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文档简介

周末留校学生管理制度一、总则1.目的为加强周末留校学生的管理,确保学生在周末期间的学习、生活秩序,保障学生的人身安全和健康,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于周末选择留校的全体学生。3.管理原则遵循以人为本、安全第一、规范管理、服务学生的原则,为留校学生创造良好的学习和生活环境。二、留校申请与审批1.申请条件学生因特殊原因确需在周末留校的,应提前向所在班级班主任提交书面申请。申请理由应合理、充分,如参加科研项目、准备重要考试、因家庭特殊情况不便回家等。2.申请流程学生填写《周末留校申请表》,详细说明留校原因、留校时间、联系方式等信息。将申请表提交给班主任,班主任对申请进行初步审核,了解学生留校的必要性和真实性。经班主任审核同意后,申请表交至学院学生工作办公室。学院对各班级上报的留校申请进行汇总和复审,确保留校学生人数及相关信息准确无误。3.审批结果通知学院学生工作办公室将在收到申请后的[X]个工作日内完成审批,并将审批结果以书面形式通知学生本人及班主任。如申请获批,学生应按照审批意见执行;如申请未获批,学生应遵守学校周末离校规定。三、留校学生行为规范1.学习纪律留校学生应合理安排学习时间,自觉遵守学校的教学秩序,按时上课,不迟到、不早退、不旷课。积极参加各类学习活动,认真完成老师布置的作业和任务,主动与老师沟通交流,提高学习成绩。保持自习室、图书馆等学习场所的安静和整洁,爱护学习设施,不得在学习场所大声喧哗、打闹或进行其他影响他人学习的行为。2.生活秩序遵守宿舍管理规定,按时作息,不得在宿舍内使用大功率电器、私拉乱接电线,不得留宿他人。保持宿舍卫生,定期打扫,整理内务,做到物品摆放整齐,地面干净整洁,营造良好的生活环境。注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣,保持良好的精神面貌。节约用水、用电,离开宿舍时及时关闭电器设备和水龙头,杜绝浪费现象。3.社交活动文明礼貌,尊重他人,与同学、老师友好相处,不得发生争吵、打架斗殴等行为。参加社交活动应遵守法律法规和学校规章制度,不得参与任何违法违纪活动。如需组织校外活动,应提前向学院报备,经批准后方可进行。活动期间要注意安全,确保自身和他人的人身财产安全。4.网络使用合理使用网络,不得沉迷于网络游戏、网络聊天等,影响学习和生活。遵守网络道德规范,不得在网络上发布不良信息、谣言或进行其他违法违规行为。注意网络安全,保护个人隐私,不随意泄露个人信息,避免遭受网络诈骗。四、留校学生日常管理1.考勤管理班主任负责对留校学生的考勤情况进行检查和记录。每天上午和下午上课前,班主任应通过班级群或其他方式对留校学生进行点名,了解学生的出勤情况。对于未按时出勤的学生,班主任应及时与其取得联系,了解原因,并做好记录。如学生因特殊情况不能按时上课,应提前向班主任请假。周末留校期间,学生如需请假外出,应填写《周末留校学生请假条》,注明请假原因、请假时间和预计返校时间,经班主任批准后方可离开学校。请假条一式两份,一份交班主任留存,一份学生本人随身携带。2.宿舍管理宿舍管理员负责周末留校学生宿舍的日常管理工作。每天定时对宿舍进行巡查,检查宿舍卫生、安全情况,督促学生遵守宿舍管理规定。学生应积极配合宿舍管理员的工作,主动开门接受检查。如有物品损坏或丢失等情况,应及时向宿舍管理员报告。宿舍管理员发现学生违反宿舍管理规定时,应及时进行制止和批评教育,并记录相关情况。对于情节严重的,应及时上报学院学生工作办公室。3.安全管理学校保卫部门负责周末留校学生的校园安全保卫工作。加强校园巡逻,维护校园秩序,确保留校学生的人身安全和财产安全。留校学生应增强安全意识,注意防火、防盗、防诈骗。不得在宿舍内使用明火,不得私自外出留宿,妥善保管个人财物。如遇突发事件或安全事故,留校学生应保持冷静,及时向学校保卫部门或相关老师报告,并积极配合学校进行处理。五、留校学生服务与保障1.学习支持学校图书馆、自习室等学习场所周末正常开放,为留校学生提供良好的学习环境。鼓励教师为留校学生提供学习指导和帮助,如组织学习小组、开展答疑辅导等活动。学校可根据留校学生的实际需求,协调相关部门提供必要的学习资源和设备支持。2.生活保障学校食堂周末正常供应饭菜,满足留校学生的就餐需求。食堂应保证饭菜质量和食品安全,合理安排菜品供应,提高服务水平。学校后勤部门负责留校学生宿舍的水电维修、设施维护等工作,确保学生生活设施正常使用。如学生宿舍出现设施故障或其他生活问题,可及时向后勤部门报修。学校医务室周末安排值班医生,为留校学生提供基本的医疗服务。学生如有身体不适,可前往医务室就诊。3.心理关怀学校心理健康教育中心为留校学生提供心理咨询服务。学生可通过预约的方式,与专业心理咨询师进行面对面交流,解决学习、生活中遇到的心理问题。学院辅导员应关注留校学生的思想动态和心理健康状况,及时发现并帮助学生解决心理困扰。可通过谈心谈话、组织心理健康活动等方式,增强留校学生的心理调适能力。六、留校学生考核与奖惩1.考核内容对留校学生的考核主要包括学习情况、行为规范、日常表现等方面。学习情况主要考核学生的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等;行为规范主要考核学生遵守学校规章制度、行为举止文明等情况;日常表现主要考核学生的考勤情况、宿舍卫生、社交活动等方面。2.考核方式考核采用平时考核与期末考核相结合的方式。平时考核由班主任、宿舍管理员等相关人员负责,根据日常检查和记录情况进行评分;期末考核由学院学生工作办公室组织,通过学生自评、互评、教师评价等方式进行综合评定。3.奖励措施对于在周末留校期间表现优秀的学生,学校将给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖学金、奖品等。表现优秀的留校学生在评优评先、推荐入党、就业推荐等方面将予以优先考虑。4.惩罚措施对于违反本管理制度的留校学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。受到纪律处分的学生,取消其当学期的评优评先资格,并根据处分类型限制其参加相关活动或担任学生干部。对于违

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