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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页哈尔滨金融学院
《花灯演唱与欣赏》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐教育中,培养学生的音乐素养是非常重要的。以下关于音乐素养的内容,错误的是?()A.音乐素养包括音乐知识、音乐技能、音乐审美和音乐表现力等方面B.音乐素养可以通过学习音乐理论、欣赏音乐作品、参加音乐活动等方式来培养C.音乐素养只需要在学校的音乐课堂上进行培养,家庭和社会环境对音乐素养的培养没有影响D.音乐素养的培养可以提高学生的综合素质,促进学生的全面发展2、电子音乐是现代音乐的重要分支。以下哪种电子音乐制作技术使得音乐的声音更加丰富多样?()A.采样B.合成器编程C.混音D.以上都是3、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的文化背景有助于更深入地欣赏作品。例如,欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,需要了解?()A.当时的社会变革B.贝多芬的生平经历C.古典主义音乐的特点D.以上都是4、世界音乐文化丰富多彩,非洲音乐具有独特的魅力。以下对于非洲音乐特点的描述,错误的是?()A.节奏复杂多变,常使用多节奏交织B.歌唱中常伴有呼喊和叫声C.乐器以弦乐器为主D.音乐与舞蹈紧密结合5、音乐中的节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合。以下关于节奏的重要性,错误的是?()A.节奏是音乐的灵魂,没有节奏的音乐就像没有生命的躯体B.节奏可以影响音乐的情绪和氛围,不同的节奏可以表达不同的情感C.节奏可以帮助音乐家记忆和演奏音乐,是音乐表演的重要基础D.节奏在音乐中并不重要,只要有旋律和和声就可以了6、在音乐史的研究中,对于音乐流派的形成和发展有着深入的探讨。以下哪项不是影响音乐流派形成的主要因素?()A.社会文化背景B.音乐家的个人喜好C.音乐技术的进步D.听众的需求和审美倾向7、在音乐理论中,音阶的构成方式决定了音乐的调式特征,以下哪种音阶构成方式属于五声音阶?()A.全音、半音交替B.大二度、小三度交替C.宫、商、角、徵、羽D.增四度、减五度交替8、在音乐创作中,灵感的来源多种多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源?()A.自然景观B.数学公式C.个人情感经历D.社会现象9、浪漫主义时期的音乐作品情感表达丰富,肖邦是这一时期著名的钢琴家,他的作品大多以什么体裁为主?()A.交响曲B.协奏曲C.夜曲D.歌剧10、音乐的记谱法有多种,简谱是其中一种常见的形式。简谱中的“0”表示()A.休止符B.延长音C.高音D.低音11、在交响乐队中,以下哪种乐器属于木管乐器组,其音色柔和优美,常担任旋律或和声的角色?()A.长笛B.小号C.长号D.大号12、音乐中的力度是指音乐中音符的强弱程度。以下关于力度的表现方式,错误的是?()A.可以通过演奏乐器的力度来表现音乐的力度变化B.可以通过演唱者的音量来表现音乐的力度变化C.可以通过音乐的节奏和旋律来表现音乐的力度变化D.音乐中的力度是固定不变的,不能进行变化和调整13、在音乐史的发展进程中,浪漫主义时期的音乐充满了个人情感和幻想。舒伯特作为这一时期的作曲家,他的艺术歌曲具有很高的艺术价值。请问舒伯特艺术歌曲的主要特点包括?()A.歌词简洁,旋律优美B.结构复杂,和声丰富C.注重形式,节奏规整D.以上都是14、在音乐创作中,旋律的发展手法多种多样。模进是一种常见的手法,它指的是()A.旋律在不同的音高上重复B.旋律的节奏逐渐加快C.旋律的音程逐渐扩大D.旋律的调式发生变化15、不同的音乐风格在节奏上有明显的差异,以下哪种音乐风格通常具有强烈而稳定的节奏?()A.蓝调音乐B.古典音乐C.印象派音乐D.无调性音乐二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐创作是将灵感和创意转化为具体音乐作品的过程,它需要作曲家具备扎实的音乐理论基础、丰富的想象力和独特的艺术风格。莫扎特在其短暂的一生中创作了大量的经典作品,展现了非凡的音乐天赋和创作才华。音乐创作既可以遵循传统的作曲规则,也可以突破创新,探索新的音乐语言和形式,这种对于音乐创作的解释合理吗?()2、音乐比赛中的评委应该具备专业的素养和公正的态度,但评委的个人喜好和主观判断可能会影响比赛结果的公正性,这种担忧是多余的吗?()3、音乐作品的评价标准是唯一的,不存在多样性,这种说法正确吗?()4、音乐教育只适合有音乐天赋的学生,对于没有天赋的学生来说是浪费时间,这种说法正确吗?()5、音乐欣赏中的反复聆听有助于深入理解作品的内涵。多次聆听同一作品,可以发现之前未曾注意到的细节和微妙之处,从而对作品有更全面、深入的认识,此说法是合理的。()6、音乐教育中的跨学科融合可以丰富教学内容和方式,但也可能会导致教学重点不突出,这种担忧是多余的吗?()7、音乐产业包括音乐制作、发行、演出、版权等多个环节,随着数字技术的发展,音乐产业的商业模式和传播方式发生了巨大的变化。在线音乐平台的兴起为音乐的传播和销售提供了新的渠道,但也带来了版权保护等问题。音乐产业的健康发展需要政府、企业和社会各方的共同努力,这种对于音乐产业的理解是合理的吗?()8、音乐创作中的模仿是学习的过程,但如果长期模仿而没有创新,就无法形成自己的风格,这种观点有没有道理?()9、音乐产业的发展依赖于市场需求和商业运作,优秀的音乐作品往往能够取得良好的商业成绩。但商业上成功的音乐不一定具有很高的艺术价值,这种说法成立吗?()10、音乐教育应该从儿童时期开始,而且越早学习乐器越好,这样能够培养孩子的音乐天赋和才能,这种说法对吗?()11、音乐的曲式结构是指音乐作品的整体组织形式和段落安排,常见的曲式有奏鸣曲式、回旋曲式、变奏曲式等,这些曲式结构为音乐创作提供了一定的框架和规律,使音乐作品具有逻辑性和完整性,作曲家在创作时会根据音乐的主题和情感表达选择合适的曲式结构,同时也会在传统曲式的基础上进行创新和突破,以展现个性和创造力。这种说法是否正确?()12、和声的进行遵循一定的规则和逻辑,通过不同和弦的连接和转换来推动音乐的发展和情感的表达,在传统和声理论中,有一些常见的和声进行模式,如正格进行、变格进行等,而在现代音乐中,和声的运用更加自由和创新,打破了传统的规则,创造出更加独特和个性化的音响效果。这种说法是否正确?()13、音乐治疗在心理健康领域的应用越来越受到重视,通过音乐的节奏、旋律、和声等元素,可以调节人的情绪、缓解焦虑和压力,促进心理的平衡和健康,对于一些心理疾病的治疗和康复具有积极的辅助作用。这种说法是否正确?()14、音乐表演中的舞台经验对于表演者的成长非常重要。但舞台经验的积累主要依靠参加大型演出,小型演出对提升舞台经验作用不大。这种论断是否恰当?()15、音乐表演中的呼吸控制对于声音的质量和表现力非常重要。但呼吸控制只是声乐表演的要求,器乐表演不需要关注呼吸。这种说法是否正确?()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)音乐理论知识在音乐学习中的重要性体现在哪些方面?详细阐述如何系统地学习和掌握音乐理论知识,举例说明。2、(本题5分)详细阐述音乐与宗教的历史渊源,分析宗教音乐在宗教仪式和信仰传播中的功能和价值。3、(本题5分)阐述延音记号在音乐中的作用和表现方式,以及演奏者在处理延音时需要考虑的因素。4、(本题5分)音乐作品的分析不仅包括音乐元素的分析,还涉及到作品的历史背景和文化内涵。请以一部经典音乐作品为例,如《义勇军进行曲》,分析其历史背景、音乐特点和文化意义。5、(本题5分)论述和声在音乐作品中的功能和表现形式,解释和声进行的基本原则,并举例说明和声如何增强音乐的表现力和感染力。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10
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