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装订线装订线PAGE2第1页,共3页广州幼儿师范高等专科学校《中国古代文学4》
2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、现代文学作品中,老舍的《骆驼祥子》深刻地反映了社会底层人民的苦难。祥子从一个充满希望的青年逐渐堕落,“他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!”这段描写如何体现祥子内心的痛苦挣扎和命运的悲剧性?()A.没有体现B.表现了祥子的轻松C.生动地展现了祥子在困境中的迷茫与绝望D.说明祥子不在乎2、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景,又传达了怎样的礼仪文化和人际关系?()A.混乱的场景和糟糕的关系B.紧张的氛围和敌对的关系C.和谐融洽,体现了尊重与友好D.没有传达任何信息3、在西方文学的经典之作《傲慢与偏见》中,伊丽莎白和达西的爱情故事扣人心弦。“我也说不准究竟是在什么时间,在什么地点,看见了你什么样的风姿,听到了你什么样的谈吐,便是使得我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候,我已是走了一半路了。”达西的这段表白如何体现他内心的转变以及爱情的力量,同时反映了当时英国社会怎样的婚恋观念?()A.开放自由,不受束缚B.保守刻板,注重门第C.平等尊重,以爱为本D.混乱无序,毫无原则4、《雷雨》这部话剧通过复杂的人物关系和激烈的矛盾冲突,揭示了怎样的社会问题?()()A.家庭伦理的混乱B.封建礼教的残余C.阶级矛盾的尖锐D.人性的善良与美好5、《儒林外史》通过对众多儒林人士的刻画,讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后,周围人的态度发生了巨大的转变,这一现象反映了当时社会怎样的世态炎凉和人性丑恶?()A.友善互助B.和谐美好C.趋炎附势,唯利是图D.公平正义6、《骆驼祥子》是老舍的经典作品,祥子的命运充满了悲剧色彩。以下哪个因素不是导致祥子命运悲惨的主要原因()A.黑暗的社会现实B.自身的性格弱点C.爱情的挫折D.频繁的战争7、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响8、《哈姆雷特》中,奥菲利亚在父兄与恋人的矛盾中精神崩溃。她的悲剧命运除了外部因素,还反映了她自身怎样的性格弱点?()A.坚强勇敢B.独立自主C.单纯脆弱D.狡猾奸诈9、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这一优美的语句出自王勃的哪篇文章?()A.《滕王阁序》B.《送杜少府之任蜀州》C.《山中》D.《从军行》10、《儒林外史》中严监生临终前的举动令人啼笑皆非。“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:‘二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?’他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:‘二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?’他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:‘老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。’他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:‘爷,别人说的都不相干,只有我晓()得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。”这段描写如何讽刺了严监生的吝啬和当时社会怎样的价值观念扭曲?()A.正确合理,值得推崇B.荒诞不经,毫无意义C.扭曲变态,令人发指D.正常健康,积极向上11、古代边塞诗中,王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的渴望和对边防战士的怎样的情感?()A.希望有英勇的将领抵御外敌,对战士的深切同情B.对战争的厌恶和对和平的无所谓C.认为战士们无能,需要更好的将领D.只是描绘边塞风光,没有情感表达12、《孔雀东南飞》是我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗,讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中“孔雀东南飞,五里一徘徊”这一开头,运用了怎样的艺术手法,起到了怎样的作用?()()A.起兴手法,营造了悲剧氛围,引起读者兴趣B.象征手法,暗示了主人公命运的悲惨C.夸张手法,突出了故事的离奇和不平凡D.对比手法,展现了美好与丑恶的对立13、《西厢记》中,张生在普救寺与崔莺莺相遇,一见钟情。“月色溶溶夜,花阴寂寂春;如何临皓魄,不见月中人?”这首诗如何表达了张生的相思之情和对爱情的憧憬?()A.没有表达感情B.表达了厌恶C.含蓄委婉又饱含深情D.说明张生不在乎14、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛,其文学价值也颇高。文中“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观()A.生死有命,富贵在天B.珍惜生命,反对虚无C.视死如归,无所畏惧D.生死无常,不必在意15、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”能不忆江南?诗人忆的是哪里?()A.杭州B.苏州C.扬州D.江南16、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗,他的成长经历如何激励着我们在困境中坚守信念,追求理想?()A.没有任何激励作用B.让我们放弃理想C.为我们树立了榜样,鼓舞我们勇往直前D.认为奋斗是没有用的17、《儒林外史》通过对众多儒林人士的描写,讽刺了封建社会的科举制度。范进中举后喜极而疯的情节,深刻地揭示了科举制度对读书人的何种影响?()()A.激励读书人积极进取,追求功名B.摧残读书人的心灵,使其丧失理智C.培养了读书人的真才实学和高尚品德D.促进了社会阶层的合理流动18、“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”的作者是?()A.闻一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青19、《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在成长过程中经历了许多挫折,以下哪个挫折对他的影响最为深远()A.身体的残疾B.爱情的失败C.战友的牺牲D.工作的艰难20、“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是?()A.出游B.工作C.被贬D.求学21、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这几句诗,通过今昔对比,如何深刻地表达了征人思乡的忧伤和对时光流逝的感慨?()A.没有表达任何情感B.只是简单的景色描写C.以景衬情,情景交融,增强了情感的感染力D.让人无法理解其中的情感22、《悲惨世界》的主人公冉·阿让的职业经历丰富,以下哪一项不是他从事过的?()A.苦役犯B.市长C.商人D.牧师23、《哈姆雷特》中,奥菲利亚在父兄与恋人的冲突中精神失常,最终溺水身亡。她的悲剧命运除了外部因素,还反映了她自身怎样的性格弱点和在男权社会中的无奈?()A.坚强勇敢、独立自主B.软弱顺从、缺乏主见C.聪明机智、善于应对D.自私自利、不顾他人24、《哈姆雷特》中,奥菲利亚的哥哥雷欧提斯在得知父亲死亡的真相后,与哈姆雷特决斗。这一情节如何推动了故事的发展,展现了人物之间复杂的关系?()A.没有推动B.使情节更混乱C.加剧了矛盾冲突,将剧情推向高潮D.说明情节无关紧要25、“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”这两句诗出自哪位诗人的哪首作品?()A.张若虚《春江花月夜》B.李白《将进酒》C.王维《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》26、苏轼的词风格多样,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,表达了作者对亡妻怎样深沉的思念和怎样复杂的人生感慨?()A.淡薄的感情B.浅淡的怀念C.刻骨铭心的眷恋和对生死无常的无奈D.没有任何感情27、苏轼是北宋时期文学成就卓著的大家,其词风多样。《定风波》中“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”这句词,体现了词人在面对困境时怎样的人生态度?()()A.消极逃避、随波逐流B.乐观豁达、泰然自若C.怨天尤人、自暴自弃D.犹豫不决、举棋不定28、《桃花源记》中描绘的桃花源与世隔绝,那里的人们生活安宁祥和。这种理想境界反映了作者怎样的社会理想?()()A.追求功名利禄B.向往和平、平等、自由的社会C.认同封建等级制度D.倡导竞争和个人奋斗29、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗运用了什么修辞手法?()A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张30、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论《骆驼祥子》中的祥子与其他车夫的关系。2、(本题5分)论《骆驼祥子》中的车在故事中的象征意义。3、(本题5分)从《古诗十九首》中的友情
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