2025中国矿业大学教师招聘考试试题

收集版———收集整理，仅供参考2025中国矿业大学教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.基础研究B.定量研究C.宏观研究D.微观研究【答案】：A2.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.空间的广泛性C.时间的短暂性D.评价元素的多样性【答案】：B3.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.案例教学法B.项目教学法C.发现教学法D.问题教学法【答案】：C4.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是源头，科研是重点，服务是深化B.教学是根本，科研是源头，服务是深化C.教学出效益，科研出成果，服务出课题D.教学是重点，科研是基点，服务是支点【答案】：B5.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.谋生功能和享用功能B.正向功能和负向功能C.个体功能和社会功能D.显性功能和隐性功能【答案】：D6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.依法执教B.团结协作C.教书育人D.爱岗敬业【答案】：C7.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自我保护期C.墨守成规期D.自治期【答案】：A8.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.促进个体生活能力的发展D.培养合格公民【答案】：D9.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.党委领导下的校长负责制B.校务委员会负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】：A10.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性B.迫切性C.单纯性D.多样性【答案】：A11.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）A.小额担保贷款和贴息支持B.可以缓缴营业税C.享受培训补贴D.免收有关行政事业性收费【答案】：B12.教育法规的调整对象是（）。A.教育物质关系B.教育经济关系C.教育思想关系D.教育社会关系【答案】：D13.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.市场行情B.国家规定C.地方规定D.学校规定【答案】：B14.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和企业培训机构B.大学和科研院所C.大学和其他各类高等院校D.大学和自考机构【答案】：C15.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.抽象B.综合C.概括D.分析【答案】：C16.将学业成败归因于个人外部的稳定因素，指的是下列因素中的是（）。A.能力B.任务难度C.努力D.运气【答案】：B17.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。A.福利待遇B.工龄计算C.社会保险费D.补充养老保险【答案】：D18.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德信念B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】：B19.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）A.再测法B.异质法C.分半法D.复本法【答案】：B20.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，这是（）A.论理学意义上的人格B.心理学意义.上的人格C.法律意义上的人格D.社会学意义上的人格【答案】：D21.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的（）。A.事业机构B.行政机构C.产业机构D.教育机构【答案】：D22.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展B.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响C.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】：B23.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.保持B.减少C.扩大D.收归上级高等教育管理部门【答案】：C24.下列属于教师申诉制度范围的是（）。A.其他个人侵犯其合法权益B.事业单位侵犯其合法权益C.企业单位侵犯其合法权益D.政府行政部门侵犯其合法权益【答案】：D25.师生沟通中的口语艺术要注意（）A.含蓄B.准确鲜明C.幽默D.委婉【答案】：D26.下列哪种选项属于一般能力的范畴？（）A.社交能力B.记忆能力C.运动能力D.创造能力【答案】：B27.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力，高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是（）。A.必要性高等教育目的B.普遍性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】：C28.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.行政权力与学术权力B.政治权力与学术权力C.管理权力与学术权力D.办学权力与学术权力【答案】：A29.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.激动B.感激C.惊讶D.自信【答案】：D30.下列选项不属于大学生人际交往特点的是（）。A.自觉性B.迫切性C.主动性D.封闭性【答案】：D31.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.柏拉图B.亚里士多德C.德谟克里特D.苏格拉底【答案】：C32.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.重要B.主要C.基本D.完全【答案】：C33.《高等教育法》所称高等学校是指（）。A.以上都是B.独立设置的学院和高等专科学校C.高等职业学校和成人高等学校D.大学【答案】：A34.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感觉障碍B.意志障碍C.情感障碍D.思维障碍【答案】：B35.在选择课程内容时，尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）A.经济原则B.适时原则C.实践性原则D.完整原则【答案】：A二、多选题36.说服教育的方式可以分为（）。A.运用语言文字的方式B.运用事实的方式C.运用行动的方式D.运用威信的方式【答案】：ABC37.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.观察与分析阶段B.积极验证阶段C.具体经验阶段D.重新概括阶段【答案】：ABCD38.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义C.以学生智力和知识发展水平为基础D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】：ABCD39.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.精神动力B.思想基础C.道德支撑D.舆论氛围【答案】：ABCD40.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.分类考核B.注重实效C.客观公正D.量化为主E.科学合理【答案】：ABCE41.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】：AC42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.殴打教师C.侮辱教师D.检查维修宿舍设施E.家长参与管理F.由专业保安看管G.加强舍管教师的安全教育培训H.加强就寝安全意识教育【答案】：DGH43.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】：ABC44.社会主义公民道德建设的基本要求是“五爱”，下列哪几项属于“五爱”包含的范围（）。A.爱家人B.爱朋友C.爱劳动D.爱科学【答案】：CD45.与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）。A.示范性强B.感染性强C.内控性强D.层次性高【答案】：AD46.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.民事纠纷B.刑事纠纷C.行政纠纷D.复杂纠纷【答案】：ABC47.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（）。A.学位进修B.出国访问C.学历进修D.学校之间的相互交流【答案】：ABCD48.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.终身教育B.学会生活C.学会生存D.终身学习【答案】：AD49.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.观念性C.内隐性D.简缩性?【答案】：BCD50.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法B.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化D.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习【答案】：ABCD51.对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿C.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向D.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：ABCD52.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.等待救援C.启动应急预案D.事故善后处理E.紧急救护伤者【答案】：ACDE53.关于