初中地理七年级下册统编教案 8.5美国(第2课时)_第1页
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文档简介

课题美国课时第2课时课型新授课备课人林晓倩教学目标1.说出美国主要的经济贸易国家和地区;2.用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用;3.根据地图和其他资料说出美国的种族和人口(或民族、宗教、语言)、城市等人文地理要素的特点。重、难点1.美国因地制宜发展工业的条件和特点。2.高新技术产业对美国经济发展的作用。板书设计美国(二)教学流程新课导入导入:2020年GDP总量排名前六的国家、美国工业产品引出美国工业的学习。新课讲授学习任务一、高度发达的经济1、读美国矿产资源分布图,说一说,美国的铁矿、煤矿和石油主要分布在哪些地区?学生:铁矿:五大湖西部、煤矿:阿巴拉契亚山、石油:墨西哥湾沿岸教师:自然资源丰富、许多矿产资源储量和产量都居世界前列。2、活动:读地理图册P44图,了解美国本土的主要工业区、城市的分布以及工业特点。工业区东北部工业区南部工业区西部工业区工业部门钢铁、机械汽车、化工航空航天、石油、电子航空、电子信息技术工业城市纽约、芝加哥底特律、匹兹堡休斯敦新奥尔良旧金山洛杉矶教师引导学生明确:美国工业发达,工业门类齐全,设备和技术先进,传统工业衰落,高新技术产业居世界领先地位。3、活动:美国的高新技术产业(包括信息技术、生物技术、新材料技术)。分布较广,形成众多的高新技术产业园区。位于旧金山东南的“硅谷”,是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心,因大量生产电子工业的基本材料——硅片而得名。阅读96页活动,完成以下问题:(1)、在美国地图上,找出硅谷所在的位置。(2)、议一议,硅谷为什么能够成为美国高新技术产业的密集区?(3)、收集资料,了解美国生产的电子产品,举例说明高新技术产业对美国经济发展的重要作用。学生:硅谷位于旧金山东南部,这里环境优美、地价低廉、交通便利、高校和科研院所齐聚,为硅谷发展提供智力支持。作用:①提高美国工业生产能力和竞争力;②有利于美国资源利用率的提高,从而实现低投入、低排放、高效率;③大大提高产业的经济效益;④有利于美国国家安全,对经济发展起到保障作用;⑤为美国经济注入新的增长点。4、第三产业:教师讲解:在美国经济中,服务业占很大比重,全国约有3/4的劳动力从事服务业;旅游业也很发达,黄石国家公园、科罗拉多大峡谷、夏威夷等旅游胜地吸引着来自世界各地的游客;美国是国际贸易额最大的国家,主要贸易伙伴有加拿大、中国、墨西哥、日本及欧盟各国。5、阅读课本相关资料,了解黄石国家公园和科罗拉多大峡谷。学习任务二、人口与城市1、人口数量:3.33亿2、人种构成:展示资料学生明确:美国原住居民是印第安人,其他人种都是从世界各国移民过来。所以美国是一个移民国家,而且是世界上最大的移民国家。3、华人和华侨:教师讲解华人和华侨在美国约有550万,各大城市都有华人居住,在圣弗朗西斯科(旧金山)、纽约等城市还有华人聚居的“唐人街”。4、人口分布特点:(展示美国本土人口分布图)学生读图得出结论:美国人口分布不均,沿海平原和东北部的五大湖附近是人口稠密地区,而西部高原和山地人口稀疏。5、主要城市:在图8-48中找出华盛顿、纽约、洛杉矶、圣弗朗西斯科(旧金山)、芝加哥、底特律、匹兹堡、休斯敦等城市。教师:华盛顿是美国首都,位于哥伦比亚特区。华顿纪念碑、杰弗逊纪念堂、林肯纪念堂等建筑最为著名。纽约是美国人口最多的城市,也是最大的港口,世界四大金融中心之一。曼哈顿区,被看成是纽约市的象征。洛杉矶是美国太平洋沿岸的最大港口城市和经济、文化中心。电影城“好莱坞”和世界第一个迪士尼乐园都在这里。旧金山是美国太平洋沿岸的重要的金融、贸易和文化中心,著名海港,拥有斯坦福大学和“硅谷”。芝加哥是美国的铁路中心、底特律是汽车工业中心、匹兹堡是钢铁工业中心、休斯敦是宇航中心。巩固练习:1.下列关于美国新老工业区分布的叙述,正确的是()A.老工业区分布在南部和西部地区B.新工业区分布在东北地区C.旧金山发展汽车工业,底特律发展微电子工业D.老工业区有丰富的煤、铁资源2.美国居民中人口最多的是()A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种3.美国南部的工业中心有()A.旧金山、西雅图B.休斯敦、新奥尔良C.波士顿、费城D.纽约、休斯敦课堂小结:本节主要学习了美国的工业、第三产业、人口与城市。美国自然资源丰富,交通运输发达,科技力量雄厚,发展工业具有许多

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