高考历史一轮复习人民版课件专题十五古今中外的科技与文化第39讲

第39讲19世纪以来的文学艺术考试说明考查角度文学的主要成就

有代表性的音乐作品

有代表性的美术作品(2016·课标全国Ⅲ，34)近现代美术艺术影视艺术的产生与发展(2014·课标全国Ⅱ，34)影视艺术与经济大危机考点一19世纪以来的文学成就个人理想世界《巴黎圣母院》直面现实《红与黑》《人间喜剧》《雾都孤儿》《战争与和平》《苹果车》《美国悲剧》《老人与海》泰戈尔《千只鹤》高尔基鲁迅《百年孤独》考点二19世纪以来的绘画艺术由引导人民》《自《伏尔加河上的纤夫》《向日葵》《格尔尼卡》考点三19世纪以来的音乐与影视艺术贝多芬《蓝色多瑙河》《天鹅湖》《牧神午后》《浪子历程》《摩登时代》[巧学妙用][概念阐释]现实主义与现代主义(1)现实主义：是19世纪30年代以后流行在欧洲的一种文艺思潮。由于它批判了工业革命后资本主义发展、社会矛盾尖锐复杂的现实，因而也称为“批判现实主义”。(2)现代主义：是20世纪以来与传统文艺分道扬镳的各种文艺思潮，又称现代派。它反映了第二次工业革命后，人们在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系扭曲。它采用荒诞、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的精神迷惘和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪。[深化理解]浪漫主义文学★浪漫主义文学产生的原因是对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，但反封建仍然是其主要内容，不是反对资本主义。[图示记忆]近现代文学成就[漫画说史]浪漫主义与现实主义艺术的特点★浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别在于：前者强调个人主观感受，后者揭露社会弊端。[图说历史]现代主义艺术的渊源★毕加索的立体主义画风受到了非洲艺术的影响。[构图解史]影视艺术考法1史料主旨类——近现代世界美术流派的演变及特点【考题1】(2016·课标全国Ⅲ，34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这四幅作品反映出近代以来(

)A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演变的历程答案

D★明立意从近代美术作品的演变角度考查历史解释。★抓关键理解材料所述情境的时代，确定材料所涉及的时代背景。★清误区本题属于图片信息型选择题，难度适中。四幅绘画反映的是不同历史时期的四种绘画风格，强调的是一个完整的发展过程，第一幅画为新古典主义，批判精神并不明显。(1)浪漫主义：深入发掘人的感情世界，注重画面整体的完整和统一，强调色彩的作用。(2)现实主义：注重表现社会现实。(3)印象画派：借助光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。(4)现代主义：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。考法2史料主旨类——文艺(音乐)发展与社会环境的关系【考题2】(2016·课标全国Ⅱ，35)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(

)A.争取国内黑人选民支持

B.展示美国的经济实力C.抵制不结盟运动的发展

D.与苏联争夺中间地带答案

D★明立意从现代音乐艺术的影响角度考查时空观念和历史解释。★抓关键明确时空：“20世纪50年代中期”“非洲”。★清误区本题属于因果关系型选择题，难度较大。考生在认识美国政府支持爵士乐非洲巡演的目的时，脱离了20世纪50年代的国际大环境。巡演的效果是“知道了美国”，而并未涉及美国选举问题。(1)文艺是现实的反映，文艺的发展受到所处时代环境的推动或制约。文学艺术总是与其所处的时代相适应的，只有这样才会引起社会共鸣，才会具有生命力。(2)近代欧洲文学艺术的发展深深打上了资本主义经济发展、资本主义思想传播和工业革命的烙印。考法3史料主题类——19世纪以来世界文学艺术的发展历程史料一

当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……总之，和启蒙学者的华美语言比起来，由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。——朱维之、赵澧《外国文学史》史料二

“爱斯特拉冈：咱们走吧。弗拉季米尔：咱们不能。爱斯特拉冈：为什么不能？弗拉季米尔：咱们在等待戈多。”(1)史料一论述了法国大革命后浪漫主义文学的兴起。根据史料一并结合所学知识，分析浪漫主义产生的历史背景。(13分)提示18世纪末至19世纪30年代，浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望，它追求主观理想，不再突出人的理性，注重抒发个人情感。(2)指出史料二中的作品、派别与作者信息。这一流派文学艺术的特点是什么？(12分)提示《等待戈多》，现代荒诞派，贝克特。特点：反传统、反理性，强调个人主观感受，用夸张怪诞的手法警醒世人，淋漓尽致地渲染苦闷、迷惘、虚无情绪和变态心理等精神创伤。(1)第一阶段：18世纪末到19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中，人们渴望寻求一种时代所需要的理想的英雄主义精神，导致古典主义盛行。(2)第二阶段：19世纪30年代前后，随着法国大革命失败和拿破仑帝国的覆灭，人们不再盲目地相信理性，开始追求人类的内心感情，浪漫主义文学艺术产生。(3)第三阶段：19世纪30年代以后，随着工业革命发展，欧美资本主义国家固有的矛盾和弊端日益暴露，社会矛盾日趋复杂，出现了力图真实地表现现