三年级下学期班主任工作计划

三年级下学期班主任工作计划

三年级下学期班主任工作计划1

一、班级基本情况

本班共有42名学生，其中有男生26人，女生16人。学生活泼

可爱，纯真善良，班风积极健康向上。班级大部分学生已养成良好

的学习和行为习惯，个别学生学习上缺乏主动性，希望通过这学期

的努力，情况能有所好转。

二、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯，端正学习态度.这学期要利用班

队课，指导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯以及培养学

生诚实守信,勤俭节约的好品质。还要经常与各门学科的任课教师进

行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工

作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓

励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参

加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉

感

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才

能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。鼓

励学生积极配合学校少先队的各种活动，搞好中队活动。开展活动

要联系儿童的心理特点，耐心启迪诱导他们开展创造性的活动，让

孩子们出主意，自己做准备，自己进行活动。充分调动学生的'积极

性。

3、大胆放手，培养优秀小干部

制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做

好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们

各自发挥自己的特长。

4、帮助后进生树立信心

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越

高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班

集体的创建者。我努力做到对待学困生有足够的耐心和爱心，我觉

得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心

灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作

岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中

享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一

定的进步。

5、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好

班级

经常采用面谈、家访和电话交谈的方式，把孩子在校的情况告

诉家长，以便家长及时的了解孩子，便于我更好地开展教育教学活

动。

三、每月工作安排

三月：

1、寒假小结；

2、开学初期加强对学生行为习惯方面教育；

3.本学期第一次家长会

4.开设口琴班

5、班级文化布置；

6、健康教育：春季如何预防传染病；

四月：

1、春季踏青、扫墓活动；

2、课堂常规、校园礼仪、文明用餐秩序教育；

3、班级科技专题活动：讲科学家的故事；利用太阳、树干年轮

等辨别方向；

4、自重、自理、自护、自律等方面常规教育；

五月:

三年级—班由14名女生和15名男生组成，共29名学生。大部

分学生集体荣誉感强，思维活跃，能够尊重老师。积极参加学校的

各项活动。学会主动。但部分学生的学习习惯和行为习惯还比较

差，答题不够积极c他们要不断加强修行，培养良好的习惯和自信

心。大部分学生都能分辨是非，但也有部分学生娇气任性，不承认

错误或不愿改正。

三、工作重点：

(1)加强学生日常行为

L开学第一周，上节课要养成行为习贯教育班，做好学生的思

想工作。

两个练习是标准化的，有专门的班干部进行检查，学生互相监

督。班长编制每日行为守则检查，课堂由负责人指派指导，每天3

次。体育委员会负责检查良好的'眼保健操。各部门代表负责管理晨

读。及时表扬好人好事。

2.合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生德育。

举办一些有意义的主题小组会，让同学们了解生活的真谛，培

养爱国主义情怀。同时，让学生学会合作，学会在各种活动和劳动

中生活。

3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用，增强学生的荣誉

感，让学生心中有他人、有群体。

（2）卫生

注意卫生很重要。俗话说，病从口入。打扫卫生不仅可以使身

体健康，还可以养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境。

1.个人卫生：衣着整洁，经常剪指甲，做眼保健操前要洗手。

2.班级卫生：上午、下午到校、下午放学的学生被安排打扫卫

生。

（三）培养学生的自主性：

L充分发挥学生主体精神，充分发挥小干部的作用，结合学生

的实际情况课堂，并通过各种活动实现学生的实现。自我管理。

2.充分利用家校通讯录，及时与家长沟通。

3、在教育内容上，关注学生在诚信意识、遵守公序良俗、环境

保护、文明礼貌等道德行为方面的突破性进展，提高学生的法律知

识，规则意识、法律能力和法律综合素质显着提高。

（四）积极推进绿色环保教育

1.利用教室采用花草美化室内环境，开展爱护环境、爱护花草

教育植物。

2.月初通过报刊、小报、班级走廊宣传板等活动宣传绿色环保

知识。

3.采取爱心责任场，寓教于乐，让学生体验劳动的价值。幸

福，收获的喜悦，关爱庄稼，保护环境的责任感。

（五）狠抓安全教育

1、围绕“消防安全”做好黑板报。教育学生增强消防安全意

识。

2.平时注意交通、饮食、运动、人身、用电等安全，做到安全

教育每天、不时、无处不在，努力营造一个“安全等级”,让事故

不发生。.

3、注意学生的身体健康教育，在体育活动中注意安全防护措

施，在运动前积极做好运动准备，尽量避免运动伤害事故的发生。

教育学生遵守规则，不要在游戏中做危险动作（如：头朝下滑

梯，从下往上爬滑梯，不要攀爬等），不要携带危险物品到玩

（如：剪刀、玩具、尖锐物品等），不擅自离群，友好相处，互相

谦虚，不挤不撞，不（打、打、推、咬、抓）人。将避免（例如：

发生火灾时的自救方法）。培养学生做更多力所能及的事情，学会

照顾自己。

4.简单自救方法的教育：识别特殊数字（如110、119、120）

的使用，并教育学生不要随意打这些数字。记住您的家庭住址、电

话号码、父母姓名等，训练和引导学生识别方向，并警告学生不要

相信陌生人。如果你一个人在家，不要随意开门。遇到危险时，教

育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。训练学生辨别方

向，告诫学生不要相信陌生人，如果是独自在家，不要随意开门。

遇到危险时，教育学生学习如何自救。

四。每周工作安排

第一周：

1.举行开幕式。

2.学校注重对学生的校园安全和交通安全教育。

第二周：

1.参加升旗仪式。

2.根据学校安排和班级实际情况，召开班会：对学生进行定期

教育。

第三周：

利用国旗下的演讲，对学生进行文明礼貌教育，开展“讲文明

礼貌”活动。

第四周：

“学雷锋好榜样”活动，学习“助人为乐”和“螺丝钉”的精

神

第五周:

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1.这个班级举行升旗活动。

2.感恩庆祝“3月8日”妇女节一一感谢你的妈妈。

第6周：

1.发表小报，学习雷锋，慈母，敬师。

2.绿化校园，浇灌树木。

第7周：

L了解地球资源的有限性，节约水电等能源。

2.进行地震和消防安全演练。然后度学生进行安全教育（3月

28日是全国中小学生安全教育日）

第8周：

1.对学生进行爱国主义教育，今天的幸福生活来之不易

2.少先队活动一一缅怀先烈，教育学生革命传统。

第九周：

1.教育学生热爱公共财产。

2.发行爱国报。

第10周:

1.开展“地球日”纪念活动

2.发布“爱地球，保护环境”小报

第11周：

1.为学生提供道路安全教育（4月30日为全国交通安全反思

日）。

2.召开班会：对学生进行安全教育。

第12周：

1.开展庆祝“最光荣劳动”的活动。

2.5月1日庆典板报。

第13周：

1.庆祝母亲节-感恩节母亲

2.发布感恩节小报。

第14周：

1.开展助残活动一一师生捐款（每年5月的第三个星期日为国

庆节）

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2.继续开展《小学生守则》和《小学生日常作息》的学习

第15周：

1.准备为“6月1日”庆祝活动

2.少先队活动-“我要荣耀围巾”

第16周：

L庆祝六月第一次活动

2.庆祝“6月1日”的黑板报出版。

第17周：

L环境教育（“六五”世界环境日）。

2.开展“我运动，我快乐，我健康”的活动。三年级下学期班

主任工作计划3

一、指导思想

本学期以学校少先队的中心工作为重心，结合本校学生的实际

情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养本校学生良好

的行为习惯和道德意识，增强本校学生的自我激励、自我教育、自

我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤

学、守纪、团结、向上”的班风。

二、班级基本情况

本校学生现状分析:

通过上学期的要求和培养，本班本校学生思想素质已有所提

高，上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添

彩，局部差生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。本班干部

责任心较强，但优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接

受能力偏低的本校学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，

时常不能控制自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东

西，思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业

态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。

三、管理思路

要让班级向前进一步发展，使本校学生更积极主动健康地成

长，.那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小

主人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建

设，增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，实施班级

管理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、

认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、相

互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。

四、管理目标

1、重视对本校学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行

为习惯养成教育，有效提高本校学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使本校学生

主动学习。鼓励本校学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使本校学生在活动中受到教

育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出

自主自动的队干部，提高本校学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们

得到全面的发展。

五、管理措施

（一）在班级内宣读班级管理方案

L落实小岗位的设置，唤醒本校学生小主人意识，凝聚班级合

力。设立多个岗位，全面展开管理

2.为每一个岗位起一个好听的名字，并跟本校学生一块制定岗

位职责。

3.进行竞争上岗，自选小岗位

（二）常规教育方面

重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对本校学生

的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受

益匪浅。另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、小

一点、实一点，时时处处向本校学生进行有针对性的常规教育。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习

《一日常规》,《小本校学生守则》和《小本校学生日常行为规

范》，使本校学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的本校

学生及时进行点拨指导，加强教育。

2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强本校学生的德育教育。这

学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些

有意义的主题班队会，使本校学生懂得做人的道理，培养其爱国主义

情感。同时,让本校学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

（三）班级管理纪律方面

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样本

校学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是本校学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个

校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解

决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒本校学生要注意的危险活动

和场地，寓教于乐c课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大

叫、不跑跳、不打闱。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场

所。

3、路队纪律

为了让本校学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班

级开展“路队小标兵”评比活动，使本校学生不仅做到快、静、

齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，

每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理，让我们的路

队成为学校的亮丽风景线。

4.卫生纪律

(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品

勤摆，两操勤做。

(2)班级卫生：由小组长，带领本组傕日生，责任到人进行一周

值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值

日。每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查

与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

(四)班干部的培养

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干

部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是'

班主任的左右手。’所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工

作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的‘号召力和自我管理能力。干部队伍的

组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要

大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其

二，在鼓励干部大理工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要

求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力

求从各方面给全班运到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培

养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健

全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织

性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（五）加强后进生管理

班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组竞赛，采用优

帮差互助学习，和时做好评比，使每位本校学生学有方向，赶有目

标。面向全体本校学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关

心、保护本校学生的角度动身，了解关心本校学生。和时了解本校

学生的心理变化，掌握他们生长道路上的发展情况。

（六）家校结合，分类施教

要关心本校学生的生活，和时和家长联系，体贴他们的冷暖，

了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做本校学生的知心朋

友，以使班主任工作做的更好。

1.每天轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，

明确发展方向，让本校学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后

的本校学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2.对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行

辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3.对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老

师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重

视，比如当班干部C

4.经常保持与否本校学生家长联系，使学校教育和家庭教育有

机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的本校学生评价表，可以基本清楚地

反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互

沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的

情况及时反馈给家长。

(3)面谈n

(七)管理评价机制三年级下学期班主任工作计划4

一、常规教育方面:

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每

一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低

年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学

生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是

对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表

现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。透过主题班

会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生

在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人、有群众。如：对于学生的书写姿势，我将

采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒

与帮忙。

二、班级纪律方面

一个班级，要患有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样

学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由

于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的'行为，有

助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教

育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒

学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理

班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的

讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生

感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环

境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品

勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监

督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，

进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级

管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），

使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培

养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管

理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才

及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发

展。因此，在班级继续开展各种活动。如：礼貌小标兵评选、小书

法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家

展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班

级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生

说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启

学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今

后的工作中，我将不断地加以改善。三年汲下学期班主任工作计划

5

又是一个学期开始了，我将继续担任三年级班主任，为了让班

级学习活动能够井然有序，为了能够让班级更加有活力，为了能更

好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期

班级上能有更新的气息，特制定了：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经基本能够适

应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处

在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生

活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处

处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入

手：

1、充分利用班队会及晨会的时间、重要节日学习《一日常

规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习

的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成

良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、

指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,

加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做

人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动

中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，

我将采用"谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提

醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样

学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律°由

于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，开展”跳绳、做游戏、踢^子”等活动，使学生既健体又受教

育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒

学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环

境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤

摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进

行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的.培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级

管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组

长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖

掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和

学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才

及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发

展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书

法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家

展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班

级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生

说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启

学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今

后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老

师批评、指正。三年级下学期班主任工作计划6

一、班级基本情况分析：我班共有32名学生，17名男生，15

名女生，三年级下学期班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱，有

着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心、求知欲

强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱

随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。为此制定

如下计划：

二、本学期目标：本学期，以安全为重，建立一支有进取心、能

力较强的班干部队伍，让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制

度，并能及时地提醒和监督他人。培养学生良好的行为规范，弘扬

正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在学习方面形成良好的

学习风气，全体同学都能树立明确的学习目的，能最大限度的自我

进行约束，把学习当成是一种快乐。

三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的功效，以小

学生守则、规范为准绳，带领学生学习，强化文明礼貌、尊老爱

幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境，以平

常心面对挫折等教育。

四、采取的措施：

1、教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯，这对学生的成长

进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪

浅，工作计划《三年级下学期班主任工作计划》。因此，在班级进

行良好品德的养成教育是十分必要的工根据学生的思想实际情况，

与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学

生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，

使学生逐步形成良好的道德品质，行为习赏，学习习惯和积极的学

习态度，不使一个学生掉队。开学后，及时对学生进行思想教育，

把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规

工作。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服

整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习喷，教育学生认真做好值

日生工作，保持班级的整洁。

3、面向全体学生，因材施教，做好培优转后的工作，加强对后

进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及

时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地

结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中

间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。要关心

学生的生活，及时加家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心

理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工

作做的更好。

5、及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给

他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后

努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，

齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机

会，锻炼和培养他们的能力。

6、教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积

极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生

的参与意识开展读书、读报活动。

7、协同各科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态,

做好学生的思想工作。三年级下学期班主任工作计划7

转眼之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我

带着原班33名学生一同转入中心小学，又接受了原来中心小学3

(1)班14名学生，和一名转学生，共同组成了48人的大家庭。新

学期、新环境、新挑战。我会尽快熟悉自己所带的班级、学生的性

格、爱好，对班级的情况做到心中有数。司时这学期我制定了更符

合实际，可操作性会更强的班主任计划。工作中我会力求使每一位

学生在原有的基础上有新的发展和提高，计划如下：

一、常规工作方面：

作为一名班主任要有很强的责任心,本学期中我会一如既往的

做好班主任工作中的常规工作。

二、加强理论学习

作为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读

一些教育方面的书籍，增强自己的理论积淀，从书中吸取一些先进

的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加

科学化、人性化。

三、常规教育方面

现在是孩子们入学的第二个学期了，对于学校的日常生活和学

习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是陌生的。

但是一年级学生毕竟年龄还小，自我控制能力较差，行为和情绪都

不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起更强的纪律观念，培

养他们的责任感和集体荣誉感，增强他们的自我管理的能力。本学

期我会继续加强对学生常规方面的培养、教育。主要利用好以下几

个时间：

①、及时利用每日晨检时间对班内学生出现的问题及时给予解

决，消除各种安全隐患。

②、充分利用班队会的时间继续带领学生学习有关的行为准

则，并结合我校的七大习惯养成教育引导学生展开“表扬”与“批

评”。让学生进一步明确什么行为是对的，什么是不对的使学生

养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好

“朵朵花儿向阳开”、“我最棒"之外，我还将在每月结合月评价

班会进行一次总结，评出每月“习惯小明星”。对表现好的学生在

全班进行表扬，并发奖状予以奖励。对表现不够好的学生，及时进

行点拨、指导，加强教育。

③、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这

学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童

节”等节日举行一些有意义的主题班队会，使学生获得知识，同时

丰富情感体验，也让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生

活，体验快乐。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级

管理的小助手。这学期我将继续按照学校的要求采取班干部轮流

制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖

掘，使班级的整体面貌更具特色。

五、建立完善班级图书角

书是小舟，载着孩子们在知识的海洋中遨游；书是春雨，能使祖

国的花朵尽情吮吸着知识的甘露，绽放得更加美丽。班级图书角，

就如一把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学知识殿堂的大

门。本学期，我将逐步和孩子们一起建立起我们的“快乐书吧”，

制定《班级图书借阅制度》。认真完成学校组织的读书活动。希望

班里的每个孩子都能和书交上朋友，营造良好的班级书香氛围。

六、安全方面

安全工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一

点。我会经常利用晨会、班队会等时间定期对学生进行安全教育，

同时充分利用班级的办报，文化墙等版面作为宣传阵地。低年级的

学生活泼好动，好奇心强，因此对于低年级孩子来说，关注孩子们

的安全更为重要，而课间是关注安全的一个重要时段。为了保证这

一时间里孩子们既玩的开心，又能达到放松的效果，我希望可以采

用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢犍子”等有意义

的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大

交流的空间。同时，能随时提醒学生应该注意的危险活动和场地，

寓教于乐。

七、加强家校联系

家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和

家长的经常联系、沟通作为重点工作。结合学生在校表现，通过多

种形式和渠道与家长多交流，把学生在校的各方面的表现反馈给家

长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。对于

存在问题的孩子，请家长协助，共同商量解决问题的好办法，对孩

子进行教育。同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所

在，对症下药。三年级下学期班主任工作计划8

本学期我继续担任三年级班主任的工作，经过上学期的磨合，

我已经和学生们有了较深的默契，我想我在这个学期的工作将更加

的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的认识了，我将更

加努力的工作，把自己的工作做的更好的。

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为

中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的

工作有新的突破。

二、班级基本情况：

我班共有学生31人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心

和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能

力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多

行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点

1、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出

现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们

的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成

员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们

的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解

他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使

班主任工作做的更好。

3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安

全。努力提高学生的'安全防范意识。

4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参

加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极

参与，培养学生的参与意识。

四、具体教育措施：

1、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于

教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。

我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，

觉得这样比较放心c其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败

是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给

学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败

中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣

蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活

动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班

集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学

期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课

堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出

操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中

等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个

学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习

和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学

生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身

上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压

力下自觉要求自己C

4、重视养成教育

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必

要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班

级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情

况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度

对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规

范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积

极的学习态度。

5、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生

的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进

步。

6、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在

重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家校结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有

机地结合起来。

本学期，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。

三年级下学期班主任工作计划9

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都

是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让

他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创

新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也

为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每

一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低

年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生

守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生

知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生

活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教

育。

2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗

下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情

感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，

我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒

与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要患有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样

学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由

于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的'气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教

育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒

学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开

展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进

行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级

汇报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环

境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品

勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进

行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

三年级下学期班主任工作计划10

新一学期的到来我们的工作也将迎接新的挑战。班级是学校的

重要成员它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展

得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样

进行的。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的

心灵，让他们得到全面的发展，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

寒假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一

项规章制度对于他们来说是极其约束的，为了使学生能够及早进入

角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导

并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对

性的常规教育。因比我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学

生日常行为规范》C使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不

够好的学生及时进行点拨指导加强教育。

2、合理利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。这学期利

用植树节劳动节儿童节及学雷锋等重大活动举行一些有意义的.主题

班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，同时让学

生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人有集体。

二、班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我

从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生

既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子

们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生

将文字内化为行为C我们班的宗旨是“说到就要做到二

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪

律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生既能使身体健

康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：桌椅勤清，物品勤

摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早中晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行

检查与监督，对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的。而班干部却是班级

管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）

使班级管理再上新台阶。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培

养有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管

理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期我将会蹲下身子和学生说

话，用心去交流。用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点，我

相信只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启学生

心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工

作中我将不断地加以改进。

五、工作安排

二、三月份：

1、做好新生报名注册工作

2、完成各类表册

3、保护校园环境卫生

4、良好学习习惯教育

四、五月份：

1、根据每位学生在校表现评选出班干部和各组小组长

2、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守

则》

六月份：

1、对学生进行良好行为习惯教育

2、做好学生安全教育工作

七月份：

复习迎考。

另外，积极配合学校做好各种临时安排的工作。三年级下学期

班主任工作计划11

新学期又开始了，为了让孩子们得到全面的发展，也为了使新

学期班级上能有更新的气息，特制定工作计划如下：

一、常规教育方面

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每

一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低

年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生

守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生

知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生

活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教

育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，

加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做

人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动

中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人、有集体。如：比比谁最棒，通过学习，纪

律，卫生方面的评比，评选优秀学生。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样

学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律°由

于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的‘课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的

方式，开展”跳绳、做游戏、踢^子”等活动，使学生既健体又受教

育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒

学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开

展"路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够

进行自主管理。（故事会，美文诗词朗诵会等活动。

8、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；丰富学生的课

余生活，培养学生各方面的兴趣。同时，在班级中开展有益、健康

的课间活动；

三、促进良好班风班纪形成的具体措施

1、狠抓班集体建设。

进一步加强班委会建设，选拔品学兼优者充实班级，培养自我

管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树

立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活

动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的

勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。放手让班干部管理，如同

学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决。不管上什么课，

如果老师每来或者有事出去了，班长就应该自动担起管理义务简单

的布置一些课堂作业，使教室保持安静。其他所有的班干部有事也

直接向班长反映，由班长解决。

坚持每星期一次班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处

理。做到严格要求C

2、加强学生各方面习惯的培养。

加强对学生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我

管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和

文明礼貌教育入手，使学生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习

惯。

组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体

系，培养比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促

进学生自觉养成习惯。

3、针对上学期测试中存在的问题，大力培养学生的阅读兴趣。

(1)、开展读书、读报活动.选举图书管理员，制定好图书管

理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有

还，有损必赔”。

(2)、为学生定期选一些学生喜欢读的书籍，供学生阅读。

(3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学

生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

4、加强个别教育，注重学生中的差异。

多接近学生，了解不同学生的不同特点，针对差异采取不同的

教育措施和教育方法。

5、做好家长工作。

做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长

参与到班级工作中来，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习

惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在

平时的班级管理中C

7、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；成绩、表

现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不

断取得进步；关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多

鼓励，以增强他们的自信心C

总之，本学期我将在实、细、严上下功夫，让班级管理有序进

行，更上一个台阶，使学生各方面的素质得到进一步的发展，保证

学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。三年级下学期班主任

工作计划12

又一个学期开始了。为了让课堂充满活力和创新，为了更好地

塑造孩子们的心智，让他们全面发展，为了让新学期的课堂焕然一

新，特别工作计划如下：

I.日常教育：

三年级的学生对学校的日常生活和学习已经很熟悉了。规章制

度对他们来说也很熟悉。然而，他们正处于从低年级向高年级过渡

的阶段。在很多地方，他们的日常生活还需要班主任有条不紊地指

导，内容要更贴近、更小、更真实，随时随地面向学生。正规教

育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用课堂和晨会的时间，学习《一日套路》、《小学生

守则》、《小学部》《学生日常行为准则》，并在日常学习过程

中，让学生知道哪些行为是对的，哪些是错的，让学生养成良好的

学习和生活习惯。并对成绩不够好的学生，及时给予指导和指导，

加强教育。

2.在小学德育工作计划中，强调要合理利用升旗仪式和班会等

方式，加强学生德育工作。通过国旗演讲和专题班会，让学生了解

人生道理，培养爱国主义情怀。同时，让学生学会合作，学会在各

种活动和劳动中生活。

3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用，增强学生的荣誉

感，让学生心中有他人、有群体。例如，我会通过“谁的树长得最

直”的活动来监督学生的写作和阅读姿势，并在课堂上随时提醒和

帮助他们。

2.班级纪律

一个班级要想有良好的班级风范，就必须有良好的纪律。因

此，我从以下几点入手：

1.班级纪律

首先，师生共同制定班规纪律，制定相应的奖惩措施。这让学

生在不知不觉中感到有趣、有动力并受到纪律处分。既然是孩孑自

己做的，把被动的要求变成主动的行为，有助于学生将文字内化为

行为。我们班的目的是“言出必行”。

2.课间纪律

课间是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来活

泼轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动是解决课堂混乱的法

宝。我会根据学生的年龄特点，采用师生共同参与的'方式，开展

“跳绳、打游戏、踢植子”等活动，让学生不仅能强身健体，还能

接受教育，还能增进师生关系，扩大交流c空间c同时，随时提醒

学生注意危险活动前场所，教学寓教于乐。

3.路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在课堂上

开展“路队小标兵”测评活动，让学生不仅做到快速、整齐、安

静，而且能独立管理。各路队设班长，每天定时向班汇报路队情

况，及时监督管理C

三、卫生方面

注意卫生很重要。俗话说,，病从口入。好好整理，不仅可以让

身体健康，还可以养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境。

1、个人卫生：要求着装整齐，做好“三勤”，清理台孔，勤放

物品，勤勤恳恳地做好两项工作。

2、班级卫生：每天早、中、晚安排值班学生打扫卫生，并设立

卫生监督岗进行检查监督。对主动及时清理的学生或团体给予奖

励。同时，用花草美化环境，开展爱护环境、爱护花草教育。

四、班干部的培养

班主任光靠班管是不够的，班干部是班管的小助手.本学期，我

将采取班干部（包括班长、班长）轮岗制，把班级管理提升到一个

新的水平，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的

人，让孩子们可以学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。

五、其他方面

在班级管理中，也要注重个人的发展，在各种活动中挖掘各种

人才和学生的潜力，让班里的每一个学生都能学生可以在某个领域

得到进一步的发展c因此，各种活动在课堂上继续进行。如：文明

小标兵、小书法家、小发明家、小诗人、小数学博士和爰书人评选

等比赛。在这些活动中，大力推出新人和新作品，让每个孩子都敢

于在大家面前展现自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此

外，充分利用课板报德育阵地，加强管理。

给孩子一个金色的童年。这个学期，我会蹲下来和同学们交

谈，用心去沟通，用欣赏的眼光去寻找孩子身上每一个闪光点。我

相信，只要我们关心孩子、尊重孩子、包容孩子，就能找到打开学

生心灵的钥匙。

以上措施只是我这个学期的初步计划，我会在以后的工作中不

断完善。如有不足之处，请领导、老师批评指正。三年级下学期班

主任工作计划13

新的学期，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩

子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有

更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

一、常规教育方面

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每

一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低

年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能

有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学

生进行有针对性的常规教育。

因此，我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学

生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是

对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表

现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，

加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做

人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动

中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉

感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，

我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时

提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要患有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样

学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由

于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园

带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课

间纪律乱的法宝，因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场

地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开

展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能

够进行自主管理，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身

体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环

境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“两勤”，桌凳勤清，物品

勤摆。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进

行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级

管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），

使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培

养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管

理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的'发展，在各项活动中挖掘各种人才

及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发

展。因此，在班级继续开展各种活动。在这些活动中，大力推出新

人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，

提高学生的自信心C

六、具体工作任务：

1-2周

1、稳定学生情绪，健全班级管理制度。

2、抓好学生的思想、纪律教育、认真学习各种规章制度，使学

生尽快适应新的学习生活C

3、尽快布置好课堂，使学生有良好的学习氛围。

3-4周

1、抓好课堂纪律和作业的书写。

2、召开班干部会议，动员并开展学雷锋活动。

3、出好本班的板报。

5~6周

1、继续深入开展保护环境研讨会，利用植树节，教育学生爱护

花草树木。

2、加强学生的学习目的性教育。

3、做好中下层学生的辅导工作。

7-9周

1、加强学生的安全教育。

2、开展比学赶帮活动。

3、出好第二期板报。

10周庆祝“五一”

11-12周

1、总结前半段在纪律、学习上的情况。提出后段要求。

2、抓好教学进度，做好中考准备。

13-14周

1、结合“五一节”，加强学生劳动教育。

2、总结中考情况，做好查漏补缺工作。

3、开展朗诵比赛。

15-16周

1、继续加强学生的思想、纪律教育。

2、学习《个人服从集体》，教育要热爱集体，关心集体。

3、出好第三期板报。

17-18周

1、加强班级管理，树立良好的班风和学风。

2、做好“六一”工作。

3、抓好课堂教学，提高教学质量

19-20周

1、学习《腾飞吧!祖国》，教育学生要热爱祖国。

2、抓好教学进度，做好复习大动员。

3、出好第四期板报。

5、继续抓好学生纪律，学习教育，杜绝水尾思想。

6、认真复习，抓好后进生的转化工作。

7、做好期末质检工作。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生

说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启

学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今

后的工作中，我将不断地加以改进。三年汲下学期班主任工作计划

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作为一名教师，在新的学期开始是，为了更好的完成学前班的

教育教学工作计划，为了能使以后的工作有所进步，使自己能力有

所提高，我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作计划几点：

一、学情分析

本班共有学生29人，绝大多数学生还未养成较好的学习习惯,

基本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性，上课认真

听讲，能有感情的朗读课文，作业认真完成，书写漂亮规范，喜欢

读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的学生，学习的主动性较

差一些，作业要靠督促完成，书写不够规范，不过我有决心有信

心，让他们尽快赶上去，为高年级的学习生活打好基础。

二、教学工作目标

1、低年级识字是重点，希望通过自己的教学使学生喜欢学习汉

字，有主动识字的愿望。除掌握教材上要求会认的450个字，会写

的350个字以外要激发学生课外识字兴趣，使学生能多种渠道识

字。

2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则写

字，注意间架结构c初步感受汉字的形体美。使学生逐步养成正确

的写字姿势和良好的写字习惯，书写要规范、端正、整洁。

3、重朗读能力的培养，使学生喜欢阅读，感受阅读的