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文档简介

12.1统计调查土卫六金星火星木卫二土卫二如果有机会,你最想去哪个星球探索生命的奥秘?新知探究如果要了解全班同学对金星、火星、木卫二、土卫二、土卫六五个地方的喜爱情况,你会怎样做?如何调查?金星火星木卫二土卫二土卫六学习目标1、了解全面调查的概念;2、能用统计图描述数据;3、经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系.一、全面调查考察全体对象的调查叫做全面调查.又称普查。考查的对象很多带来损耗破坏考查经费和时间都很多全面调查

我们要对全班同学进行调查,像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.又称普查。小明为了了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改。金星火星木卫二土卫二土卫六

利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱星球的编号(字母),我们把它们称为数据.为了更清楚地了解数据所蕴含的规律,需要对数据进行整理,统计中经常用表格整理数据(如下表所示)用划“正”字的方法记录数据,叫做划记法。百分比保留一位小数百分比=目标个数÷总数×100%表格获得旅行手电筒一个说出百分比计算公式画出上表数据的条形统计图计算“火星”百分比获得旅行指南针一个获得计算器一个开奖啦类型轴:分布均等数量轴:标明刻度数量条形上要标明数值七(7)班同学最喜爱的节目统计图除了用条形图,我们还可以用什么统计图描述该班学生对各类早餐的喜爱情况?“炸酱面”对应扇形的圆心角为“肉焙子”对应扇形的圆心角为“油条”对应扇形的圆心角为“馒头”对应扇形的圆心角为缺点:不容易看出各部分的具体数目.选用:表示各部分数据占总体的百分比时.早餐类型炸酱面肉焙子油条馒头除了条形图和扇形图还有什么统计图?作用:能清楚地

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