。请将答案写在答题纸相应的位置上。)16.中国近代史是一部屈辱史,也是一部中国人民不断抗争与探索的历史。【列强侵华】材料一:条约时间内容影响《南京条约》1842年割①______给英国,开放……五处为通商口岸,赔款2100万元……②______《马关条约》③______赔偿日本军费白银两亿两,允许日本在中国通商口岸开设工厂大大加深了中国的半殖民地化程度【国家探索】材料二:中国近代化探索(1)材料一表格的空格①②③处填上恰当的内容。①______②______③______(2)史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。请你判断下列史料所属类别(只填序号)。A大沽口炮台遗址B《南京条约》文本C《清史纪事本末》D五四时期爱国纪念章实物史料:______文献史料:______(3)请你分类整理上述图片,将序号填到相应的位置上。经济工业化:______;政治民主化:______;思想文化民主化科学化:______(4)结合材料,根据所学知识,列举在近代化探索第二阶段中的两个历史事件。17.中国共产党百年的奋斗历程,走出了具有中国特色的光辉之路。阅读材料,回答问题。【启航·新征程】材料一:【开创·新局面】图1南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图图21929—1932年农村革命根据地分布示意图【经济·焕新貌】材料二:一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济,七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业……我们在这个大革命取得基本胜利的第一年,就在各方面取得了巨大的成绩。——《政府工作报告》(周恩来1957年6月26日)【改革·展桎梏】材料三:党的十二大以后……农村改革在巩固的基础上进一步深入,改革的重点逐步转向城市,经济体制改革由试点发展到全部铺开,其它领域也随之迈出改革步伐。……随着各方面改革的陆续开展和推进,僵化的高度集中的计划经济体制开始被冲破,我国出现了前所未有的……改革与发展相互促进的生动局面。——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》(1)上图场景见证了中国共产党开启新征程的重大历史时刻。请简述这一“新”在哪里?(2)图1、图2反映了中国革命重心发生了什么变化?中国革命开辟了一条什么道路?(3)材料二反映的历史事件是什么?该事件的基本完成具有怎样的历史意义?(4)根据材料三并结合所学知识,概括我国经济体制改革变化,并简析改革的原因。18.在人类漫长的历史发展过程中,民主政治制度与法治建设是国家统治的有力支柱,体现了社会发展的程度。阅读下列材料,回答问题。材料一:罗马人在思想上的一个最重要的贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则,经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,使其民主形式看上去更加细腻,其影响力已经远远超越此前的英国。——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》材料三:图一《中国人民政治协商会议共同纲领》图二《中华人民共和国宪法》(1954年)(1)材料一中的“成文法”指的是哪部法律文献?它在世界法律史上具有怎样的地位?(2)结合所学知识,说出哪部宪法确立了美国的民主政体?据材料二概括美国的民主实践“新”在何处?(3)请结合材料三,围绕“民主与法治建设”,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)19.某校八年级同学以“两次世界大战”为主题,设计了下面的学习任务单。请你与他们一起完成。任务一【两次世界大战的背景】(1)请你根据以上示意图结合所学知识,将A、C处历史事件填在横线上。A因果联系B凡尔赛—华盛顿体系C1929—1933年经济危机二战爆发直接原因:__________;一战与两次工业革命关系:__________。(填字母,完全填对才可得分)任务二【梳理知识-回顾战争历程】(2)上图年代尺反映的是某一战争的重要史实,请写出战争转折点是哪一历史事件?(3)观察以下示意图,回答问题。将下列历史事件的发生地填入示意图中的方框内。(填字母)(从左到右)A.德国突袭波兰;B.世界反法西斯同盟成立;C.盟军开辟欧洲第二战场;D.日军偷袭珍珠港。任务三【两次世界大战影响】材料一:“第一次世界大战战胜国召开巴黎和会。中国作为战胜国,期待能收回德国原先在山东攫取的特权。但英、法、美等国操纵的和会竟决定“日本将获有德国在中国山东的全部权益”。强烈的反差激发了中华民族对公理与和平的强烈渴望。(4)材料一中“中华民族对公理与和平的强烈渴望”在国内引发了哪一事件?起到怎样的转折作用?材料二:中国人民的抗战,大量消耗和削弱了日本军国主义的战争实力,长期打击并牵制了日本大部分陆军和大量海军,使日军不能轻易北攻或南进,从而减轻了苏联和英、美等国的压力……在这场战争中,中国付出了巨大的民族牺牲。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。——中共中央党史研究室《中国共产党历史》(5)根据材料二结合所学知识,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,请举一例史实并予以说明。任务四【反思大战促和平】材料三:大战的惨痛教训告诉人们,弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵跌武、强权独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。——习近平(6)结合所学知识,简单谈谈你对“大战”的看法。
八年级历史练习题第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。请将正确选项的英文字母代号填入答题纸相应位置。)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共4小题,16题10分,17题8分,18题8分,19题9分,共35分。请将答案写在答题纸相应的位置上。)【16题答案】【答案】(1)①.①香港岛②.②中国开始沦为半殖民地半封建社会③.③1895年(2)①.实物史料:AD②.文献史料:BC(3)①.经济工业化:①④②.政治民主化:②⑥③.思想民主化、科学化:③⑤(4)戊戌变法、辛亥革命。【17题答案】【答案】(1)示例:图1:新的指导思想马克思主义;新的领导阶级一无产阶级;新的奋斗目标一推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义等。(2)革命重心由城市转向农村。井冈山道路:农村包围城市,武装夺取政权。(3)三大改造。历史意义:社会主义基本制度在我国建立起来,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,我国从此进入社会主义初级阶段。(4)变化:改革的重点逐步由农村转向城市;经济体制改革由试点发展到全部铺开。(任答一点)原因:计划经济体制严重束缚了国民经济的发展;十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策。(任答一点)【18题答案】【答案】(1)“成文法”:《十二铜表法》。地位:《十二铜表法》是古罗马第
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