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专题六文言文基础训练第1页急相比约定舍弃生气，恼怒第2页诚信疑惑能忍受代词，这，指河水坚定第3页到达振奋解除、卸下睡觉罢了讲述待，等到通知，开导第4页2．指出以下句中通假字并解释。(1)尊君在不？()(2)不亦说乎？()(3)吾十有五而志于学。()(4)其人舍然大喜。()不，同“否”说，同“悦”，愉快有，同“又”，用于整数和零数之间舍，同“释”，解除、消除第5页高兴以……为高兴替做，当第6页神情，态度打算，企图天天岁月第7页如像你舍弃同“释”，解除、消除第8页儿女，这里泛指小辈，包含侄儿侄女离开第9页冷水懈怠轻薄第10页大腿表推测，大约，原来是多少，这里指能有多少罢了第11页感到惭愧按时老师传授知识学过知识新了解和体会吃第12页攻击上前挖洞像狗一样从通道第13页表转折，但，却表顺接表并列把用来第14页于是，就才向从第15页代词，代这件事用于主谓之间，取消句子,独立性助词，代词，他，指杞人(5)之)第16页7．用当代汉语翻译以下句子。(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。谢太傅在一个严寒雪天把家里人聚集在一起，跟子侄辈人讲解讨论文章义理。(2)未若柳絮因风起。不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。(3)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。我十五岁就有志于做学问，三十岁有所成就，四十岁能通达事理。第17页(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。军队能够改变主帅，平民百姓却不可改变志气。(5)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？替人谋划事情是不是尽心尽力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授知识是不是复习过呢？(6)夫学须静也，才须学也。学习必须专心致志，增加才能必须刻苦学习。第18页(7)非学无以广才，非志无以成学。不努力学习就不能增加才能，不明确志向就不能在学习上取得成就。(8)久之，目似瞑，意暇甚。时间长了，那只狼眼睛好像闭上了，神情很悠闲。第19页(9)狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狼也够狡猾了，可是片刻功夫两只狼都死了，禽兽诡诈伎

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